精選三年級蝸牛的作文合集六篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級蝸牛的作文6篇，希望對大家有所幫助。

三年級蝸牛的作文 篇1

蝸牛的外形古怪。我先從它的頭部說起吧！他長着一個小小的頭，小小的頭上長着4根觸角，好像老式電視機的天線。在兩根短的觸角中央長着一隻櫻桃小嘴，嘴巴雖然這麼小，但能容下2500多顆牙，有一些肉眼都看不到呢！

再來說說它的身體：它的身體白裏透棕，棕裏透紅，身體上佈滿一條條的血絲，就像葉子的葉脈一樣。它的皮膚膚質肯定不好，上面有許多斑點，摸上去挺粗糙，像在摸樹皮一樣。在粗糙的皮膚上面，揹着一個堅硬的外殼，那就是蝸牛的家。殼和肉體其實是一個整體，売上也佈滿了一條條紋路。

蝸牛的外形古怪吧？

要記住這篇文章哦：蝸牛的外形_觀察日記，如果喜歡，可以經常來找我，我是你的“秀秀姐”。

三年級蝸牛的作文 篇2

星期五的那節科學課，老師發下了命令，每人捉一隻以上的蝸牛，一提到它，我就全身發癢，黏乎乎的蝸牛，好惡心！

一回家，我就叫老爸去捉三隻蝸牛來，他爽快地答應了，哇！那麼快，爸爸在五分鐘內捉到了三隻蝸牛。啊！蝸牛雖然噁心，但也有可愛之處：它身上有一個堅固的“小房子”，髮絲似的觸角；細小的眼睛；尤其是它的嘴巴，粉紅色的，很難看見，不過只要你細心觀察就會發現，雖然很小，但明顯地讓你看見。

我從小就愛動腦筋，從8歲起，我就一直在思考兩道題：爲什麼蝸牛不怕雨而怕陽光？爲什麼蝸牛喜歡在牆腳下生活？於是，我就到牆根找了找，果然又找到了一隻蝸牛。那天下雨了，我就把蝸牛放在地上，只見它縮進殼裏，好像在說：我有一個“小房子”，擋風遮雨我最行。可惜太陽沒出來，好像一個生病的老公公似的，整天沒來上班，這個試驗沒做成。

有一天，我又跑到了田野裏，那兒有一大片一大片菜地，遠遠望去，田野上猶如蓋了一條綠色的地毯，在陽光的照耀下顯得格外美麗。忽然，一個熟悉的身影出現在眼前，它緩緩地在綠葉上蠕動，留下了一條銀白色的液體，好像一條長長的絲帶，它是誰？當然是蝸牛囉！

我高興地在寬闊的田野上奔跑着，盡情地享受大自然的生機……。

三年級蝸牛的作文 篇3

科學老師送給我兩隻可愛的小蝸牛，我開心極了，開始仔細地觀察它。

蝸牛是一種可愛的小動物。它的眼睛就像一顆超小超小的巧克力豆，嘴巴是一個小小的孔，蝸牛的背上揹着一個重重的殼，就像是它的“小房子”。每當他遇到危險時，就能安全地躲到它的“小房子”裏。蝸牛的牙齒有2500多顆，是世界上牙齒最多的動物，可是我怎麼數都數不清楚。

蝸牛最喜歡吃什麼呢？我做了一個小小的實驗。我在蝸牛的周圍放上了菜葉、餅乾和蘋果，然後在旁邊看着它的動靜，我發現蝸牛的第一個目標是菜葉，它先爬到菜葉中間啃了一個小洞，然後用自己的小嘴巴往這個小洞的邊緣啃，別看這小小的蝸牛，吃起來還挺快，不一會兒就被他啃出了一個大大的窟窿。至於蘿蔔、餅乾、蘋果，這些美味的食物，蝸牛連看也沒看他們一眼。我明白了，原來蝸牛最喜歡吃的食物是菜葉。

蝸牛真是一種有趣的動物，聽說蝸牛還會走鋼絲呢！我找來一條線，把蝸牛放在上面，然後我一拉線，蝸牛摔了下來，它看起來有些害怕，把頭縮到了殼裏，我費了好大的勁，它才慢慢地露出來腦袋來。我又一次把它放在了線上，再用力一拉，嘿！這回蝸牛還真的掛在了上面，居然還慢條斯理地爬了起來，真是不可思議，我不禁爲它鼓起掌來。

蝸牛真是一種既可愛又有趣的小動物，我真喜歡它！

三年級蝸牛的作文 篇4

時光飛逝，日月如梭轉眼間已是20xx年了40歲的我也成爲了當今社會的成功人士，因爲我小時的夢想終於在我手中實現了。現代人的生活中我的發明早已成爲必不可少的物品。

那它到底是何等神器？那就是方便人安全出行，親近大自然的蝸牛屋了！

它顏色多樣：有清新的綠色，有夢幻的紫色，有活力的藍色，有甜美的.粉色……還有繽紛的彩色！它款式各異：有的像靜謐森林中的木屋，有的像巨無霸蘑菇，有的像童話世界的公主專用馬車……反正沒有它做不到，只有你想不到！只要你一給它充上氣，他就會慢慢變大，變厚，變得堅固起來，瞬間變成一座小房子。變身後，它的高差不多在2。5米，長和寬在2米左右，無論是佔地面積，還是房屋污染都比其他樓房少得多。有了它你就可以真正的實現四海爲家了，再也不用拿一生的積蓄換來一座落時的高樓大廈。

他的原理和帳篷差不多，但相對來說，蝸牛屋的性能就要齊全得多了。它不僅很堅固，可以做到風吹雨淋也不倒，還能根據天氣來調節屋內的溫度。寒冷的冬天你待在裏邊能感受到陽春般的溫暖；炎熱的夏天在蝸牛屋內你不僅感受不到一丁點熱氣，反而覺得異常涼爽享受至極。真可說是冬暖夏涼。要是你想投射些溫暖的陽光近來，還可以打開天窗，白天看藍天白雲，陽光麗影；夜晚欣賞墨色幽幕，閃耀繁星。聆聽昆蟲奏響的音樂，讓星空物語陪你入眠。徹徹底底生活在大自然的懷抱中，愜意萬分。

你有可能擔心蝸牛屋的空間不夠用，但你完全可以放心就算你一個人在裏面做運動，三四個人一起睡覺也不會有絲毫擁擠。

只要你將氣塞拔掉，蝸牛屋就會漸漸變請，變薄，變得柔軟。把它摺疊起來，一個小書包剛好放的下！價格也不是很貴，是名副其實的物美價廉！

別爲這神奇的蝸牛屋驚訝，因爲未來將更加美好！

三年級蝸牛的作文 篇5

國慶假期裏的一天，我在小區的花壇裏撿了一隻大蝸牛。我無意之中碰了一下蝸牛的觸角，它的觸角便迅速縮了回去。我想，這是怎麼回事啊？於是，我把蝸牛放到樹葉上帶回了家。

我把它放在桌子上，觀察它的一舉一動。一開始它趴在樹上一動不動，過了許久，它才慢慢地伸出頭來，觸角也慢慢地伸出來左顧右盼，好像是在尋找什麼。

我輕輕地吹了口氣，它的觸角便迅速縮進頭裏。哈哈，真好玩。經過反覆地試探它的觸角，我發現，蝸牛的觸角無論碰到什麼東西，都會立即縮進去，但是，我不知道爲什麼它的觸角會縮進去，於是我把這個疑問告訴了爸爸，爸爸卻說：“自己的問題自己解決，這樣纔會理解得更加透徹。”

爲了弄明白這個問題，我上網去查詢有關資料，終於知道了。蝸牛的觸角一對長一對短，在長觸角頂端有一個小黑點，那是它的眼睛，是用來感覺外界環境的器官。蝸牛的觸角好像盲人的柺杖，是用來觸摸着走路的。蝸牛在走路的時候，如果用觸角接觸到障礙物，就會立即轉變前進的方向。但是，它真正縮回去的原因是爲了自我保護。我終於弄明白蝸牛的觸角縮回去的原因了。

小朋友們，你們也來多多觀察大自然中的事物吧！

三年級蝸牛的作文 篇6

今天上午，吳老師在自然課上和我們討論的是蝸牛，她告訴我們：蝸牛的身上有種粘液，所以它全身有點溼溼的。它不喜歡陽光，只喜歡生活在陰暗潮溼的地方。吳老師還給我們介紹了好多種蝸牛。我記得最清楚的是光澤（？沒聽懂）蝸牛，這種蝸牛最喜歡在樹上爬。 然後，吳老師就帶着我們一起到學校的後面花園去找蝸牛，我們特別特別開心！我們分成小組去找蝸牛。

在不知不覺中，第一組就已經找到了好幾只蝸牛，而我們一隻也沒找到。又過了一會，有同學來說第一組已經找到了十二隻了，第三組也找到了四隻，只有我們第二組和第四組什麼也沒找到。聽到這些消息的時候，我們既緊張又失望，徐睿陽大聲地說道：“哎呀，別的組都已經找到那麼多隻了，而我們什麼都沒有，快點找，快點找呀……”王珺磊也在一邊很緊張地催着我們，我當時聽到這些話後，我就想：一定要加油！我想去潮溼的地方尋找蝸牛，可我又不知道什麼地方是潮溼的，結果我還是什麼也沒找到，我覺得很失落。最後吳老師在評價我們時說：“別的小組已經找過的地方，就不要再去找了，因爲就算是有蝸牛，也被別人找完了，這也是需要小朋友動腦筋，要聰明一些的。” 通過這次找蝸牛，我知道了要多動腦筋，我還覺得在小組一起做一件事的時候，一定不要抱怨，就像這次一樣：這樣會又找不到蝸牛，又體會不到找蝸牛的快樂的。