我真高興三年級作文彙編六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我真高興三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我真高興三年級作文 篇1

暑假的時候，爸爸媽媽陪我到北京參加全國少兒英才總結賽鋼琴比賽。

比賽那天，我早早的起牀來到比賽場地，在比賽的時候，我懷着緊張的心情走進比賽場地，專心致志的彈着《慶翻身》這首歌，琴聲剛停，臺下就響起了熱烈的掌聲。不久比賽結束了，我真希望能得名次啊！

第二天早上，老師公佈比賽結果，一會兒，老師說：“雷孟霖榮獲全國少兒英才總結賽銀獎”，請雷孟霖上臺領獎。這時，我高興的走上領獎臺，高興地接到老師手中的獎狀和獎盃，心裏有說不出的高興！

啊！這一刻，我真是太高興了！

我真高興三年級作文 篇2

記得那次暑假，我很快地把假期作業做完了。暑假的後半段時間，爸爸說要到重慶去玩，我聽了很高興，便一蹦三尺高，因爲那是我第一次到重慶去遊玩，我還沒見過重慶是啥模樣呢！

一天早上，爸爸開起小車從奉節飛快地在高速公路上行駛起來，車子開了三個多小時，我們終於來到主城區。“哇，重慶真大呀！”我情不自禁地歡呼起來。首先，我們逛了超市、動物園等地方。接着，我們我和爸爸來到三爺爺的家，找到了我的好朋友小明哥哥，我跟他一起玩耍。爸爸同我們一起來到遊樂場。首先，我們來到游泳池。我跟朋友打起水仗來，我把水澆到他身上，他用水槍射我，我也立即拿着水槍注滿清水，不停地往他身上射擊。過了一會兒，我們坐在池邊還講起笑話來，笑得我們簡直合不攏嘴，我跟爸爸在重慶玩了兩三天，我們又回到奉節。

現在，每當想起在重慶玩耍的那幾天，我就感到特別興奮，因爲那幾天是我最快樂的日子。

我真高興三年級作文 篇3

我相信每個人都會有高興的時刻，可是，你們的高興比我的高興快樂嗎？誰也不知道，但是，我相信，你們聽了我的高興以後，肯定會覺得我的高興快樂！

記得那是一個冬天，我和小夥伴們都穿上了非常厚的衣裳，大家約好了一起去公園打雪仗。到了公園，我們就開始分組了：我和小羅一組；小黃和小姚一組；小石和小林一組，最後一組就是小軍和小麗了！分組完畢後，由我來和大家說一下游戲規則：1、每一組有5顆愛心，一組中只要有一個人被打中就扣除一顆愛心；2、哪一組的愛心被扣除光了，哪一組就算淘汰；3、哪一組能堅持到最後，哪一組就贏了。好了，現在遊戲規則宣佈完了，開始玩遊戲吧！

“啪！啪！啪！……”，不好，小羅本來要打中小姚的，卻被“奸詐”的小軍打了一炮，害得我們組只剩下4顆愛心了！不過，沒關係，我們已經開始反擊小麗他們了，哈哈！他們被我們打的只剩下1顆愛心了，再加上他們又被小林他們組打了一炮，已經KO了！遊戲結束了，我沒想到我這一組居然會是第一名，我太高興了！

大家說，我的高興比你們的高興快樂嗎？是的，的確很快樂！

我真高興三年級作文 篇4

今天，我真快樂，我得到了一上午的玩電腦的時間，太好了！耶！

我要先在建站網申請一個免費的'個人主頁空間，之後就開始裝飾一下我的主頁，我先上傳幾張照片放在“我的相冊”裏，再在“我的音樂”裏上傳了：可可西里、愛拼纔會贏、我多麼的羨慕你、讓我們蕩起雙槳等歌。這樣我的空間就裝飾好了。

接下來我就要開始下載歌曲聽了，我先下載了北京胡同然後又下載了五環童話等歌。我想待會邊打遊戲邊聽歌。

我玩了qq遊戲中的“連連看”，這個可是很考視力的哦。我玩膩了，就去玩飛行棋，我擲到了六我的飛機可以起飛嘍！嘿嘿，我撿到了一個道具，我衝向終點嘍！我的第一輛飛機贏了，我的第二輛飛機也出發了，再走五步就到了，耶!我擲到了五，我的第二輛飛機也贏了。楊劭堅3號也出發了，哦，不，被對方用導彈打回來了，哎呀！爲什麼一直擲不到六，我的楊劭堅3號，怎麼還飛不起來，哦，對方的四架飛機都已經到達了終點，我輸了。哼！我還要再來一局……

今天我玩了一上午的電腦，真痛快。開學後我一定要努力學英語、語文、以及數學，才懂得更多的知識，也就會懂得更多的電腦知識。?

我真高興三年級作文 篇5

今天我真高興呀！因爲我長大了也懂事了，知道媽媽的辛苦了，以後我定要多做家務，好好學習，不讓媽媽操心。

今天早上，我和媽媽去超市買了很多東西準備過年，可我看到媽媽吃力的提着，當時我就走上前對媽媽說：“讓我幫你吧，”於是媽媽說：“你行嗎？”我說行，於是媽媽就讓我把桶油提着。媽媽看我提得很吃力，說還是讓我提吧，我說：“我能行，沒走多遠我手有點痛，我走會休息會，我仔細想了想如果抱在懷裏是不是會輕鬆點呢？然後我就把它抱在了懷裏，果然輕鬆了許多，手也不痛了，就這樣我走會兒歇會兒，終於到家了，雖然今天外面很冷，可是我還是滿頭大汗。媽媽誇我長大了，懂事了。

我心裏可高興了。

我真高興三年級作文 篇6

“叮零零……”上課鈴響了，體育老師說：“今天你們如果表現好的話，我們玩幾個遊戲。”同學們一聽亂了起來。陳老師怒吼：“停！要是你們再這樣，誰也別想玩遊戲！”我們一下子安靜下來了。來到操場，完成了任務後，陳老師說：“我們先玩一個‘大逆不道’的遊戲，我說一個動作，你們要做相反的動作，否則會被淘汰。”同學們一聽，開始迷惑起來，不知道是什麼遊戲。

遊戲開始了，老師先說一個“起立”，所有的同學卻仍坐着。老師叫“向後轉”，其實是向前轉，怎麼轉呢！僅第二次，九名同學被淘汰！可我沒被難倒，向前轉就是不動的意思。“起立、坐下、……反覆了幾個來回，又淘汰了十個同學。此時，場上僅剩一半的同學了。“跑、走、跑、走……”陳老師來了個乘勝追擊，可只淘汰了二名同學，老師一看不妙，加快了速度。這一下，十幾名同學又出局了，場上只有我一個人，還在那兒任由老師擺佈。

“我宣佈，陶酉聖爲冠軍！”陳老師大聲一說，遊戲結束，同學們沸騰起來。這遊戲雖然時間不長，讓我很高興。