【推薦】我的三年級作文彙總7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的我的三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的三年級作文 篇1

我是三年級一個平凡的小學生，就算再平凡的我也有和別人不同的地方。

我的身高1.47米，體重54公斤，長着一頭烏黑髮亮的頭髮，一對兒濃濃的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑，你瞧我那一對兒耳朵像蒲扇，我的嘴脣很特別，上嘴脣像媽媽下嘴脣像爸爸的嘴脣。

我愛好音樂，音樂分爲兩大類：一類是通過人發聲表達的，這樣的作品被稱爲聲樂作品；另一類是用樂器演奏出來的，這樣的作品被稱爲器樂作品。我的愛好是吹器樂中管絃樂器中的“圓號”。當我第一次看見它的時候，我就先被它的外表深深吸引，它渾身金燦燦的，像是用金子做的，閃閃發光，酷炫急了。我就不由自主的跟爸爸、媽媽說：“我想學它，我就想學這種樂器。”於是拿着老師的圓號就吹出了聲響，老師說我非常有學習圓號的天賦。在我學習圓號三個月的時候，參加管絃樂器比賽，就獲得了小學組的銅獎，經過我一年的學習和刻苦的努力，第二次參加比賽獲得了小學組的銀獎。學習了圓號，我才從老師那裏瞭解到圓號閃閃發光是因爲號身是用銅管制成的，銅管外面噴了金漆，又經過製作者打磨過以後纔是現在看到的樣子。圓號是脣振動氣鳴樂器。又稱法國號，銅管樂器，銅製螺旋形管身，漏斗狀號嘴兒，喇叭口較大，通常有四個鍵。圓號屬銅管樂器之王。我學習圓號的樂趣在於它是用嘴脣的收縮與放鬆來調節氣流，吹奏出不同的音高，我的“嘴脣”可以掌握着所有的音準，讓我有種“音樂是由我做主的”自豪感，這種感覺讓我充滿了自信，真是有趣極了。

我有一個與衆不同的夢想是當“一名會音樂的科學家”，我從書本上認識了著名的科學家：有愛迪生、愛因斯坦、牛頓等等。愛迪生髮明瞭電燈，留聲機電力系統和有聲電影；愛因斯坦發明了電動力學，發現了核能量；牛頓發現了地心引力。這些科學家的偉大發明給我們的生活帶來了便捷。我現在一定要好好學習，長大之後向他們一樣當個對社會有幫助的科學家。

這就是我，有和小夥伴相同的地方，也有與衆不同的地方，每個人有每個人的夢想，每個人有每個人的性格。音樂可以陶冶情操，提高自己和他人的文化修養；科學家可以用他們所學的知識爲人類造福，我長大了我就想當一個會音樂的科學家，我認爲當一名會音樂的科學家的夢想就是我的與衆不同。

我的三年級作文 篇2

1。高興的事

生活就象一幅畫，所有的酸甜苦辣，喜怒哀樂都表現在這幅畫裏，三年級作文高興的事。在我的小學生活中，發生了許多事情，有一件事現在想起來非常高興。那是去年暑假的一天，我和好朋友們正在玩玻璃球，忽然，胡軻跑過來，手中拿着一隻受傷的小鳥，他對我說：“馮凌波，這隻小鳥翅膀斷了，不能再飛了。腿也受傷了，不能再跳了，咱倆養它吧。”我聽了想：老師經常教育我們要保護鳥類，現在這隻鳥受傷了，我能袖手旁觀嗎？不能！絕對不能！！想到這，我又望了望胡軻手中的小鳥，便答應了。一開始，我和胡軻用小米摻着水喂小鳥。小鳥因爲受的傷太重，所以不能自己吃米，我和胡軻一人掰着它的嘴，一人往嘴裏塞小米。就這樣一天一天的過去了，小鳥和我倆產生了感情。一天，我剛起牀。胡軻就在門外叫我了我趕緊去開門，一開門，胡軻激動地說：“我們的小鳥會跳了！”我聽了，抑制不住心中的喜悅一蹦三尺高：“走瞧瞧去！”我來到外面，看見小鳥正在蹦跳着玩耍時，我心裏美滋滋的。過了不久，小鳥在我和胡軻的精心照料下，能撲扇着翅膀飛上一段距離拉。我便有一個大膽的想法——給小鳥做握！！我和胡軻用水摻着土和了一些泥，七手八腳地做了一個窩的形狀。可是還很溼，不牢固，我便拿到太陽地下曬了一陣子，窩便牢固了。我又找了一些乾草放進窩裏，就這樣，小鳥的溫暖的家建好了！我把它放到了胡軻家陽臺旁的樹杈上，又把小鳥小心翼翼地放進裏面？？現在，那個窩已經變的冷清清的了，小學三年級作文《三年級作文高興的事》。因爲小鳥的傷痊癒了，飛走了。去尋找自由了！我救活了一個小生命，我真高興呀！

2。我真高興

這個星期以來，我的表現一直很好，爸爸就兌現了他的諾言，昨天晚上同意我玩最喜愛的電腦遊戲，這是我最近最開心的一件事了。一打開電腦，我就迫不及待的進入我最愛的“賽爾號”遊戲，看見了久違的朋友——我的精靈“烈焰猩猩”，別提多高興了！正在這時，精靈提亞斯向我發起了攻擊，我連忙迎戰，不知爲何，我用烈焰衝撞才減它一點血，它使出必殺技飛天俯擊把我的血全部減光了！並在那得意洋洋，彷彿在嘲笑我“哈！哈！就那點雕蟲小技還敢和我決鬥。”我暗下決心“我會回來的，下次我一定打敗你！”然後，我就經過不斷的升級，終於打敗了提亞斯，報了一劍之仇。玩遊戲真有趣！因爲開始我打不過提亞斯，經過不斷的努力，終於打敗了它，從這件事我明白了失敗是成功之母，只有鍥而不捨才能獲得成功，所以我很開心。

3。一件高興的事

學校放4天假，今天，晴空萬里，媽媽笑眯眯地說：“走兒子，上街去，今天給你買幾件衣服。”我聽了一蹦三尺高。

我們來到永寧商場，永寧商場的衣服、鞋真多啊！看得我眼花繚亂。我們來到鞋店，我看中了一雙深藍色的鞋，我對媽媽說：“媽媽，買那雙鞋吧！”媽媽問售貨員：“多少錢一雙？”售貨員溫柔地說：“15元。”媽媽皺着眉頭說：“太貴了，便宜點，10元錢怎麼樣？”售貨員不肯。媽媽和售貨員討價還價，最後還是11元就買了。我穿着挺合似的，很舒服。我們又來到衣服店，我看中了一套淺黃色的運動服，我心想：穿那套運動服和運動鞋，肯定是個帥小子。”我跟媽媽商量着：“買那套衣服吧！”媽媽問售貨員多少元？”售貨員親切地說：“55元。”媽媽和售貨員磨破了嘴皮，最後45元就買了。我穿着帥極了，像一個小明星，我看着鏡子中的我，心裏比吃了蜜還要甜。

媽媽說：“瞧媽媽給你買這麼東西，你要好好學學習。”是啊，我要好好學學習，長大了，也要孝敬父母。

我的三年級作文 篇3

昏黃色的光暈下，我匍匐在書桌前，厭惡地隨手一扔，“啪”地一聲在靜謐的空氣中猶顯突兀，印着“語文文言文讀物”字樣的書本在大地母親的懷抱中大咧咧地躺着，很明顯的'被他主人剛剛拋棄了。我嫌惡地盯着地上的讀物，猶如瞧見灰黑老鼠般的皺着眉頭。微風拂面，穿過指間，掀起地上的層層潔白光華，我漸漸地陷入迷茫……

任時光荏苒，一晃就是二十年，如今我已是一工廠裏的一名普通工人，是一孩子他媽。因爲早年的不努力，在那場激烈的“高考戰爭”中被無情的甩出局了，渾渾噩噩地又浪費了幾年青春，最終在我媽的無奈中轟出了家門，於是我便踏上了朝七晚九的高壓工作中，撇開工作的非人折磨，最要命的是我那臉皮一如以往的薄，一如以往的愛面子。

事情是這樣的。在一次高中的同學聚會中，我穿着早些日子就借好的華麗衣裙，戴着剛好不容易從弟媳那借來的首飾，昂首挺胸地踏進會場。眼角瞄到周圍投來的道道羨慕的目光，高額的租借費以及弟媳睥睨的神色神馬的都是浮雲了，我得意的笑着。然而這笑卻在昔日同學的“在哪裏工作，月薪如何，地位如何……”的話題中僵住了，我羞赧的一一含糊帶過。在一陣高過一陣的炫耀聲中，在耳邊鑽進的一句句“我在某某公司只是掛個經理名兒玩玩，有什麼好說的……”“哎呦！我家那個只是能賺着這麼幾個錢罷……”臉上卻都是掩蓋不住的笑意。我的頭越埋越低，禱告着不要把目光放在自己就好，身上的華麗就如同一張惡毒的嘴臉，拌着周圍的炫耀聲嘲笑般地死咬着我不放。最終，我以不舒服爲由，逃一般地飛奔出會場，彷彿走遲一步就會掉進萬劫不復的深淵似的。

在那次同學聚會後，我沒給家裏人好臉色過，瞧見誰都不順眼。越看自家丈夫那落魄寒酸樣，自家兒子沒出息的混帳，脾氣愈發厲害了，卻從不曾埋怨自己半分，久而久之，如同惡性循環般地生活着。最終，兒子忍不住氣，跟我可是徹底地鬧翻了臉。那也是一次高考過後，是那麼一次曾經熟悉的場景，兒子落榜了，當然我少不了跟他戳氣。一天下來，半冷半熱戰就那麼僵持着，誰也不饒誰。隨着兒子的一句“連你自己當年都辦不來的事，有什麼資格來教訓我！”以及似乎是他出盡渾身力氣般的摔門聲，徹底地把我剜成了千萬瓣，心也隨之碎了一地。那日過後，我如同被時光不公平地擄去了些青春，剎那間老了幾十年。攤躺在病牀上，望着潔白的天花板，後悔不已地流下眼淚，“假如在早年時我能努力地學習，如今怕是不會落得如此光景。假如在早年時我能乖乖聽父母的話，如今我就不會因那牛脾氣而被兒子氣倒，假如……”然而現實中是沒有“假如”的，而時光也不會因誰的懊悔而停留過腳步，生活也是一如以往的殘酷。

“叮叮叮……”身旁的鬧鐘不停地聒噪着，我渾噩地驚醒起來。原來，是夢。

鏡子裏的我，臉色顯得是如此的蒼白，額頭上爬滿了冷汗。我突兀地笑了，喃喃道：“還好是夢，還好是夢……”我心虛地抄起躺在地上的《文言文讀物》，緊緊地把它抱在懷裏，還好，一切還可以重來，還好，一切都來得及改變……

我的三年級作文 篇4

大家好！我的名字叫胡凌豪，我在溫嶺市太平小學讀三年級。

我的身高不高不矮，身體不胖不瘦。理髮師給我剪了個蘑菇頭，現在一直沒剪，留了很長很長了，劉海差不多快要遮住我的眼睛了。我的皮膚白白的，臉蛋經常是白裏透紅。眼睛雖小但很有神。嘴脣紅紅的，像是用媽媽的脣膏塗過呢！

我的膽子很小。有一天晚上，我去森林的山坡上去爬山。我一到山腳下，感覺陰森森的。我一口氣爬了上去，一塊石頭掉了下來，正好掉在腳邊，我嚇了一大跳，還以爲老虎以爲是“不速之客”來了，我自言自語安慰自己：“小森林哪有老虎呀？”接着我到了楊梅樹下，一陣微風吹來，不偏不倚，正好重重地打在我頭上。我以爲是蟲子飛到我頭上，我又自我安慰：“晚上蟲子……不會……來的，它像我們人……一樣在白天會出現……”我說到這裏，又往上爬。我聽見樹葉在沙沙響，就以爲風神來找我算賬。我大驚失色，一口氣跑到山頂的時候，踩到了樹葉，滑了下去，結果褲子破了一個洞，我只好回家去換褲子。從此，我再也不敢去那座山了。

這就是膽小的我。

我的三年級作文 篇5

叮叮叮……，煩人的鬧鐘又在叫死，悲哀……起牀，不起牀、起牀、不起牀這兩個詞在我的腦海裏轉圈真不想起牀啊！不起就要遲到、遲到了又要換板子、人生中的痛苦啊，而且還有七門工課、怎天不是做數學作業、就是語文作業、再就是英語作業……上每一節課都要提心吊膽的跟老師轉，倘若老師叫你回答問題、答不出來，那丟面子又要被老師說幾句，說：“就這麼笨，老瓜子不想事，站好”。還有一個星期要寫一次作文。煩、煩、煩、煩、都要煩死了。

還是當小孩子好、我上時候天天自由自在、無憂無慮、不讀收，不早起、操心、不做作業、最重要的是不寫作文，這五不讓我生活在快樂的時代裏。不、不、不、仔仔細細回想一下，小孩子也夠悲哀的，長的大小，哥哥姐姐不和你玩，欺負你我記得清清楚楚一件事，我小時候，被哥哥罵，我反駁反而還被他打了，還經常要我給吃的他。更煩的是一些有趣的活動不能參加，比如說：插秧、種菜、游泳……都不能做，爸媽們就對我說：“你還太小，做不好，也不會做，坐在家裏等我們回家。“只能在家裏東轉一圈，西轉一圈，用三個字來形容“無聊”“煩”。

在我的成長，世界裏有無限的煩惱，蒼天啊你讓煩惱離我遠點吧越遠越好，我得想辦法刻服它呀！

我的三年級作文 篇6

說起我最喜歡的老師，就是我的班主任沈老師。

我們的班主任沈老師有着一頭飄逸的長髮，一張漂亮的臉上時常帶着微笑晴空萬里，但偶而也會來幾場暴風雨。從一年級開始，沈老師就教我們語文，因此我們彼此都很熟悉。當然，我也不例外，非常樂意做她的學生，欣賞她教學的方法和才華。

平時，沈老師對我們的要求相當嚴格，甚至不允許有一點的馬虎。一次，有一位同學去交作業，可能是因爲他的作業寫得不清楚，態度不認真，使得沈老師馬上收起笑容，立刻板起臉來，極度生氣地把本子還回到那個同學手裏，並叫他去重寫。其實，老師她這麼做完全是爲了我們好，要不她又何必勞心勞力，這麼生氣呢?我欣賞她對我們的嚴格要求。我還欣賞她對工作的認真態度。每次上語文課，她總會在上課之前認真地備好課，有時還不忘找些課外資料，讓我們加深對課文的理解。上課時，她總會講清楚所有的難點重點，給我們解答提出的疑問。正是這樣，沈老師經常上出一堂堂精彩而又難忘的公開課。不但如此，在公開演示課之後，她還要去參加一個個會議，找出自己上課的不足，加以改進。正是因爲她對我們的嚴格要求，自己對待工作的認真態度，才使我們班的語文成績一直處於年級前列。

沈老師，我既欣賞您的才華，又是那麼地敬佩您!

我的三年級作文 篇7

有人敬佩叱吒風雲的政壇領袖，有人敬佩光彩奪目的娛樂明星，有人敬佩碩果累累的科學家，而我最敬佩的人是媽媽。她是一個又勤勞又誠實的人。

我的媽媽很勤勞。媽媽要做好多家務活，還要照顧我們，特別是兩個淘氣的弟弟妹妹，真讓媽媽操了不少心。有一次，弟弟妹妹在畫畫，他們畫着畫着，這小調皮覺得畫在桌子上很有趣，就在桌子上塗抹起來了，把桌子畫成大花臉了，媽媽就趕緊叫他們不要畫，收拾半天，蔡把桌子擦得乾乾淨淨。

我的媽媽不僅勤快，而且做人很誠實。有一次我在學校裏撿到了一根鋼筆，放學了，我高高興興地把筆拿回家了，對媽媽說：“媽媽，你看我撿到了一根鋼筆，這根鋼筆還能用。”媽媽生氣地說：“你把鋼筆撿回來，難道你不知道鋼筆的主人有多傷心嗎？你快點把鋼筆交給老師，看是不是你們班同學的，把鋼筆還給他。”我聽了媽媽的話，把筆交給老師。

媽媽，你是我敬佩的一個人，我要像你一樣，做一個勤快又誠實的人。