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精選貼鼻子三年級作文彙總八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的貼鼻子三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選貼鼻子三年級作文彙總八篇

貼鼻子三年級作文 篇1

“選我”,“選我”,教室裏響起了一陣又一陣的喊聲。

“我!我!”連向來都很文靜的我也大聲地叫了起來,把手高高地舉起。

你們猜,我們今天爲什麼都這麼興奮?哈哈,是因爲林老師給我們玩貼鼻子的遊戲。林老師一開始就在黑板上畫了一張大大的、如同鵝蛋的臉,緊接着臉上又出現了一對彎彎的眼睛和一張櫻桃小嘴。

緊張的遊戲進行着,歡聲笑語在教室裏此起彼伏。有的同學把鼻子貼到了嘴巴旁邊,好像一個大大的痣;有的貼到了眉毛上,真搞笑;有的貼到了臉外面,奇怪極了;有的同學竟然還貼得準確無誤呢!

“真可惜,這次我又沒選上。唉!”我長嘆了一口氣。不過隨着遊戲的新一輪開始,我的“難過”很快就拋到九霄雲外去了。

只見林老師用紅領巾矇住盧思辰的眼睛後,雙手扶住她開始轉圈。一圈、兩圈、三圈……“盧思辰會轉暈嗎?”我心裏暗暗地想。“再轉,再轉。”幾個調皮的男孩在一旁起鬨。“這些傢伙,真壞!盧思辰已經夠暈了。”只見盧思辰身子東倒西歪,走起路來歪來扭去,好像喝醉酒似的。

“往左,往左,再往左。”“往右,往右。”“往前,往前”……教室裏人聲鼎沸,彷彿炸開了鍋。站在臺前的盧思辰六神無主,遲疑不決,不知聽誰的好,一會兒走到東,一會兒走到西,一會兒移到前,一會兒移到後。盧思辰舉着雙手,在空中不停地摸索。眼看她就要摸到了鼻子的部位,“停,停,快停下。”“快貼呀!快貼呀!”我不由自主地站起來,大聲地喊。可是盧思辰好像沒有聽到我的叫聲,依然往右走。“這個小蝸牛,怎麼還沒貼好?”我輕聲地嘀咕着,“這麼慢,我們肯定輪不到了。”

一直縮手縮腳的“小蝸牛”,終於停下了腳步。她停頓了幾秒後,快速地把鼻子往黑板上一貼。“呀!哈哈!”盧思辰解開了紅領巾,看到眼前的景象,忍俊不禁。

“哈哈哈。”“貼錯了,貼錯了。”“嘻嘻嘻。”此時此刻的教室被笑聲包圍着。只見有的同學捧腹大笑,有的一邊拍桌子一邊大笑,有的一邊笑一邊擦眼淚,甚至有的同學笑得在地上打起了滾。

遊戲繼續熱烈地進行着,小朋友的快樂繼續着。歡聲笑語穿過了明亮的窗戶,穿過了高高的教學大樓,穿過了寬闊的操場……我們的快樂盪漾在美麗的校園中。

貼鼻子三年級作文 篇2

今天早晨,我在快樂作文教室裏做遊戲。

遊戲開始前,文文老師讓我們推選兩位代表,大家一致推薦曹桐源、葉彥博。兩位同學大步流星地就來到了講臺前。

遊戲開始了。曹桐源的眼睛被蒙了起來,同學們齊聲喊道:“一、二、三,轉三圈。”曹桐源一下子轉暈了頭,直愣愣地站在那兒。有的同學着急了,喊:“曹桐源,向右。”可也有幾個調皮鬼在搗亂,“曹桐源,向左。”這下,曹桐源不知道該聽誰的了,他站在那裏一動不動,過了好一會兒,他彷彿下定決心不聽大家的,自己摸,自己貼。他慢吞吞地邁開一隻腳,雙手高高舉起向前摸索着,那樣子小心極了。

“摸到牆了。”我不由得大聲喊起來,他也感覺這不是黑板,正不知道往哪裏走,幾個調皮鬼一起喊着:“右右右。”喊聲蓋過了其他同學的提示。他真聽他們的,沿着牆往右走,離黑板越來越遠了,他的手摸到了門,教室裏爆發出一陣笑聲。

曹桐源立刻調轉方向向左走,一邊摸一邊走,他終於摸到了黑板的邊,大家的眼睛都盯着他,再也沒有人搗亂了,一齊幫着他:“向上一點。”“再向左一點。”……於是,他慢慢地往上移動,在大家的幫助下,他把鼻子貼了下去。“貼對了,就是有點歪。”大家興高采烈。

活動雖然結束了,但是我卻懂得了盲人不容易,我們要愛護自己的眼睛。

貼鼻子三年級作文 篇3

“往左……”“往右,再往右!”“快點,不要猶豫了,貼下去!”同學們大聲地喊着,不知道的人還以爲我們又在淘氣呢!其實,我們在玩“小豬貼鼻子”。

老師走進了教室,一句話也不說,在黑板上畫了一隻小豬,可是那小豬沒有鼻子呀!哈哈,那就只有我們來給小豬貼啦!

沒想到同學A自告奮勇地伸出右手拿起鼻子轉了三圈,大步走向黑板,看着他得意的`樣兒:到底誰會贏呢?這幾個選手都非常厲害!等他把鼻子貼上去過後,一睜眼,臉馬上“陰”了下去,眼睛和鼻子都皺到了一起,“哈哈,他把鼻子貼到臉下面去了。”我自言自語。

第二位同學轉着轉着就暈了,左邊走兩步,右邊走兩步總算走到了黑板面前,準備貼鼻子,“往左一點再貼下去。”搗蛋的同學大聲地吼。“別走了,貼下去。”班上還有一些好心同學大聲提醒。他猶豫着,往上走一點,然後貼了上去,“貼到眼睛了!”班上響起了一陣笑聲。

最搞笑的是第三位同學,轉了三圈後,都搞不清楚方向,直衝衝地走到了牆角貼了上去,又引起了同學們第二次大笑。

太好玩了,在同學們的笑聲中,遊戲還在繼續着。

貼鼻子三年級作文 篇4

“哈哈哈,你貼錯了。”“左邊”“右邊”“上邊”“下邊”。於翔在一旁瞎指揮,使餘王林像無頭蒼蠅似的到處亂撞,一會兒從門邊跑進廁所,一會兒在地上亂摸。是誰在帶我們玩遊戲呢?原來是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的遊戲,倪老師說好遊戲規則,就開始了。

第一次,倪老師將我的眼睛矇住,轉了十圈,頓時,天旋地轉,辨不清東南西北,終於找到了方向,我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問:“需不需要我扶你啊?”我剛說:“不需要。”鼻子就狠狠地撞在牆上,同學們都哈哈大笑,倪老師說,“方靜茹不撞南牆不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘,我胡亂地摸了一下,找到了大致的位置,一貼,摘下一看,一個金髮小姑娘的臉上,炯炯有神的大眼,鮮紅的櫻桃小嘴,唯獨沒有鼻子,我這一貼到時讓她成了一個完整的小姑娘,可就是成了歪鼻子小姑娘了。

第三次,倪老師讓餘王林當盲人,餘王林大步流星地向前走去,“啪!”地一聲,他的肚子就撞在桌子上,於是他開始扶着牆小心翼翼地走着,終於找到了,可他卻往旁邊一移,猶豫了許久,才把鼻子貼在了牆上,頓時大家鬨堂大笑,他摘下頭巾一看,點笑得在地上打滾,因爲想起是自己貼的,所以他面紅耳赤地回到座位上。於翔也不甘落後,拿着鼻子到處瞎逛,由於倪老師的錯誤引導,於翔把鼻子貼在了電視上,大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒了。

這個遊戲不僅好玩,而且告訴了我,盲人不好當,我們要關心身邊的盲人。

貼鼻子三年級作文 篇5

今天,我去培訓班學習,老師給我們玩了一個有趣的遊戲,叫貼鼻子。老師先給我們講了一個有趣的小故事,有一個外國小朋友TOM來我們學校上課,他在來的路上摔了一跤,鼻子不見了,請我們幫他找鼻子,再貼上。老師邊說邊在黑板上畫了掉鼻子的TOM。

遊戲開始了,同學王彥偷偷地躲到桌子底下,被老師發現後,就先讓他幫TOM貼鼻子。老師解下王彥脖子上的圍巾,矇住王彥的眼睛。我們同學和老師唱起“左三圈,右三圈”的那首歌,王彥也隨着這首歌在原地轉起來。接着,他向黑板小心翼翼地走去,老師笑眯眯地說:“你們不要把正確的位子告訴他,讓他自己找。”有的同學手拿着鉛筆,站在椅子上,興奮地喊:“左邊,左邊。”有的同學坐在椅子上,大聲地喊:“在右邊,在右邊。”還有的同學靜悄悄地看着。最後,王彥把鼻子貼到了TOM的嘴巴上。同學們見了,都哈哈大笑,快要把教室都笑翻了。

第二個,第三個同學也上來貼鼻子,第二個同學把鼻子貼到了TOM的臉上,第三個同學把鼻子貼到了TOM的脖子上。同學們見了這兩個同學貼的,全班鬨堂大笑。

遊戲結束了,貼鼻子的遊戲好玩極了!今天可真開心!

貼鼻子三年級作文 篇6

星期五的上午第一節課,向老師神神祕祕地說:“我們今天舉行貼鼻子游戲,誰知道貼鼻子游戲的規則是什麼?”同學們都搖搖頭。向老師說:“貼鼻子游戲的規則是先畫一個小女孩,她長着一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,有着一頭烏黑亮麗的長髮,頭上還扎着一個漂亮的蝴蝶結,美中不足的是單單缺少了鼻子。然後玩遊戲的同學蒙上眼睛,再原地轉三圈,最後把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上。”

有趣的貼鼻子游戲開始了。第一輪,吳子心信心十足地站上了講臺,先被向老師蒙上了眼睛,然後在原地轉了三圈,轉了三圈後她被轉得昏天黑地都不知道黑板在哪了,就向圖書角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那裏拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上,就像綠油油的翡翠。引得下面的同學哈哈大笑,教室裏樂翻了天兒。

第二輪,我閃亮登場了,心裏很緊張。我心想:我一定要貼到小女孩鼻子的位置上,不然就會被同學取笑。向老師先給我蒙上眼睛,然後我在原地轉了三圈,但是我還是知道小女孩在哪,好像我和她有心靈感應似的。我心裏暗暗高興,一定能貼到鼻子的位置上,結果不是我預料的那樣,我把鼻子貼到了嘴的上面一點,就像一粒小小的米。差一點點就貼到了鼻子的位置上,真是遺憾極了。

第三輪,杜彥冰小心翼翼上場了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛後,她在原地轉了三圈兒,像喝醉了酒似的,走起路來搖搖擺擺。然後她就走到了小女孩旁,用力一貼,居然端端正正地貼在了鼻子的位置上,一個美麗的小女孩出現在我們的眼前,教室頓時響起了熱烈的掌聲

今天這個遊戲真是太好玩了,同學們有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了嘴邊,甚至有的貼到了眼睛的下面一點,就像一粒小小的淚珠,大家玩得十分開心。

貼鼻子三年級作文 篇7

我玩過很多遊戲,有丟手絹,有捉迷藏,有擊鼓傳花......但我最喜歡玩的遊戲是貼鼻子。

今天上課時,老師樂呵呵地走進教室,在黑板上貼了一張小豬的臉。小豬長得十分可愛,可是它的鼻子哪去了呢?大家百思不得其解,這時老師說:“這節課我們來玩一個小遊戲,遊戲的名字叫‘貼鼻子’。”老師的話剛說完,教室裏頓時炸開了鍋。老師說明了遊戲規則後,大家都把手舉得老高,老師先請了佳浩上臺試一試。

老師用紅領巾矇住了佳浩的眼睛,然後拿出磁鐵和“鼻子”遞給了佳浩。只見佳浩在原地轉了三圈後,暈頭轉向地朝着黑板的方向走去。他左摸摸、右摸摸,摸索了一會兒後,就把手中的“鼻子”貼了上去,教室裏頓時響起了熱烈的掌聲。

第二個同學是珏林。老師把他的眼睛矇住後,他在原地快速地轉了三圈,然後拿着磁鐵和“鼻子”,直接貼了上去。這一貼,惹來了一陣鬨堂大笑,同學們個個笑得前仰後合,連老師也笑得合不攏嘴。他扯下紅領巾,一看,原來是把“鼻子”貼到腮幫上了......

“叮鈴鈴......”下課鈴響了,大家仍久久地沉浸在歡樂的氣氛中。

這個遊戲可真有趣,我喜歡“貼鼻子”遊戲!

貼鼻子三年級作文 篇8

下課了同學們在教室裏玩貼鼻子的遊戲。

遊戲開始前,老師在黑板上畫了一個可愛的娃娃,娃娃長着兩隻大大的眼睛和一張可愛的嘴巴,可是娃娃卻缺了一個鼻子,老師用一盒彩色的橡皮泥捏了幾隻可愛的鼻子。輪到我上場的時候,我的心裏感到很緊張。老師先用紅領巾蒙上了我的眼睛,我輕輕地轉了三圈,感覺迷失了方向,我摸索着走到了黑板前,我拿了一隻鼻子在黑板上摸了摸,我終於摸到了娃娃,再貼上鼻子。這時,我聽到了一陣“哈哈”大笑的聲音,我摘下紅領巾,看到我把鼻子貼到了娃娃的眼睛上了。這時輪到了王麗上了場,老師把她眼睛蒙上了紅領巾,王麗在下面轉了幾圈,王麗明顯已經暈了,找不到講臺,分不清哪裏是黑板了,同學們都在哈哈大笑,有的笑彎了腰,有的笑得肚子都痛了,沒想到王麗最後還是能摸到了黑板並在娃娃的臉上準確貼上一隻可愛的鼻子,突然教室裏爆發出一陣清脆的掌聲。王麗摘下了紅領巾看着自已在娃娃的臉上貼了一隻可愛的鼻子,她高興地跳了起來。

貼鼻子的遊戲可真好玩,我喜歡玩貼鼻子的遊戲。