【精選】人教版三年級作文錦集十篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的人教版三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人教版三年級作文 篇1

一個星期七天，有五天都是在校園裏過着緊張、忙碌的生活。只有雙休日纔能有自己的一方小天地，大家一定會好好經營自己的課餘生活。也許，有的同學喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課餘生活裏下下象棋。

一尺見方的棋盤，縱橫交錯的線條，紅黑三十二枚棋子，構成了中國象棋這一尺天地。

平時，我總愛和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂無窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲;敗了絕不灰心，總結教訓，繼續努力，下次爭取勝利。不過，我對想起的愛，更是在於它對我的幫助和啓發。

有一次，我和爸爸下棋，十分被動。左邊雖然實力雄厚，但是進攻不利。右半邊兵力空虛，對方攻勢很強，簡直防不勝防。正在我愁眉不展時，爸爸好像想起什麼事，離開了座位去了廚房。我見機會來了，向廚房望瞭望爸爸還沒回來，我趕快從自己失掉的一堆棋裏把“車”拿了回來，又把爸爸的一隻“車”拿走了。這偷樑換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最後贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒有絲毫快感。我也深深的體會到：名不屬實的虛榮不能要。

下棋，陶冶情操，鍛鍊思維，對我又有這麼大的幫助，而且還給我的課餘生活增添了這麼多色彩，我真是越來越喜歡下象棋了。

人教版三年級作文 篇2

今天，我和爸爸，姐姐，姑媽，姑父一起去恐龍園玩。在恐龍園我們主要玩的是水上樂園，我們先去水比較淺的地方，我在那裏玩了一種不怎麼刺激的水滑梯，衝下去時水花不大；接着我和爸爸去水深一點的地方，這裏玩水滑梯就刺激了，一滑下去水花濺得好高啊！然後我們又去水更深的地方學游泳。我還是第一次學游泳呢！在水裏，我被爸爸橫着脫了起來，開始狗爬式游泳，突然一個浪打來，爸爸還穩穩地立着，我趔趄了一下，在水裏滑了一跤，沉了下去。幾秒鐘後，爸爸把我像撈魚一樣撈了上來。第一次學游泳以失敗告終，只能去溫泉裏泡泡。

水上樂園出來以後，我們還去玩了一些其他項目。我玩了空中飛車，非常刺激，車子飛起來我的心都跳到嗓子眼了；還玩了旋轉恐龍蛋，轉得我頭暈目眩；還玩了寶貝團團轉，翼龍飛天，糖果熱氣球，玩完了這些，我們就去了自助餐廳。

走進長興樓，感覺好涼快好高級啊，裝修得富麗堂皇，我還是第一次走進這麼高級的餐廳！坐下來之前，我們去了一趟WC，洗手時我對這個高級餐廳是讚不絕口，還開玩笑說這是8星級餐廳，旁邊一個阿姨聽了我的話，笑着誇我會說話。找位子坐下來之後，我和姐姐去拿了兩隻大螃蟹、四個壽司、兩杯西瓜汁和兩碗水果沙拉，就去吃了，味道還真不錯！我一下子吃了很多。吃完了，我們又點了海鮮、雞湯、魚、各種各樣的糕點、牛排和冰激淋，姐姐的牛排先上，我看了看，覺得噁心，就沒吃，吃了一碗椰汁西米露。接着，我又點了一碗粉絲，來了以後看看還是不要吃，就給姑媽吃了，我吃了一碗小餛飩。這是，我們點的食物全都上場了，我們就大吃起來。吃完之後，我們就回家了。回家之後我就開始打電腦，姑媽送我們回來之後要走了，姐姐捨不得她媽媽走，就嚎啕大哭起來，我媽媽幾句好話一說，她就不哭了，又開始看電視了。

今天玩得真過癮，吃得真舒服啊！

人教版三年級作文 篇3

在一個美麗的星期六，我會到我非常想念的老家。我的老家是一個，春天陽光明媚，夏天太陽焦熱，秋天雲淡日麗，冬天大雪紛紛的美麗家鄉。

春天，綠地爺爺又來到了我們的身邊，那碧綠的衣袖染綠了大地，輕微的呼吸變成了溫暖的春風，孩子們在那蹦蹦跳跳，人們的歡笑，孩子們的跳動，讓無數人爲春天而陶醉，爲春天而自豪。綠地爺爺的手掌像似家鄉茂密的`樹，綠地爺爺的胳膊就是家鄉寬闊的水泥路，綠地爺爺爲我們奉獻了許多，讓我們記住我家鄉美麗的春天吧!

夏天，焦熱的太陽照耀着大地，但是，我家鄉的人還是努力的工作，在我的家鄉，你會看到早上家鄉人騎着自行車去忙碌工作的身影，中午，在田地忙碌一上午的農民扛着鋤頭，慢慢的走回家。下午，工作完的人，都騎着車回家與親人團聚。當月亮嵌在藍色的天幕中，你會看到，和藹的老人們在樹下乘涼，在那聊天。

秋天，天高氣爽，農民們臉上掛上笑容，收穫着自己的勞動成果，大箱小箱的水果運向城裏賣，園子的果子都爭先恐後的向下擠，都想賣個好價錢。秋天是人們豐收的季節，是人們高興的季節，秋天是屬於農民們自己的“天地”。

冬天，穿着金黃色的仙女換上了雪白的衣服，天空中落下一片片小雪花，一個個腳印就是家鄉人每一次忙碌的身影

我的家鄉，春，夏，秋，冬，個有變化，每次都是美麗的變化，這就是我美麗的家鄉!

人教版三年級作文 篇4

瞧，鏡子裏，一個活潑的小女孩呈現在眼前了，她中等個兒，不胖不瘦的身材，一張長圓臉上，嵌着一雙小眼睛，她留着稍有些發黃的短髮，不是那麼漂亮。你猜到她了吧！哈，遠在天邊，近在眼前，她就是我──王小琳。

我是個開朗的女孩子，什麼事都一笑了之，同時，我的性格酷似男孩，喜歡跟男孩子打成一片，因此，別人叫我“假小子”“花木蘭”等。不僅如此，我的愛好也相似於男孩，比如打籃球、踢足球、玩電腦、看漫畫書等等。在我身上發生的許多事情都非常有趣。雖然有趣，但有時也使我很尷尬。

我不喜歡穿女孩衣服，尤其是裙子。一天，我穿了件白襯衣，一條藍牛仔褲，在小區的院子裏散步，欣賞噴泉，正在我看得入神的時候，一個童稚的聲音傳進我的耳朵：“大哥哥，請問3號樓在哪裏呀？”我以爲她在叫別人，可是她拽了拽我的衣角說：“大哥哥，你知不知道3號樓在哪？”我轉過頭，眼睛注視着她，臉一陣紅，一陣青，一陣白，既驚訝又氣憤還好笑，我慌忙給她指了3號樓的方向，撒腿跑開了。當時，我真是不知所措，特別的尷尬。你說，是不是很好笑呀？！

喏，這就是我，一個活潑開朗的女孩，一個具有男孩性格的女孩兒。

人教版三年級作文 篇5

在黑龍江平原上，鑲嵌着一顆璀璨的明珠，那是我的家鄉——美麗的安達。安達不像北京那樣繁華，不像桂林那樣山清水秀，不像黃山那樣雄偉壯觀。但我們有美麗的牛街，它是我們安達的一道亮麗的景觀。

安達素有“牛城”、“中國奶牛之鄉”的美譽。走進安達，首先映入眼簾的是安達市標誌性建築——石門。城市街道兩旁排列着神態各異的花崗岩牛形雕塑。有高大威猛的黃牛，體格健壯的耗牛，傳說中的雲牛，悠閒瀟灑的老闆牛……其中，最令我喜愛的就是雲牛。傳說在老百姓有災難的時候，是雲牛救了大家。他在我心中是個英雄，是值得我們學習的好榜樣。這裏的石牛千姿百態，栩栩如生。還有奔跑的九頭銅牛和標題爲“不用揚鞭自奮蹄”組成的市標，充分體現了安達人民積極向上的精神。

安達不但以“牛街”的個性化建築聞明全國，而且還帶動了“牛街”經濟的迅速發展。我的家鄉是全國三大優質草場之一，所以安達的奶牛銷量在全國排名第一，安達不僅奶牛多，而且牛奶質量最好。現在，牛奶都擺上了平常百姓家的餐桌上。

安達農民幾乎每家都飼養奶牛，也因此過上了富裕的生活。我的家鄉還十分注重教育，大力改善辦學環境，比如：音樂室、微機室、多功能廳……

我愛我的家鄉，我相信我的家鄉以後會更美麗、更富饒!

人教版三年級作文 篇6

我叫王逸嫺，今年九歲，是紅旗小學三（5》班的學生。

我長着一張紅蘋果似的臉蛋，上面鑲嵌着一雙水汪汪的眼睛。睫毛又又長，可惜被近視眼鏡遮住了。大人們說我像教授，其實我苦惱極了。

我是一個活潑，開朗，快樂的小女孩，臉上總是掛着微笑。我和同學們相處得很好，同學們也都願意和我一起玩。無論是在家裏，還是在學校，哪裏有我哪裏就有笑聲。

我很好強，對自己要求很嚴格。在學習上我做到了：上課認真聽講，作業獨立思考，平時多學多練，考試冷靜細緻，所以學習成績還不錯。但我對考試還是十分害怕，生怕得不到一百分。每次發考試卷時，心都提到了嗓子眼，直到知道了分數，心才落下來。

我的愛好十分廣泛，比如：拉小提琴，打羽毛球，旅遊……等，但我最喜歡的還是看課外書，簡直就是一個小書迷。。我看書很多很雜，從童話故事，歷史故事，地理知識到小說《西遊記》等，什麼書都看。書中的世界可奇妙了，我有時候都達到了癡迷的程度。當看到書裏面的主人公開心時，我就會哈哈大笑；當看到緊張的時候，我就會爲主人公揪着心；當看到傷心的時候，我也會偷偷地流淚。記得有一次我看《西遊記》時，當孫悟空打死了白骨精後，唐僧分不清好歹，一再念那個《緊箍咒》，把孫悟空痛得死去活來，我不由自主地大叫一聲：‘‘住口”把大人們都驚呆了，不知發生了什麼事。

這就是我，你們瞭解我了嗎？

人教版三年級作文 篇7

記得去年，有一次，媽媽帶我去昆明的植物園遊玩。

我牽着媽媽的手東張西望，哇！這麼多的植物令我眼花繚亂，看了這麼久，我突然看見一位戴着帽子的叔叔在一株植物前用收音機放音樂，那株植物就開始跳起舞來，我懷着好奇心跑了過去。它的舞姿真好看啊！跳起來真像一位舞姿翩翩的仙女！

“叔叔，這是什麼植物呀？”我突然問。“這個嘛！”那位叔叔輕輕地摸了摸我的頭，“這是一株跳舞草。”“那它爲什麼會跳舞呢？”我想打破沙鍋問到底。叔叔微笑着說：“跳舞草何以起舞，植物學家普遍認爲與陽光有關，有光則舞，無光則息，就像向日葵衝着太陽轉動頭莖一樣。有的認爲是植物體內微弱電流的強度與方向的變化引起的；有的認爲，是植物細胞的生長速度變化所致；也有人認爲是生物的一種適應性，它跳舞時，可躲避一些愚蠢的昆蟲的侵害，再就是生長在熱帶，兩枚小葉一轉，可躲避酷熱，以珍惜體內水分。”

“答案好多哎！”我聽得都有一點糊塗了。

本來是想問一下跳舞草有什麼藥用價值的，可是媽媽叫我去看含羞草了。

我帶着這個疑問回到了南寧，我上網看了資料：跳舞草具有極高的藥用價值，全株可入藥。味淡微苦，有清熱解毒、消腫散毒之功效，能治療風熱感冒、毒蛇咬傷、痛瘡毒等病症。由於跳舞草具有特異的運動性能，內含有多種特異的生命活性因子，具有活血化淤、去瘀生新、舒筋活絡的神奇功效。用跳舞草的葉片、莖枝陰乾炮酒，早晚各服用一杯，治療坐骨神經痛、風溼病等頑疾，具有神奇療效。還有人用跳舞草的鮮葉泡水洗面，能夠使皮膚光滑白嫩、青春永駐，具有美容駐顏，返老還童的功效。

跳舞草真神奇啊！我愛跳舞草！

人教版三年級作文 篇8

我的家鄉是岫巖滿族自治縣，那兒可美啦!有寬闊的公園和廣場，還有熱鬧的大街。盛產玉和山楂，就因爲這個，我們的家鄉是遠近聞名的“玉都”。

沿着寬闊的大街我們來到了音樂噴泉廣場，那裏燈火輝煌。瞧!那兒有遊樂場，小朋友們都進去了。再看那海盜船、旋轉木馬……多好玩啊!看那燈光漂亮得不得了，有紅的、黃的、綠的、紫的、粉的、藍的五光十色的，就彷彿仙境一般。再看看那跳舞的人們隨着音樂慢慢的跳呀跳，好開心呀!

看完了廣場我們去參觀一下東山公園吧!那裏山清水秀，有人還在河上划着小船輕輕盪漾呢!人工湖邊有人在釣魚，他們坐在橋邊聚精會神地等待魚兒上鉤呢!晚上，那跳舞的人扭得可真歡啊!其中，有一位阿姨扭得可真使勁啊!兒童樂園裏更是歡笑不斷了。有溜旱冰的、跳繩的、跳皮筋的、還有玩碰碰車的。瞧!還有的人在登山，快登上山頂了，我也在爲他們加油鼓氣呢!在東山公園的附近有個地方叫東洋河，河水清澈像一條白帶子環繞着我們的家鄉。

下面我們去看一下我們家鄉盛產的玉石吧!在玉雕會展中心裏有老玉、岫玉、還有河磨玉。瞧!那岫玉多麼翠綠啊!那種綠你絕對沒有見過，特別漂亮，無法用語言來表達，我特別喜愛。那裏的項鍊、手鐲都特別好看，有時候我真想把它戴在手上啊!可是媽媽說我太小了，等我長大了給我帶。不但這些，還有小動物的玉呢，十二生肖，樣樣俱全。瞧那小老鼠揹着小袋子特別好笑。

我愛我的家鄉，因爲它很美麗。你們想來我的家鄉嗎?我可以給你們導遊喲!

人教版三年級作文 篇9

又是一個陽光明媚的日子，小草冒出了自己的小腦袋，沐浴陽光，吸收着精華，萬紫千紅的鮮花爭奇鬥豔，到處生機勃勃，在這麼美麗的景色中，我們怎麼能不舉行一次拔河比賽呢？

當老師宣佈要舉行拔河比賽時，教室裏一片沸騰，同學們有的站在椅子上高聲歡呼，有的甚至把書拋向天花板……興奮極了！

下午，我班和二班來到了操場上，同學們個個摩拳擦掌，生龍活虎，正做着熱身運動，“一。二。三。四。五。六。七，拍拍手，伸伸腳，二。二。三。四。五。六。七，放輕鬆。深呼吸……”

比賽開始了，一條大粗麻繩壓在跑道兩條白線正中，繩子中間裹着一塊紅布條，誰能把紅布條拉過自班的線內，誰就算羸，”嘟———’”隨着哨聲的響起，雙方拉緊繩子互不相讓，皺緊眉頭，咬緊牙關，屏住呼吸，猶如一隻只鬥牛，使出九牛二虎之力，張心怡一向很斯方，可這會完全失去了淑女形象，她把繩子拴在背上使勁往後拉，”大力士”姚聖傑臉漲的通紅，像一個大紅蕃茄似的。旁邊的拉拉隊急得像熱鍋上螞蟻，恨不得跑上前去拉一把，“一班加油，一班必勝！”。“二班，二班，生龍活虎！”各班的拉拉隊高聲呼喊着，紅布條一會兒前，一會後，眼看就要拉過來了，對方使了個晃子，我們力氣太大了，還沒反應過來，就全跌下來了，唉，輸得夠慘！

休息5分鐘，我們交換場地重戰。

這次吸取了前面的教訓，把勁往一塊地方使了，同心協力小心對方的小把戲，漸漸地紅布條往我們這方過來了，最終紅布條進入我方境內，萬歲，我們贏了！

“永遠的一班，萬歲，陽光的一班加油，精神充沛的一班永遠勝利，”我們唱着自編的小曲。

對方不服，要求再戰，老師說：這項運動體力消耗很大，不能再戰，你們過幾天再戰吧，對方頓時像瀉了氣的皮球，無精打采……

人教版三年級作文 篇10

媽媽說我是家中的小公主，都10歲了連梳頭還不會，我卻覺得沒什麼。

星期六，我起來一照鏡子，啊！頭髮亂亂的，我想：我也扎一次小辮。想着就拿來了木梳、皮筋準備梳小辮。我先拿着木梳把頭髮梳順，又扎兩個小辮，我在嘴上嘀咕：“扎個小辮有什麼難的。”可我費了半天勁，胳膊都酸了，才把兩個看上去簡單的小辮梳好。我忙照鏡子，嚇了我一跳，鏡子裏的人完全像一個小巫婆。小辮一個高一個低，而且分明還有幾縷頭髮散落着沒梳上。我有些灰心了，可又想到媽媽天天給我梳頭……我又找回了自信，這次我認真地梳，並不斷地回憶着媽媽梳頭的樣子。再我又看鏡子的時候頭上，頭髮倒是都梳上去了，可是又拱出了大包。我又振作精神，再梳一遍，雖然時間花得長一些，但這一次扎的小辮和媽媽梳的有點像啦！

我對着鏡子裏的小姑娘，高興地舞起來，那兩條小辮似乎也在跟着舞蹈。我學會扎小辮了！