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實用的我成功了三年級作文5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我成功了三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的我成功了三年級作文5篇

我成功了三年級作文 篇1

那一天,天氣晴朗,藍藍的天上飄着朵朵白雲,小花欣然怒放。我懷着無比激動的心情,來到濮家小學,參加三年級數學小能手競賽。

隨着一陣鈴聲,緊張又激烈的比賽開始了!同學們都低下頭,認真地做起題目。教室裏靜悄悄地,都能聽見沙沙的寫字聲。我趕忙放鬆那緊張的心,提起筆專心致志地行動起來,輕鬆地克服了卷面上一道道難題。終於作完了,我又仔仔細細地檢查,一道也不落下。

我焦急地等待着比賽的結果,終於有一天,胡老師興奮地走進教室,報告着好消息:“包陸晨,三星級,徐茜,三星級……鄒佳誠,五星級!”我愣住了,簡直不敢相信,這是真的。但這的確是千真萬確的,我高興得一蹦三尺高。同學們一個勁兒爲我鼓掌,老師也忠心地向我祝賀,爸爸媽媽則高興得說不出話來。

我成功了!這是我一生中最難忘的事情!我的心裏不斷地呼喊。我想:我一定要繼續努力,爭取再創佳績。

我成功了三年級作文 篇2

“耶!我成功了,我成功了!”教室裏是怎麼回事呀?你快跟我來看看吧!

康老師的怪招可真多,今天她又爲難了我們一把,讓我們用一張紙把一本厚厚的書托起來,而且還不能在藉助外力的情況下托起來。大家一聽都面面相覷,我想這怎麼辦呀?簡直是天方夜譚。

正當同學們托腮沉思的時候,剛纔還是雙眉緊鎖的唐元明,突然靈機一動說:“要不就把書放在水裏。”他出的真是一個餿主意。後來我們又想出了把地球的`引力變沒有和用氣功。老師說:“你們出的都是餿主意。”然後,老師又發給我們一張紙和一本書,讓同桌兩個合作,看看誰能用紙把書托起來。教室裏熱鬧起來,同學們各自想着辦法。正當同學們都想不出辦法的時候,最小的我想出一個很好的辦法來。我用紙捲成筒,把筒立起來,在把書放在上面,書就被紙托起來了。我非常高興,因爲我是第一個想出辦法的人。剩下的同學有的用頭頂,有的用嘴頂,還有的用手託,都不符合老師的要求。

大家通過我的提示,都躍躍欲試。他們有的把紙疊成帶波紋的,在上面放了三本書、兩個鉛筆盒都沒事。那些四年級的大哥哥剛學了三角形很堅固的原理,他們把紙疊成三角形的,它真堅固,竟然能經得住兩本書和一個凳子的壓力。看來是三角形最堅固,以後我要是當了建築師就建三角形的房子,讓房子不怕地震。

在我們沒有辦法的時候,只要換一種方法思考,就會“柳暗花明又一村”。

我成功了三年級作文 篇3

在我們的成長過程中,有些事情我們成功了,而有些事情不免有些閃失。這次,我們去了勞技中心,我感受到了一次成功的喜悅!

我們這次去勞技中心做了兩樣手工:一樣是香皂,一樣是紙花。其中做紙花更有趣。一開始,老師說要做紙花,我心想:不就是做個紙花嗎,老師不用講我都會,多簡單啊!於是,我就不聽老師地講解,自己動手做了起來。可是做了一會兒才發現做紙花並不好作,所以我又認真地聽起老師講解。這時候我才發現老師講了一些我以前從來都不知道的事情,如:紅色康乃馨代表希望媽媽健康、長壽;粉色康乃馨代表媽媽年輕、漂亮;黃色康乃馨代表對媽媽有一聲感恩之心 講到這兒,我才發現老師講得課很有意思。老師講完後,我就開始做了。

首先我把手揉紙分成六個小正方形,再把其中的一張對角摺疊三次,就變成了一個小三角形。接着,我把這個三角形剪成一個弧形,打開後變成了一朵八角花。接下來的一步很麻煩,把剪好的弧形上剪出一個個的小齒。剪了幾下後,我想放棄,心想:這個怎麼這麼麻煩啊!我真不想再做了。但是我還是爲我自己鼓勁兒:一定要加油啊!一定要堅持到底啊!於是,我又把小齒完成了。這時,我又把以上的步驟重複了幾次,直到把六片紙片都做完以後,我才長舒了一口氣,這時,我的工作已經完成一半了,我又欣喜又高興:終於堅持下來了,太好了,就差上步之遙了! 最後,我把每一層做好的花辨粘到莖上,再用綠紙帶粘牢固,最後一步,把葉子粘到莖上。一個美麗的花朵主就作好了!

這次去勞技中心,我成功了。我明白了一個道理:做任何事情都要有毅力,有耐心。

我成功了三年級作文 篇4

在生活中,人們收穫的事非常多:有人收穫了糧食,有人收穫了名利,有人收穫了知識,而我則收穫了成功。

我高興地在院子裏騎着自行車。因爲這是我第一次騎自行車,我連腳蹬子也上不去,還得讓媽媽扶持着,速度也不能太快,騎得一點兒也不自由。

媽媽先給我做了示範,然後我坐在自行車上,媽媽扶着自行車,我騎出去了好遠。媽媽見我練的差不多了,便讓我自己試試。可媽媽一鬆手,我就摔出去老遠,奶奶在一旁笑得都喘不過氣來了,我把奶奶的“冷嘲熱諷”當成耳旁風,繼續學習騎自行車。摔了二十幾個跟頭後,我被摔得“遍體鱗傷”,疼得我都不敢騎了,我們只好垂頭喪氣地回家了。

第四天,第五天……天天都重複着第二天的事。我雖然覺得學騎自行車枯燥乏味,但是當我一想到愛因斯坦、萊特兄弟、居里夫人以及“堅持就是勝利”,“失敗是成功之母”等名人名言時,我的鬥志又被激了起來,決定要堅持到底。

終於,功夫不負有心人,我如願以償地學會了騎自行車,並能自由地在院子裏騎車了,真是太棒了!

在這件事中,我懂得了:無論做什麼事,必須堅持不懈地做下去,還要掌握一定的技巧和方法,才能獲得成功!

我成功了三年級作文 篇5

每個人都有自己成功的故事,或大或小,它們給我們的喜悅和快樂都是一樣的。但成功前的艱辛,只有自己才能知道。

我就有這樣一次經歷,那是做一個科學實驗。這個實驗的要求是:把一張衛生紙塞到玻璃杯的底部,再把玻璃杯倒過來,徑直扣入裝滿水的盆子中,然後徑直把杯子拔出來,看看衛生紙是否會溼了。

我接了一盆水,找了一個玻璃杯,又拿了一些衛生紙。

首先,我把一張衛生紙,塞到杯子底部,再不慌不忙的把杯子扣入水中,然後,我又慢慢地把杯子拔出來,呀!杯子進水了!第一次實驗,就以失敗告終。我皺起了眉頭,左思右想這是爲什麼呢?不行,再做一次。

我又把一張衛生紙,緊緊的塞到了杯子底部,只聽“啪”的一聲,我把杯子重重地扣了下去,又使勁地拔了出來。可是,我發現,紙還是溼了。唉!又失敗了,太令我失望了。

前兩次的失敗,使我早已沒有了信心。“難道是我年齡太小嗎?可是,爲什麼別的同學都成功了呢?一定是我哪個地方的操作有問題。哦,對了!可能是我用力太猛,速度太慢吧!只要輕一點兒,快一點兒一定能成功!”

我下定決心,準備做第三次。我再次拿起玻璃杯,又拿起衛生紙,把衛生紙緊緊的塞到了玻璃杯的底部,再把玻璃杯迅速扣入裝水的盆子中,然後,把玻璃杯迅速拔出。我把衛生紙掏出來一看,紙沒有溼!“哦!太棒了!我成功了!”我說。我高興的跳來跳去。

通過這次實驗,使我體會到了,只要有耐心什麼事都能夠成功,這時,讓我想起了愛迪生的一句名言:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!”