【推薦】寫人三年級作文合集七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的寫人三年級作文7篇，歡迎大家分享。

寫人三年級作文 篇1

你們猜我是誰？我今年幾歲了？在哪裏讀書？上幾年級哪個班？ 哈哈，猜不出來了吧！既然你們猜不出，我也就不淘氣了，讓我來告訴你們吧！

我叫毛家慧，今年8歲了在火田鎮紅農小學三年級乙班上學。

我有一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛可明亮了，只要稍微有一點動靜就馬上能夠發現。我還有一個高高的鼻樑，鼻子下面長着一張小嘴，這張嘴可甜了，見到阿姨就叫阿姨，見到叔叔就叫叔叔

我是一個愛書如命的小女孩兒。記得有一次，媽媽在做飯，叫我去幫她拿佐料—味精，我一手捧着書，眼睛盯着書，一手拿東西，結果，我拿了一瓶醋給媽媽，媽媽也沒注意把醋倒了進去，聞到了一股醋味，對我說：“我要的是味精，你拿的是什麼？”我看了一眼，說：“媽媽，對不起，對不起，重做吧！”

這就是我！一個愛看書的我！只要你到洲陂街上來，就會看到一本小女孩兒，在樹下捧着一本分類作文在專心地看，那個人一定是我。

寫人三年級作文 篇2

我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸長着濃濃的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，眼神總是那麼嚴厲。

他的額頭上好像有個“三”字，因爲他總是皺着眉頭。當他看到遙控器的時候，就像獅子看見獵物一樣，死死地盯着它。每到這個時候，我就知道今天肯定有球賽。

這不，今天就有山東隊的比賽，爸爸拿出一個白色的紙條，上面寫着：“山東隊必勝!”然後就把紙條貼到頭上津津有味地看起比賽來。突然，爸爸喊到：“過人!射門!球進了!”他高興得像只兔子一樣，一蹦三尺高!過了一會兒，他又喊到：“後衛快防守啊!哎呀!怎麼讓對方進球了呢?笨死了!”這時候，我能感覺到，爸爸恨不得親自上場去踢球呢!比賽結束了，爸爸垂頭喪氣地坐到了沙發上，我一看爸爸這幅失魂落魄的樣子，就知道山東隊又輸了!我明知故問道：“爸爸，山東隊贏了嗎?”爸爸生氣地說：“以後我再也不看球賽了，氣死我了。”聽了爸爸的話，我哈哈大笑起來，因爲爸爸這句話已經說了N遍了!

這就是我的爸爸，一個瘋狂的球迷爸爸。

寫人三年級作文 篇3

我有一個好朋友，名叫程蕊。她今年十歲，高挑的個兒，白裏透紅的臉上鑲着一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你說着什麼快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴，就象成熟的石榴常咧着，笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長褲，腳上穿着一雙輕便運動鞋，頭上扎着一束馬尾辮，看上去既可愛又精神。她現在在文化小學新三（3）班學習。

她特別喜歡音樂，會彈一手好琵琶曲，只要班級或學校裏開展文娛活動，就總會看到她的身影。每次演出，彈奏的琵琶曲優美動聽，常會贏得同學和老師們經久不息的掌聲。

她的學習也不賴，勤奮又刻苦，作業書寫清楚工整，課堂回答問題特積極，輪不到還會生氣呢！學習成績在班裏總是名列前茅，每學期都被評爲“三好學生”，令我好生羨慕！

這就是我的好朋友——一個活潑可愛的小女孩。

寫人三年級作文 篇4

我的外公是一名紮根農村三十多年的老教師，一頭花白的頭髮，一雙大大的`眼睛，還有一張能說會道的嘴，特別慈祥和藹。

外公退休後，因爲突然沒事幹，便覺得日子很無聊。最近，外公終於找到了一份新工作——教鄰居的孩子寫作業。

週六，我們去外公家，到了飯點，可左等右等就是不見外公的身影。不過我們都知道，他一定是在鄰居家。“外公，外公，吃飯了。”我跑到鄰居家門口高喊外公。“哦，知道了，你們先吃吧！我一會兒就回去。”外公在鄰居家高聲迴應着。沒辦法，我們只好先吃了飯。

可是，我們吃完了飯，都準備睡午覺了，還是不見外公回來。站在門口，隔壁講題的聲音卻能聽得一清二楚：“這道題，很簡單嘛！就是用平角的度數減去這個直角的度數，不就成了嗎？”

不知道過了好長時間，我們終於聽到了熟悉的敲門聲，大家猜測準是外公回來了。我跑去開門，果然，外公呵呵笑着走了進來，那份快樂和滿足真是無法形容。“外公，你是鐵人嗎？就不知道餓啊？”我一邊打趣着外公，一邊趕緊去廚房幫外公把午飯給熱了熱，陪着外公吃完了我們剩下的午飯。

如今，外公眼睛也不好使了，每次去鄰居家講題都要戴上老花鏡，可他對自己的這項工作卻總是樂此不疲，他這種認真做事的態度我真是自愧不如啊！

寫人三年級作文 篇5

我們班的於老師，與我們相處三年了，我們之間建立了深厚的情誼。

於老師身材高挑，長長的頭髮鬆鬆的挽在腦後，顯得既高貴又優雅還不失女人味。她的聲音甜甜的，講起課來娓娓動聽。

還記得上次大家去香港玩，我到晚上十點還在看ALISA的時裝秀，不肯睡覺。於老師看見了，還特地跑來關心我道：“快睡覺吧，明天還要早起，要是打哈欠就看不成表演了。”聽完，我便乖乖躺下睡覺。這時，於老師急忙打住我說：“睡覺前要蓋好被子，要是着涼了可不好。”我聽完於老師的話，特別感動，便拉上被子睡覺。於老師走前，還特地幫我們把書包、日記本擺放整齊後，這才關上燈，放心離去。

在生活上，於老師就像一位對我們無微不至的大姐姐，像我們的知心朋友，幫我們在午休時蓋被子、打掃衛生——話從於老師口中說出，總是那麼甜美、流暢、生動，特別好聽。

我對於老師的確那份難捨難分的情誼，你們一定感覺到了。

寫人三年級作文 篇6

男孩是女孩從小到大的鄰居，他一直深愛着女孩。

女孩把男孩當親哥哥一樣對待，他們無話不談。

長大之後，男孩成了一家飯店的部門經理，女孩只是這家飯店的一個服務人員。

女孩並沒有因爲工作地位關係，對男孩表示自卑。她還是一樣，對生活充滿了希望，對男孩講述她身邊的人和事，她相信男孩能夠懂她：她對他只有親情。

但男孩誤會了，他以爲女孩每天跟他的講話是因爲喜歡他。因此他也更深愛女孩了，並在努力奮鬥，他要讓她因爲他而自豪。

一次，男孩的姐姐找到了女孩，希望女孩能夠陪伴男孩。女孩被這突如其來給蒙了，後來才得知男孩得了癌症，不久便會死亡。女孩答應了。

有了女孩的陪伴，男孩很幸福地離開了人世。

男孩的姐姐給女孩一筆錢，說是作爲補償。女孩拒絕了。

男孩離開的第二年，女孩辭掉了工作，到貧困山區做了志願者。女孩說她會很幸福，因爲有男孩在天上一直看着她。

寫人三年級作文 篇7

班長的職務一向是男生的“專利”，一直由男生獨掌大權。可是，新任班主任卻一反常規，把男生班長替換掉，改用了女生。這豈不是搶班奪權嗎，所以，我們男生從不聽她的指揮。女班長姓李，這裏就用“李”代稱吧，“李”梳着短頭，一身花裙子，顯得溫文爾雅。她的話，我們男生從來不聽，因爲我們不想被一位女生管住。記得有一次自習課，老師出去辦事，讓她代管班級。這下可亂了套，男生們又打又鬧，她的話誰也不聽。老師回來後，把她批評了一頓。一般的女孩子，一受了委屈就哭，可她沒有哭。從這以後，她經常找一些調皮的男同學談心，瞭解他們需要什麼樣的班長，又向我們這些當過班長的男生請教管理同學的經驗。後來，她根據大家的願望，制定了一個班級“計劃”。新“計劃”公佈之後，女班長以身作則，還虛心接受大家的意見。這樣一來，我們這些男生也鬧不起來了，反而很願意配合她的工作。老師後來表揚了她，她只是微微一笑，還羞紅了臉。