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關於跳繩三年級作文彙編七篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的跳繩三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

關於跳繩三年級作文彙編七篇

跳繩三年級作文 篇1

實在慚愧,我上三年級了才學會跳繩。以前體育老師教跳繩時,我怎麼樣也學不會,一次性從來沒連續跳過兩個,跳一個就會踩繩。每次看到同學們跳繩跳得非常好的時候,我就覺得自己太丟人了,真想找個地縫鑽進去。

學校要舉行跳繩比賽了,我想,不能因爲自己拖了班級的後腿,所以就下定決心要學會跳繩。我把我的煩惱告訴了媽媽,媽媽拿跳繩給我示範,告訴我:“跳的時候手腳要協調一致,當手甩起跳繩的時候,腳要等到繩子落地再跳起。”我開始按照媽媽教的方法跳繩。每天放學後,我都在家練習跳繩,慢慢能跳到三四個、五六個了。一次體育課上,我在跑跳時,竟然跳了一圈都沒有斷。

會跳繩之後,我跳得更起勁了,放學路上都要跳,回家也在跳。有一次我在家中練習時,奇蹟般地跳了55個,媽媽表揚了我,說我進步很大,從只會跳一個到可以跳五十五個,是我努力練出來的。

雖然後來比賽沒有選我,但是我學會了跳繩,這也是值得高興的事。以後做什麼事情我都會克服困難,爭取把它做好!

跳繩三年級作文 篇2

我第一次跳跳繩的時候,是我在二年級上體育課時,老師教我們跳繩,在那個時候,全班的同學都學會了,只有我還是不會跳跳繩,老師很有耐心的教導我,先把繩 子往前甩出去,然後兩隻腳再跳過去,剛開始時,我只會跳一下,於是我只要一有空,就會練習,回到家也會與弟弟一起練習,沒想到弟弟竟然比我先學會,我到一個星期後,終於會跳繩了。

自從我學會跳繩之後,就喜歡上跳繩了,發現跳繩一點也不難,可以一個人玩,也可以和同學一起玩。我常常和同學一起比賽跳 繩,原來跳繩有很多種玩法,像單腳跳、雙腳跳、雙人一起跳等。現在只要一下課,我都會和同學一起跳跳繩,下課雖然只有十分鐘,但是還是可以充分運動,讓身 體健康,所以跳跳繩是很簡單的運動。

當我讀書念得很累的時候,我就一個人把跳繩拿出來,開始單腳和雙腳輪流跳,跳繩真的很有趣,可以一邊跳繩一邊唱歌,還可以和弟弟聊天,直到我的腳被勾到之後,纔會停下來,喝一口開水再繼續跳,所以跳繩對我來說是很簡單的運動,也是我最感興趣的事。

跳繩三年級作文 篇3

每個人生下來都有無數個第一次,第一次哭,第一次笑,第一次寫字……使我最難忘的是第一次跳繩。

在我幼兒園讀大班的時候,跳繩120個才達標,有十幾個小朋友都有達標,我就不會跳。回到家對媽媽說,我想學跳繩。

第二天,媽媽買了有兩根手棒的綠繩子,給我在家裏練習。我拿着繩子雙手往前甩,結果交叉了,我又甩,又交叉了。媽媽笑着對我說:“不是這樣的,雙手分開放在身體兩邊往前甩。”就這樣甩到頭上,有時候甩到腳上,有時甩到我的`脖子上,有時甩到眼鏡,丟在地上。媽媽說:“手放平不要太高,也不要太低。”還示範了一次。接着我繼續甩,甩到前面,卻忘記跳起來,雙腳跳了,手又沒甩繩子。手腳跟不上節奏,我心灰意冷的坐在沙發上。媽媽走過來問我:“怎麼了?跳不動了?”我生氣的說:“手腳不聽我的使喚,我不跳了。”媽媽說:“不要灰心,我相信你,只要堅持,就一定能達標。”

我拿起繩子繼續跳繼續甩,終於手腳一致跳出一個。媽媽說:“非常棒!繼續!”不知不覺跳了六個,我高興極了。結果,我也跳了20個達標,老師表揚了我。

還有很多的第一次等着我去體驗,只要認真對待每一件事,要堅持就勝利!

跳繩三年級作文 篇4

冬天到來了,大家都覺得特別寒冷,學校決定舉行跳繩比賽。

我用的是一根天藍色的有把柄的塑料繩,握起來很舒服的,大約兩米,搖起來很帶勁兒,我喜歡用輕的跳繩,因爲它搖起來用的力少些,不易疲勞累。

十月七號早上八點半時,我們就開始舉行跳繩比賽了,我在臺上緊張得連手都在抖,心,卟嗵、卟嗵的跳了起來。心想:我一定要盡力而爲,爭取得到冠軍。我雙腳併攏,緊緊攥着把柄,自然的把繩子放在腳後腳,只聽教練一聲令下,我就快速的揮動手中的跳繩,只聽耳朵旁“呼呼”的風聲以及繩子擊地的“啪啪”聲,與場上的歡呼聲混成一片,在耳連反覆盪漾。

時間一分一秒的過去着,我的手和腳都痠軟乏力,但我卻聽到了同學們在爲我加油,心裏想:一定要得到第一,爲班級爭光。於是我咬緊牙光,加快速度,堅持到了最後。

宣佈結果了,我的心就像快要跳出來了一樣。最後我以一分鐘:一百七十九個的優秀成績獲得了全校第一,同學們圍過來把我舉在頭頂表示感謝和祝賀。

下輪的選手走上臺,個個摩拳擦掌,揮舞起一根根五顏六色的跳繩在空中劃出一條條漂亮的弧線,場面壯觀極了!

這次我贏得了比賽,心想:我一定要再接再厲,爭取還贏得下次的比賽。

跳繩三年級作文 篇5

今天上午,我帶着跳繩到草地上玩。我開心的舞動着跳繩,一下子跳了45個,媽媽說我比以前進步了很多。

這時候,一個小弟弟跑了過來,他說要和我一起跳繩比賽。我們說好一人跳一次,看看誰跳的多。第一輪,我跳了36個,小弟弟跳了40個。我不甘落後,第二輪開始了,我跳了57個,小弟弟跳了45個……後來,小弟弟越跳越快,有一次竟然跳了100個,真是太厲害了。

看來,我還需要多練習跳繩,才能比過小弟弟。跳繩比賽真好玩哦。

跳繩三年級作文 篇6

我一直都羨慕別人跳繩跳得那麼好,我也想學。於是我就拉着爸爸,拿着跳繩,讓爸爸教我跳跳繩。一到院子裏,我就開始跳起來,可是我跳一個跳壞了,總是跳不好。爸爸從我手裏要過跳繩,開始跳起來,可是爸爸也許是因爲個子太高,跳起繩來顯得很笨拙,但爸爸還是繼續跳着。沒過一會,我就從爸爸跳繩的時候,找到了跳繩的技巧。於是我從爸爸手裏搶過跳繩開始跳起來,果然,我跳得好多了,可還不是最好。我問爸爸:“怎樣才能跳到最好?”爸爸說:“你先把跳繩放到腿的後面,兩隻手拿着跳繩的兩邊,接着把繩掄到身子的前面,等跳繩快要掄到腳尖的時候,你趕緊跳起來,跳繩就又被掄到了腿的後面,然後繼續把跳繩像我剛纔說的那樣繼續跳,你就可以跳得很好了,你還可以跳得時候變換花樣。”聽了爸爸這番話,我立刻拿來跳繩開始跳。果然,我跳得越來越熟練了。

我終於學會了跳跳繩,這個功勞可都要歸功於爸爸說的那番話呀!

跳繩三年級作文 篇7

我的課餘生活豐富多彩,有畫畫、捉迷藏,還有很多,但我最喜歡跳繩。

我以前不會跳繩。有一次,我和爸爸去公園散步,走着走着,看見一位姐姐在跳繩。我非常羨慕,於是走過去和那位姐姐說:“姐姐,我可以借你的跳繩跳一會兒嗎?”姐姐微笑着:“可以。我來教你吧!”“好呀!”我興奮地回答道。接過繩子,我學着姐姐剛剛的樣子,雙手拿繩,就跳了起來。繩子從頭上輕輕檫過,腳輕輕地點着地。我的兩條辮子就像小鳥一樣,上下飛舞着了。剛學的時候,我以爲很容易,但是,不一會兒我發現慢慢變難了。繩子好像纏人的小蛇,總是動不動就纏到我手上。我有點不想學了。這時,爸爸好像看出了我的心思,對我說:“不要中途而廢。爸爸相信你!”而那位小姐姐葉走過來鼓勵我。我一下子信心又回來了,認認真真地聽姐姐給我講竅門。我一邊心裏想着:“加油!加油!你可以的!”,一邊按着姐姐的小竅門慢慢地去練。半小時、一個小時過去了……我終於學會了跳繩!“爸爸在旁邊微笑着說:“你看!有信心,掌握方法,不就可以克服困難了嗎?你沒有半途而廢,我爲你驕傲!”我心裏開心極了。

從學跳繩這件事中,我學會了一件事:做任何事都要有信心、有勇氣,不要怕失敗,就可以克服困難。