【精華】我喜歡三年級作文彙編7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的我喜歡三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡三年級作文 篇1

秋天到了，果園裏，一個個大蘋果，就像小朋友紅潤潤的臉蛋。一串串水靈靈的葡萄，就像一顆顆寶石這些水果都讓我愛不釋手，可我最喜歡的還是桔子。

成熟的桔子是黃澄澄的，大的就跟蘋果一樣大，最小的只有乒乓球這麼大。成羣結隊地掛在樹上，就像一個個小燈籠，很吸引人。從外形來看，就像小孩子的臉上綴滿了一粒粒芝麻籽，用手去摸一下，感覺就像老人粗糙的手一樣，湊近了看，就像一個個黃澄澄的大柿子。看上去就知道非常好吃。

湊近了聞，啊，一股淡淡的香味瞬時飄進我的鼻子裏。撥開外皮，只見一個個桔瓣緊偎在一起，就像十幾個小兄弟，你挨着我，我挨着你，在講悄悄話。桔瓣外面是桔絡，桔絡就像給桔瓣蓋了一間小房子一樣，不讓桔瓣受到任何傷害，也像一條彎彎曲曲的小路。剝下一個桔瓣，放入口中嚼嚼，頓時，一股酸溜溜、甜津津的味道瞬時流入我的心窩。

桔子不僅色彩鮮豔、好吃，它的皮還可以入藥，桔瓣還有清熱化痰的功能。你說，我能不喜歡桔子嗎？

我喜歡三年級作文 篇2

我喜歡又大又粗的熒光筆，我還喜歡又細又長的自動筆，但我最喜歡閃閃發光的鋼筆。

一天，奶奶帶我去文具店，準備給我買一隻閃閃發光的鋼筆。我高興的一蹦一跳，屁顛兒屁顛兒的跟着奶奶。

到了文具店，我和奶奶準備去三樓，三樓都是賣學習用品之類的東西。乘着電梯，我們很快就到了。我左挑右選，終於看到了一隻我最喜歡的鋼筆。它的'形狀就像一根筷子，顏色銀中帶黑，黑中帶黃。摸摸它很光滑，握在手裏沉甸甸的，鋼筆的筆頭閃閃發光，質量看起來很好。好東西的價錢可真不便宜，付錢的時候花了奶奶30元呢。我把它拿在手裏，它閃着光好像在對我說：“你可真有眼光選中了品質上乘的我，只要你保護好我，我可以一直陪伴着你，幫助你寫出像花兒一樣好看的字。”

一天放學，我正在飛快的寫作業。鋼筆在紙上沙沙的響着，好像在對我說：“小主人，你不要太用勁，寫慢點，我的頭都快要斷了，輕一點輕一點。”我趕緊調整姿勢，一筆一劃的寫着，字越來越好看了。

這就是我最喜歡的鋼筆，它永遠都是我的好幫手。

我喜歡三年級作文 篇3

今天，老師帶我們去花園裏觀察植物。其中，有一種花顯得格外美麗，那就是二月蘭。

二月蘭的花瓣紫裏透白，花瓣裏還透出嫩黃色的花芯，我迫不及待地聞了聞，一股清香撲面而來，啊，真舒服！一陣春風吹來，那些二月蘭隨着風飄蕩，真像一羣翩翩起舞的蝴蝶仙子。

二月蘭的莖又細又彎，我想它應該是託不住花朵，才變成了彎腰的老爺爺。二月蘭的葉子又大又綠，好像一個個碧綠的小蓮蓬，又像一個個碧色的小桃心。

我想每種植物都應該有根，於是我好奇地想拔出二月蘭的根。輕輕一拔，二月蘭就脫土而出，原來二月蘭在土裏只有淺淺的一層。她的根好像人蔘，又像一位老爺爺的鬍鬚。

我喜歡春天，我喜歡二月蘭，我要讚美它！

點評：

本文語言清新自然，質樸的基調讓人讀來心曠神怡。通讀本文我們可以看到一個熱愛大自然喜歡觀察的小作者形象。本文運用大量比喻句“翩翩起舞的蝴蝶仙子”“小蓮蓬”“小桃心”等等。增加了文章的形象性和感染力。

我喜歡三年級作文 篇4

中國傳統文化有很多，比如端午節的賽龍舟、從古到今的中華武術、棋術、射箭等，其中我最喜歡的是中華武術。

武術在我國有悠久的歷史，既究形體規範，又求精神傳意。內外合一的整體觀，是中華武術的一大特色。所謂內，指心、神、意等心志活動和氣總的運行；所謂外，即手眼身步等形體活動。從內而講，武德是最最重要的，沒有了武德，就相當於品行、道德都沒有了，如果每個人都是這樣，生活就沒有意義了。

我羨慕李小龍、成龍、李連杰等武術高強的人，當我看見他們在武打的時候，我熱血沸騰，是他們的武術使我豪情萬丈。

記得看《霍元甲》的時候，可惡的日本人猖狂的叫我們東亞病夫，還設擂臺賽來挑戰我們，霍元甲一聽，大發雷霆，氣勢洶洶的走上擂臺，用漂亮的迷蹤拳打敗了東洋人，這時，全場一片沸騰，就連那最狂妄的胖子武士也佩服霍元甲，真爲咱們中國人出氣。

武術不但可以強身健體，還可以保護自己。天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物，希望有更多的人來學習武術，傳承武術，讓中華武術傳遍天下。

我喜歡三年級作文 篇5

每個人都有喜歡的東西，譬如有人喜歡吃喝、有人喜歡旅行、還有人喜歡睡覺……我喜歡玩樂高。

有人會問，樂高是什麼？樂高好玩嗎？我會堅定的告訴他：樂高是一種玩具，可以拿它拼任何東西。只有你想不到的，沒有你做不到的。如果你聽了我下面的介紹，你一定也會想要玩的，因爲它真的是一款很好玩的玩具。

現在我就給大家講一件事情，這件事發生在昨天。昨天我寫好了作業，拿出樂高，看着一個個拼出來的小人，覺得有點枯燥。以前電視劇裏那些人都有一個坐騎的，就比如說《喜洋洋》吧！這個大家都看過，裏面的羊羊們都有一個車，蠻酷的。我就腦洞大開，眼珠滴溜的轉了個圈，一個好主意就來了，我決定給它們造坐騎。不能光打雷不下雨啊，說幹就幹！不一會兒，一個個坐騎“出爐”啦！我看見還有一些“活動骨”，又有一個主意出來了。於是我又忙忙碌碌起來，順手拿了一個雙頭凹，兩個雙頭凸，把凹凸叉起來，又是兩隻腳。好了，一氣呵成。下身和上面一樣，全身武裝了。好，一個個機甲獵人。我指揮它們上甲，戰鬥開始，兩臺機甲相互出拳，“咚”，一臺被打倒了，“空中掩護”、“噠噠噠”……

這還可以千變萬化，做成你心中想象的英雄樣子，是不是很好玩？你是不是也很想玩呢？

我喜歡三年級作文 篇6

我喜歡很多植物：小草、三葉草、狗尾草、車前草，可是我最喜歡的還是樹了。

樹就是小鳥的家，它可以爲小鳥遮風擋雨，樹在每一個季節裏，就會有不同的變化，穿上不同的衣服。

春天，新鮮的嫩葉終於長出來了，像小月友穿上了綠色的春裝。一陣微風吹來，拍打着樹葉像小朋友正在拍手，高興地說：“我有新衣服了，我有新衣服了！”大樹覺得很開心。

夏天，樹葉長得很茂盛，可以讓人們在下面休息，也可以讓小朋友在下面玩耍，還可以在樹上盪鞦韆，熱鬧極了。

秋天是一個果子成熟的季節，也是豐收的季節，可是樹葉都枯黃了，樹葉都落了下來，像鋪展着金黃的地毯，小朋友可以在上面滾來滾去，跑跑跳跳，玩得開心極了。

冬天，大地白茫茫的一片，樹的身體都是雪白雪白的，像小朋友穿上了白襖子一樣，曖曖和和的。北風呼呼的吹來，大樹那挺拔的身姿像解放軍戰士正在站崗一樣，筆直筆直的，一動不動站着。

美麗的樹，因爲有你，我們就可以健健康康的生活下去，不在霧霾的環境下生活，我會愛你一輩子的。

我喜歡三年級作文 篇7

有一個人在樹上捉到了一隻布穀鳥，那個人連忙把這隻布穀鳥放進鳥籠裏。

清晨，有一隻小燕子經過這裏，他看見有一隻布穀鳥關在鳥籠裏，就問布穀鳥：“布穀鳥，你怎麼在鳥籠裏面呢？”布穀鳥回答說：“我被一個人關在籠裏，失去了自由。”布穀鳥又說：“小燕子姐姐，你能幫我一個忙嗎？”小燕子說：“不行啊，我要去捉蟲，你還是找別人幫忙吧。”小燕子說着說着，就飛走了。一隻鴛鴦剛剛經過這裏，布穀鳥說：“鴛鴦姐姐，你能幫我一個忙嗎？”鴛鴦說：“當然可以啦！”鴛鴦說：“布穀鳥，你說吧！”布穀鳥就說：“你幫我把這一家的剪刀拿來。”然後鴛鴦就去拿剪刀，回來的時候，它就把剪刀給了布穀鳥。布穀鳥趁這家的人正在睡覺，就把鐵欄剪斷，趁機逃跑。布穀鳥走之前還留了一張紙條放在桌子上，上面寫着：請愛護小鳥，不要捉小鳥，小鳥是幫人們捉害蟲，請不要傷害小鳥。

布穀鳥又得到了自由的空間。