關於我喜歡三年級作文彙編7篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我喜歡三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我喜歡三年級作文 篇1

“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥裏到處是泥鰍……”歌裏唱的，便是我喜歡的，每當聽到這首歌，我的眼前彷彿出現了我和妹妹一起釣魚的歡樂場面。

去年暑期的一個星期天，我早早地準備好了魚鉤和魚餌，帶着妹妹去小區後面的池子裏釣魚。

這是我第一次釣魚，於是我學着大人的樣子先把魚餌慢慢地掛在魚鉤上，再把魚鉤笨拙地甩到水裏，目不轉睛地盯着魚漂。可是，魚漂動了幾下就再也不動了，拉出來一看，魚餌早就被狡猾的魚吃光了。真是讓人生氣！這樣的事情反覆了好多次，一條魚也沒有釣上來，失望極了。正在我無精打采的時候，魚漂出現了劇烈的晃動，我急忙把漁竿拉了起來，啊哈！釣到了，釣到了！我興奮地叫了起來，妹妹在旁邊也高興得手舞足蹈。一個勁地說：“哥哥！抓到魚啦！抓到魚啦！”可是，當我把魚從魚鉤上拿下來的時候，小魚就像沾了水的香皂，一個沒注意魚從我手中滑到了水裏，我都快要哭了。心裏不住地埋怨自己：怎麼會這麼笨呢！

正當我生氣的時候，爸爸來找妹妹了，問我怎麼會不高興了。我把事情的經過給爸爸講了講，爸爸笑了：“釣魚不是那麼簡單的，需要有耐心與毅力。做任何事情都有成功和失敗，失敗了不要放棄，繼續努力總有成功的時候。”

聽了爸爸的話，我決定再次坐下來釣魚，中間有過幾次跑魚的事情，我也沒有那麼生氣了。最終，真的釣上來了一條紅魚，我把它帶回了家，放在了桶裏。看着桶裏游來游去的紅魚，心裏別提有多高興了。

通過這件事，我愛上了釣魚。也明白了，做任何事情都要有耐心和堅持。

我喜歡三年級作文 篇2

雖然看書不如看電視直截了當、方便快捷，也不如聽音樂來的輕鬆自在，可我卻偏偏鍾情於看書。

我愛看小說，因爲我喜歡感情豐富的故事情節；我還喜歡看散文，因爲我喜歡優美的文字和發人深省的道理；我還喜歡看科幻故事，因爲我喜歡充滿稀奇古怪的事物，所以在我們家裏，科幻書的數量最多；我還喜歡看世界名著，看《老人與海》讓我懂得了堅持下去就是成功，看《海底兩萬裏》讓我懂得了許多關於大海的知識……我的家裏有一面牆大小的書櫃，裏面擺滿了各種各樣的書籍。

我喜歡看書，因爲書可以讓我安靜，讓我專注，盡情的在知識海洋裏暢遊。我可以坐在沙發上看一下午的書，爲此，家人們叫我“小書蟲”。

記得有一次，我在看書，媽媽的飯做好了。她叫我吃飯叫了四五遍，我都沒聽見。這時，媽媽走過來，奪走我的書，拉着我去餐廳吃飯去了。

記得還有一次，下午四點鐘放學了，爸爸媽媽沒回家。我回到家，奶奶叫我先寫作業，我答應去寫作業，忽然看見一本《西遊記》，於是我如飢似渴的看了起來。一直看到了晚上七點，爸爸媽媽回來了，我都沒發現。爸爸問我：“你作業做完了嗎？！”頓時，我像孫悟空大鬧天宮——慌了神。我支支吾吾的說：“我…我作業…沒…沒做…完…”爸爸媽媽吼道:“那還不快去寫！”於是，我急急忙忙的跑去書房去寫作業了。竟然寫到了十一點。

我讀過的書還有很多很多，我的關於書的小故事也有很多很多。

書是人類的好朋友，高爾基爺爺曾說過：“書是人類進步的階梯。”冰心奶奶曾說：“讀書好，多讀書，讀好書。”只要我們用心去讀，就一定會感受到書給予我們的無窮快樂！

我喜歡三年級作文 篇3

我喜歡旅行，有一句話說：“讀萬卷書，不如行萬里路。”旅行可以增廣見聞、認識文化，旅行是讓我最快樂的事。

我去過很多地方旅行；我喜歡在海邊抓魚和螃蟹，去海灘玩水嬉戲，泡冷泉、吃將軍茶葉蛋，並去參加童玩節，裏頭的遊樂設施應有盡有，十分有趣！每次旅行都有我親愛的家人陪伴，讓我十分快樂！

旅行讓我受益良多，不過，我也看到美麗的海洋被破壞，媽媽告訴我：“由於環境污染，魚兒的數量越來越少，珊瑚也大量死亡。”我們要好好愛護大自然，不要亂丟垃圾，別讓美麗的景色消失，讓我們大家一起努力，營造美麗的環境，可以盡情享受快樂的旅行。

我喜歡三年級作文 篇4

我喜歡在寧靜的春日走進連綿起伏的青山。在山上被雲一般的霧氣擁抱着，路邊時不時的綻放一朵小小的野花，揚起它那純真的笑臉，歡迎我這從遠方到來的客人。

我喜歡坐在夕陽西下的海邊，享受那略帶腥鹹的海風拂過臉頰，吹散了滿頭髮絲，眺望染紅天邊的雲霞，等待夕陽西下，等待天空被夜色沾染，等待那聖潔的月光把夕陽代替。

我喜歡一人獨自走過櫻花飛舞的小橋，嗅着那來自粉紅櫻花的幽香。獨自趴在橋邊，望着橋下一汪清水，時不時會躍出一條歡快的小魚。

我喜歡草原，幻想能走在隨着秋風搖擺的金黃野草間，牽着一匹棕紅色的烈馬，靜靜地走着。突然秋風驟起，我翻身上馬，伴着猛烈的秋風奔馳在這一片金黃的草原間。

我喜歡聲音，不論是小溪流叮叮咚咚的聲音，巨大瀑布奔流而下發出的嘩嘩聲，還是校園裏沙沙的寫字聲，教室裏傳來的陣陣朗讀聲，我都會閉眼去享受它們的美妙。

我喜歡大自然，不論是壯麗的，優美的，幽靜的還是閒適的，我都會用眼去看，用耳去聽，用心去感受。

我喜歡三年級作文 篇5

今天晚上我要去上英語課，由於時間來不及，上課前我只吃了一個雞塊。下課時間到了，我的肚子早已向我提出了“抗議”。

下課鈴聲一響我迫不及待的衝出了教室，今天是爸爸、媽媽一起來接我的，只見媽媽手裏還拿着一個大大的紙袋，我剛一靠近他們就聞到了一股香香的味道。我興奮的問：“什麼東西，這麼香？”媽媽笑着說：“就你饞貓鼻子尖，我給你買的‘手抓餅’，知道你餓了。”手抓餅”美味極了，餅裏面有幾塊裏脊肉、烤腸、生菜、雞蛋、果醬……。我張開嘴狠狠的咬了一大口，真是好香啊！很快我把一份“手抓餅”狼吞虎嚥的全部消滅乾淨了。

同學們，如果你們喜歡“手抓餅”的話，可以讓你爸爸、媽媽去一個嚐嚐，那家店在莫愁湖西路哦！

我喜歡三年級作文 篇6

我喜歡玩各種各樣的泥，有冰山泥，冰淇淋泥，布丁泥，棉花泥，水晶泥許多許多。

我不知道爲什麼喜歡玩這些，每次媽媽都不同意我玩，說不健康，但是在我的軟硬交替的請求中，媽媽還是答應給我買了一個大套裝，我在家裏每天做完作業第一件事情就是玩泥，我用膠水，白膠，珠光粉，亮片，水變雪，澱粉，卸妝水，還有最主要的一名做泥大將就是硼砂水，做出來的`泥都非常漂亮，在同學生日的時候，我還會把這些泥送給她們，她們都非常的喜歡，那些可都是我親手做的，該有多有意義啊！

做這些泥的過程中，讓我非常的開心，就是感覺特別好玩，媽媽一直說，有什麼好玩的，可是我感覺玩泥已經成爲我不可越少的一個生活習慣，玩起來讓我把所有的煩惱和不開心都拋到九霄雲外。

不過三個星期一個大套裝就被我玩完了，但是我做的泥都還完好無損，就是材料都沒有了，不過媽媽答應我，只要我收拾好東西，好好考試，媽媽就給我買一個超級大的大套裝，說到這一點，我已經開心的合不攏嘴了。

泥就是我童年的快樂！每天只要玩它，就感覺無比開心，我的解壓神器～泥，讓我每天都沒有煩惱，讓我永遠都是一個開心活潑的女孩！我一定好好學習，爭取到更多漂亮又好玩的泥！

我喜歡玩泥，我喜歡玩泥的過程，大家也不妨和我一起嘗試一下玩泥的快樂吧！

我喜歡三年級作文 篇7

今天，老師帶我們去花園裏觀察植物。其中，有一種花顯得格外美麗，那就是二月蘭。

二月蘭的花瓣紫裏透白，花瓣裏還透出嫩黃色的花芯，我迫不及待地聞了聞，一股清香撲面而來，啊，真舒服！一陣春風吹來，那些二月蘭隨着風飄蕩，真像一羣翩翩起舞的蝴蝶仙子。

二月蘭的莖又細又彎，我想它應該是託不住花朵，才變成了彎腰的老爺爺。二月蘭的葉子又大又綠，好像一個個碧綠的小蓮蓬，又像一個個碧色的小桃心。

我想每種植物都應該有根，於是我好奇地想拔出二月蘭的根。輕輕一拔，二月蘭就脫土而出，原來二月蘭在土裏只有淺淺的一層。她的根好像人蔘，又像一位老爺爺的鬍鬚。

我喜歡春天，我喜歡二月蘭，我要讚美它！

點評：

本文語言清新自然，質樸的基調讓人讀來心曠神怡。通讀本文我們可以看到一個熱愛大自然喜歡觀察的小作者形象。本文運用大量比喻句“翩翩起舞的蝴蝶仙子”“小蓮蓬”“小桃心”等等。增加了文章的形象性和感染力。