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實用的家小學三年級作文合集九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的家小學三年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的家小學三年級作文合集九篇

家小學三年級作文 篇1

今天我幫媽媽做了一件好事,就是洗盤子和碗。我先把盤子裏的垃圾倒到垃圾桶裏,再把剩飯和剩菜放到廚房的桌子上,我先把抹布塗上洗潔精,用塗了洗潔淨的抹布把碗擦了個遍,把髒盤子洗乾淨,再把盤子和碗衝地乾乾淨淨,最後把盤子和碗整理好,放在櫥櫃裏。

今天是我第二次洗碗,我覺得我還有點不熟悉,我有點不安心,我總是害怕把碗打碎。 結果我沒有打碎碗,還把碗洗的很乾淨,媽媽誇我是個好孩子。 我可真開心真興奮啊!我長大了能幫媽媽幹活了。

家小學三年級作文 篇2

在我的家鄉,有一座果園,它一年四季都非常迷人。

春天,春姑娘來了,她揮着魔法棒,穿着綠色的裙子。這時,樹上抽出嫩綠的葉子,開滿了五顏六色的花。地上的小草探出了小腦袋,花兒也忍不住想看一看外面的世界,好奇的張望着,梨樹上開滿了雪白的花,看起來白茫茫的一片。

春姑姑一走,夏姐姐就來了,她穿着金燦燦的衣裳。她使花草樹木都變得更茂密了。還沒成熟的果實也從小樹葉裏鑽出來,好像在說:“睡了一覺,真舒服啊!哇,多明媚的一天啊!”

夏姐姐又邀請了秋姑姑,她拿了一盒五顏六色的顏料,換上了火紅的裙子,手中還握着毛筆,她把銀杏樹畫成了黃色;把楓樹畫成了紅色。所有的果實都成熟了:紅色的獅子、紅通通的蘋果、黃澄澄的梨,都被秋姑姑變出來了。

秋姑姑一走,冬爺爺就慢吞吞地走來了,他則是穿上了厚厚的、白白的棉衣。他嘆了一口氣,地上、樹上,都變得雪白雪白的,它們像蓋上了一層被子,在裏面睡覺。

我真喜歡家鄉的果園。

家小學三年級作文 篇3

放學後,叮叮噹噹有說有笑的走在回家的路上,突然看到了一位大哥哥。

大哥哥看上去很着急,就隨手把一大堆廢紙扔進垃圾桶裏,一半進,一半出。叮叮噹噹馬上跑過去,噹噹手指着垃圾桶說:“這些大人太不講衛生了,叮叮我們把它們撿起來吧。”“好!”當叮叮俯下身子去撿紙時,鬼頭鬼腦的當當發現了叮叮書包裏的白紙。他馬上想到了一個好主意,他放下書包,從文具盒裏拿出了筆和固體膠。他走到一塊平整又光滑的大石頭邊,動手幹了起來。叮叮疑惑不解的看着噹噹,心想:“這個調皮鬼,又有什麼新花招了,該不會是想偷懶吧!”叮叮沒有在意,繼續埋頭撿紙。過了一會兒,叮叮把紙屑撿的一乾二淨。這時候,噹噹跑了過來,把那張白紙貼到垃圾桶上,上面寫着:“文明只差一步”幾個大字。叮叮看了看,不好意思的笑了笑,並且對身旁的當當豎起了大拇指,還表揚了他,說他有一心一意爲人民服務的好思想。噹噹摸了摸腦袋說:“這是我們應該做的,老師不是經常說,讓我們的地球媽媽多一份綠色,少一份污染嗎。”看着曾經調皮大王,如今已慢慢成爲了一個作風優秀的好少年,叮叮臉上露出了笑容。兩人邊走邊商量,怎樣才讓更多人意識到環境的重要性,怎樣才能讓更多人保護環境。

請同學們一定要愛護環境,共同保護我們的家園。

家小學三年級作文 篇4

龐祖騫是誰呀告訴你,龐祖騫是我媽媽同事的小孩。他今年2歲,長得虎頭虎腦的,很可愛。在他身邊發生過很多趣事,不信我講給你聽聽。有一次,他的媽媽帶他去逛超市,他一看見自己喜歡的小番茄,就順手拿了一個放在手心裏玩。等到了收銀臺,他突然拿起番茄對着收銀員阿姨大喊一聲“番茄”,意思是說,他知道這個東西是番茄,弄得他的媽媽哭笑不得。

別看騫騫才2歲,可他能認識許多字,特別是對“銀行”兩字感興趣,他媽媽就教他認“銀行”,“這是行,銀行的行,跟行走的行一樣。”有一次,我媽媽故意拿了一張紙,在上面寫上“銀行”兩字,問騫騫:“這是什麼字”騫騫便一本正經地說:“這是行,銀行的行,跟行走的行一樣。”我媽媽又問:“你知道哪些銀行”他說:“中國騫騫銀行。”我媽媽聽了,哈哈大笑起來。怎麼樣,我們的騫騫有趣嗎?

家小學三年級作文 篇5

我的家庭是個溫馨的家庭,家裏成員三名——我的爸爸媽媽和我。

我的爸爸是一個丟三落四的人,有一天我們出去玩,剛出門不到十分鐘他就帶我又回了家,說他的手機忘了帶了。我拿我的手機撥打他的電話,結果手機在他的兜裏響起來。雖然我的爸爸丟三落四的,可對我照顧的可仔細了,他很愛我,有空就和我一起遊戲,給我講很多故事,我真開心。

媽媽是一個愛嘮叨的人,我吃飯慢就說我,走路慢也說我,寫作業慢還是說我。有時我貪玩不學習,連帶着老爸都受牽連,一起被“教訓”了一頓。有一次,我在寫作業,中途我上了趟廁所,媽媽出來看見我不在書桌旁,就把我“罵”了,我很委屈。你們說我媽媽是不是很嚴厲呢?

我是一個認真好學的小孩,我很喜歡讀書,讓我的爸爸給我買了很多書。有幾次我看書竟然讀着讀着忘記了吃飯。有一次,我光顧的讀書了,忘記了和同學的一個約定,那個同學生氣了,很久都不和我玩了。還有一次,一個朋友來找我玩,我說:“你去寫作業吧,要不我們一起看書。”他說“明天再寫,我們出去玩吧。”我說:“明天還有明天的事。”他也生氣的走了。

家小學三年級作文 篇6

我家庭院裏有小花園,裏面種着菊花,茶花,雞冠花,太陽花……一到春天,百花爭豔,異常美麗。

四朵盛開的雞冠花大公雞那神氣活現的雞冠。我一拍,它就掉出一粒粒小黑籽,真可愛!太陽花在陽光的照耀下,開出幾朵粉紅色的小花,黃色的花蕊,更是別樣精緻。

我最喜愛的那菊花。七月份,它就展開那小小的身軀,飄散出淡淡的清香。聞着這香味,頓覺精神倍爽。披着不同顏色的衣裳,有紅色,有黃色,有白色……太陽一就把曬得暖洋洋的,還不時露出笑臉。雨來臨時,一滴滴雨珠“啪嗒啪嗒”地打在花瓣上。欣喜地吮吸着大地的乳汁。被雨滋潤過後,有嬌氣,葉子被沖洗得翠綠。十月,的花都凋零了,可它還在寒風中挺立着,與寒風作頑強的搏鬥。

我喜愛我家的小花園,它給了優雅的環境。

家小學三年級作文 篇7

今天,我不經意問了媽媽一句話:“惠豐湖哪兒以前是什麼?”“是一片莊稼地。”聽了這句話,我驚呆了。許久,才從口中擠出一句話:“家鄉的變化……真大啊!”

是啊!家鄉的變化多大啊!想一想,以前的惠豐湖竟是一片莊稼地!想一想,在春天,農民們不怕辛苦,在地裏播種下一粒粒種子,到了六月,莊稼便長的密密的,不透一絲風,如蒸籠一般,悶得人透不過起來……

今日,我再次來到了這地方。當我走進噴泉時,耳邊便傳來了《我的中國心》這首歌曲。這首歌,親切動人,節奏清晰。頓時,音樂噴泉隨着這首歌,噴出各種奇異的水花,組成各種美麗的圖案:有的像“瀑布直下”,有的像“荷花盛開”……最美麗的圖案要算那“芙蓉公主”了。那湖中央的又高又大的噴頭,伴隨着悠揚的樂曲,向外噴灑着如芙蓉花一樣的水簾,四周的小噴頭,圍着那中央的水柱旋轉。每一個小噴頭的小鐵坐上,又有三個噴頭,緩緩移動,噴灑水花,就像羣星捧月,又像一盞盞酒杯,斟滿了香甜的美酒,熱情的迎接着客人。忽然,那歌曲變得高亢有力,只聽見“呼——”的一聲,那噴泉便噴出一股宛如水晶鏈似的水柱,彎彎曲曲,時起時落,多像仙女在翩翩起舞呀!

一陣微風吹過,一片水簾,變成薄薄的一層層水霧,撒到人們的`臉上、身上,舒服極了!可以看到,所有觀看音樂噴泉的人們,誰也不感到酷熱,誰也不想離開。

啊!美麗的惠豐湖!美麗的家鄉!我爲你的變化而自豪!

家小學三年級作文 篇8

我的老家大泉近幾年發生了翻天覆地的變化。以前老家的道路全這樣土,車一過灰塵便亂揚,更倒黴的這樣下雨天,道路上全這樣泥,一不留意就遭殃了。路邊沒有樹只這樣一些光禿禿,高低錯落的房子,一颳風,灰塵亂揚,還有很多的塑料帶,在空中飛舞,空氣質量很差。此刻老家換然一新,以前的土路也鋪上了水泥,中間凸起,路兩邊也栽上了樹,這樣一下雨,水不會往中間聚集,而這樣向兩邊的樹坑裏流進去,即交了樹又不使路中間不渝上水,這不這樣兩全其美?

遇到颳風天氣也不會有塑料帶在空中飛舞,而這樣被送進了垃圾箱,這這樣爲垃圾準備的,還有路邊的房屋,也被修理的平平整整,人們也越來越注意環境衛生,人們也不再往地下吐痰,空氣也變得越來越好,人們的生活也變得更加完美早上人們能夠聽見鳥兒婉轉的叫聲。道路變得更加順暢,空氣變得更加清新,人們的生活變得更加完美。相信我的家鄉會變得更加完美。我愛我的家鄉。

家小學三年級作文 篇9

我家有一個五彩繽紛的地方——小花園。它不是很耀眼,但它並不暗淡;他雖然不出衆,但卻不普通。那是一個充滿歡樂的天堂。

這裏花草樹木應有盡有,樹形態各異,花兒爭奇鬥豔,草坪綠意盎然,笑聲連連不斷。在花園中心,有一棵陳年老樹——香樟樹。聽爸爸說,我們家的香樟樹的年齡比爸爸的歲數還大,差不多長了45年了,而且差不多20多米。聽媽媽說,香樟樹還叫樟樹,它枝葉秀麗,樹大濃蔭,四季常青而具香氣,枝葉可提取樟腦和樟油。

我有些懷疑爸爸媽媽的話,便去小花園觀察了一番。我上前一看,果不其然。香樟樹的樹幹粗壯無比,好像和漢白玉華表一樣。我又擡頭一看,茂密的樹葉讓我看不到頂端。於是,我走遠了幾米,向樟樹看去。“哇,這麼高啊!”我不禁感嘆道。接着,我開始搖晃樹幹,想要點樹葉下來,可我使出了九牛二虎之力[注: 比喻很大的力氣。常用於很費力才做成一件事的場合。],還沒動一下。突然,我想到:這樹幹這麼粗,怎麼可能搖動?我怎麼這麼笨啊?天助我也,幾片樹葉被風吹了下來。我趕緊把樹葉撿起,聞了聞。嗯!真香!

在小花園的其它地方,一棵棵小草順着風舞動,一朵朵花望着我,似乎在向我問好。小鳥飛來了,唱起了動聽的歌曲。小狗跑來了,和小鳥開始了合奏風帶着歌聲越飛越遠,把幸福帶給了種種生物。