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麻雀三年級作文300字集合9篇

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的麻雀三年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

麻雀三年級作文300字集合9篇

麻雀三年級作文300字 篇1

森林中住着兩隻小麻雀。一隻叫聰聰,另一隻叫明明。聰聰是一隻驕傲自大的小麻雀,明明卻是一隻謙虛好學的小麻雀。聰聰自認爲自己唱歌非常好聽,瞧不起明明。

一天,聰聰得意地問明明:“後來咱們倆辦一場演唱會吧,看誰唱得好。”明明說:“好。”明明知道聰聰比自己唱得好,決心要超過聰聰,就回家讓它的媽媽教它唱歌,它很用功地練習。可是聰聰卻在家待着,沒有練。演唱會就要開始了,聰聰先唱,它唱的聲音非常難聽,它唱完之後,沒有一個人爲它鼓掌。而明明唱得聲音非常好聽,有許多人爲它鼓掌、獻花,連正在玩耍的猴子、搬運木頭的大象都趕來聽明明唱歌。這時聰聰很難過。

明明唱完了,就對聰聰說:“要練,才能獲得最終的勝利;不練,光在家裏待着,就不會獲得最終的勝利。

麻雀三年級作文300字 篇2

鳥兒是一種可愛的小生靈,其中,麻雀就是我最喜歡的鳥兒,雖然它們偶爾偷食人類的莊稼,但是它們能幫人類捉很多害蟲,也算是將功補過吧。

瞧,麻雀那蓬鬆的、花灰色的羽毛使它們成了一個圓球兒,黃豆大的眼睛滴溜溜地轉個不停,不知它們在想什麼鬼點子呢!

大家可別看麻雀小,它們那雙短翅膀扇動起來可快了,一眨眼的功夫就飛到了一米多遠的大樹上,一般的小鳥可是比不過它的喲!

麻雀還會“唱歌”呢!這不,我剛醒來,窗前的大樹上就已經站滿了麻雀,它們有的三五成羣地在合唱;有的獨自站在枝頭上引吭高歌;還有的兩兩相對,你一句我一句,好像在對山歌……

它們完全陶醉在自己的美妙歌聲中,絲毫沒有察覺我正坐在窗前欣賞它們的歌聲。

麻雀們的歌聲實在太好聽了,自然界的任何生物都願意爲它們服務:小溪嘩啦啦地向前奔流,好像在爲他們伴奏;柳枝擺動着自己的長髮,好像在爲它們鼓掌;花兒張開了鮮豔的笑臉,好像在爲它們加油……

麻雀,就是這麼一種可愛的小生靈。

麻雀三年級作文300字 篇3

星期六的中午,天氣就像會變臉的娃娃,說變就變,剛剛還是晴空萬里,一會兒就電閃雷鳴,下起了瓢潑大雨。

爸爸從外面走進我的房間,對我說:“宇軒,送給你一個禮物。”我看到爸爸手中的盒子,心裏想:是玩具槍呢!還是變形金剛呢!忽然,禮物一下被頂了出來,我仔細一看原來是一隻可愛小麻雀,它正趴在盒子裏面凍得直哆嗦。爸爸說:“天上的雨下的太大了,把小麻雀翅膀澆溼了,然後它就掉下來了,我看見它躺在那裏,就把它撿了起來給你玩。”我心裏很高興,我把它捧在手心裏仔細的觀察。這時,外面雨停了,我看到窗戶外面有一隻老麻雀在悲傷地叫着,好象在找它的孩子呢!我對爸爸說:“我想把小麻雀放了。”爸爸說:“爲什麼呀?”我說:“我們大家都有媽媽呀!老麻雀好象是它的媽媽,你聽,它的聲音多麼着急啊!再說,鳥類是我們的好朋友,我們應該愛護它。” 爸爸聽了後摸着我的頭說:“原來是這樣啊,孩子,你做的對,我們應該保護小鳥,不能傷害它們了”。我高興地捧着小麻雀跑到門口,用雙手往上一扔,小麻雀就迅速地展開翅膀飛到了小樹上。老麻雀見了就高興地去找小麻雀了。

這一天我真高興。

麻雀三年級作文300字 篇4

它的眼睛圓圓的,羽毛灰褐色的,它的身上還有圓形小麻斑,猜猜它是什麼小動物?它就是我的漂亮的小麻雀。

我的小麻雀很調皮,有的時候,它飛到我的手上,用它的稚嫩小嘴啄我的小手,癢癢的,然後擡起頭用眼睛看看我,再用小爪子蹭蹭我。

記得有一次,我在房間裏吃飯,聽見小麻雀在外面嘰嘰喳喳的唱歌,我趕忙跑出來一看,小麻雀彷彿在和另外一隻麻雀在談話。見我出來後,另一隻小麻雀迅速飛上枝頭,警惕的看着我,又看看我身邊的小麻雀,然後嘰嘰喳喳的叫着飛走了……從那以後,我的小麻雀給水不喝,餵食不吃。調皮的小麻雀,不在歌唱了。。。。

小麻雀陪伴我玩了一段時間,可是它現在總是不停的向天空張望,我想它可能是想家了,就讓它在大自然中盡情的飛翔吧!

同學們,我們應從小做起,從我做起,愛護小動物,愛護大自然!

麻雀三年級作文300字 篇5

那是一隻很可愛的小麻雀,是我在家裏捉到的。

我把它的爪子放到手上,癢癢的,真舒服。

看看它頭上的羽毛,一條條,一簇簇,藍綠藍綠肥的頭羽往下垂,反雪白的後頸給蓋住了。它昂首挺胸,連我動它,它也紋絲不動。

它的背羽更漂亮,黑色的羽毛覆蓋着翅膀,好像穿着一件黑色的燕尾服,黑羽後有一層白灰白灰的尾羽,把腹部襯托得無比美麗。

一次,我給它餵食,因爲怕它飛走,所以,我把它關在籠子裏,把食物放進去,它非把籠子撞得東倒西歪,才肯吃食。

它把食物啄起,又放下,把食物啄碎,才吞下去,吃完後,它找了一個溫暖的地方睡了。

等它睡完後,我給它洗了個澡,放回了大自然。

我好喜歡這一隻小麻雀啊,但是它要回家去了,真希望下次還能見到它。

麻雀三年級作文300字 篇6

一天,我和媽媽正準備下樓出去玩,忽然,聽到樓道里傳來撲哧撲哧的聲音。我循聲找去,發現一隻小麻雀夾在水泥板縫裏了。它不停地扇着翅膀,看樣子,它是找不到出去的路了。它看到我們,翅膀扇得更急了,似乎害怕我們把它捉走了。

媽媽見了趕緊蹲下身子,把手伸進板縫裏捉住了它,把它輕輕託在手裏。只見這隻小麻雀一身灰褐色的羽毛夾着黑色的條紋,尖尖的嘴巴像個小圓錐,兩顆黑眼珠驚惶而又無助地瞪着我們,渾身發着抖。我用手輕輕撫摩它的頭,它好像不那麼害怕了,身子不抖了,翅膀也不扇了。見它可憐巴巴的樣子,我想:該拿它怎麼辦呢?

我和媽媽一起來到樓下。我本來想把它帶回家籠養着,可又一想,該把它送回家了,它的爸爸媽媽一定等着急了,再說了,對於我來說,“拘留”動物的滋味也不好受。於是我讓媽媽鬆開手,它就像箭一樣飛撲而去。

去吧,小麻雀!下次可不要這麼小心喔!

麻雀三年級作文300字 篇7

今天,天氣很好。陽光明媚,沒有云角長毛的蛛絲馬跡。我約好我的好朋友李玉凡到樓下的大草坪玩。

我和他玩了快兩年的時間。因爲我來廣州總與他在同一片草地上捉蝗蟲,說話聊天……慢慢就成爲了一對好朋友。

我們的遊戲五花八門。今天,李玉凡提出玩“扔石頭”,我也贊成他的提議,我們便玩開了。看着石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,我們心裏高興極了。

忽然,一隻麻雀隨風飛來,落在大樹上棲息。石頭好像吸了磁石似的飛向麻雀。“啪”!麻雀像一架失火的飛機,又像一顆斷了線的珠子,從樹上墜落下來,掉進了草叢裏。

我們的心“格登”一下,麻雀會不會被我們突如其來的“子彈”打傷了?我們立即向那邊的草叢跑去,尋找不知是否受傷的麻雀。

啊!小麻雀還能跳,只是不能飛翔。麻雀的身子很小,麻褐色的背羽上有黑色的條紋,腹部是灰色的,嘴巴很短。它努力撲騰着自己的小翅膀,卻飛不起來,好像很無助。

我們仔細的查看了一番,終於發現麻雀的右爪被野草給纏住了。我們迅速“解救”了這個“小不點”,它便慢慢飛向遠方……

小麻雀,你還好嗎?

麻雀三年級作文300字 篇8

“嘰嘰喳喳”,是誰在窗外?哦,原來是兩隻歡蹦亂跳的小麻雀。它們站在窗臺上,有時亮起嗓子唱起動聽的歌,有時又輕聲細語,似乎在商量着什麼事情。

小麻雀渾身長着灰褐色的羽毛,跟樹皮的顏色相似。圓圓的.小腦袋上有一雙靈活閃動的小眼睛,尖尖的小嘴巴是嫩黃色的,嘴角有一處白白的,似乎是吃飯時沾了一顆小米粒。小尾巴露在外面,那三根帶灰褐色斑點的羽毛,像片花瓣,顏色雖不鮮豔,樣子卻十分好看。最引人注目的是一對銳利的爪子,像兩個鉤子緊緊地抓住窗外的欄杆,威武地站在窗臺上。

瞧,它們是那麼友好。各自用自己的羽毛梳理着對方的羽毛,好像一對親密無間的好朋友。這時一隻又大又肥的蟲子映入它們的眼簾,其中一隻麻雀奮力振翅倏地凌空躍起,不偏不倚地落在蟲子眼前,用尖銳的小嘴快速地咬住蟲子的身體,津津有味地把蟲子吞到了肚子裏,這才得意揚揚地飛回窗外的欄杆上回味。“嘰啾,嘰啾……”一直佇立不動的另一隻麻雀又開始唱起了歌,一定是在慶祝同伴獵食的成功。

我喜歡麻雀,也愛觀察麻雀。它們的機靈、活潑,給我的生活帶來了許多樂趣!

麻雀三年級作文300字 篇9

一個星期日的早上,我正在房間裏讀書,突然聽見一陣嘰嘰喳喳的聲音,我悄悄過去一看,原來有兩隻麻雀在我家窗臺上飛來飛去,它們的家就建在這兒吶,鳥窩就像碗口那般大小,特別細緻,看上去挺暖和的!

兩隻小麻雀,一隻有着棕色的翅膀,灰白色的肚皮,小巧的腦袋上長着一對雖然特別小卻烏黑溜圓的眼睛,它的脖子上有一圈深棕色的羽毛,像是繫了一個脖套。另一隻長得小巧玲瓏的,嘴巴又尖又長,嘴角上有一點白,好像吃飯時粘的一顆米粒似的,非常可愛,它的羽毛是麻色的,小爪子像鐵鉤一樣鋒利。兩個小傢伙忽然發現了我這個“不速之客”,立刻警覺地飛向了不遠處的一顆大樹上,用尖尖的小嘴梳理起身上的羽毛來。

媽媽告訴我:“過去,麻雀常常生活在農村,而近些年來,隨着我們城市綠化日漸完善,環境日趨優美,咱們城市裏也能時常看到麻雀了。”我想以後一定有越來越多的鳥兒飛來城市“安家落戶”,那樣我們的家園就真正是鳥語花香啦!