有關小金魚三年級作文彙總六篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的小金魚三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

小金魚三年級作文 篇1

星期天，我和爸爸路過玉泉花鳥市場，在這裏，我看到了許多可愛的小金魚。

小金魚的頭部不是很大，但非常光滑。頭頂的眼睛大大的，鼓鼓的，水汪汪的，就像黑珍珠，正好奇地看着來往的顧客，好像在說：“看我們多可愛呀，快把我們帶回家吧！”小金魚身上佈滿了色彩豔麗的鱗片，就像穿上了彩色的鎧甲，在陽光的照耀下，閃閃發亮。

小金魚遊動的時候特別可愛，它們擺動着漂亮的尾巴，時而上時而下，一會兒向左遊，一會兒向右遊，自由自在，好像在向人們展示它們優美的舞姿。我仔細觀察了一會兒，發現小金魚的尾巴左右擺動，是在掌控方向，它們的魚鰭上下襬動，自己便浮了起來。我終於真正看到並知道了：小金魚的魚鰭和魚尾的作用這麼大。這些知識，以前我只是在書上看到過，今天可算是證實了。

當主人拿着食物走向它們的時候，它們就一窩蜂的遊了過去，身體浮出水面，小嘴一張一合，好像在向主人要吃的，全沒了剛纔跳舞時候的優雅的樣子。主人把魚食灑在水面，它們就會馬上游向食物，搶了起來，誰也不服輸。一場爭奪食物的搶食大賽上演了。看着小金魚們有趣的樣子，我都忍不住笑了。

小金魚可愛又有趣，我喜歡小金魚。

小金魚三年級作文 篇2

我二姐家有一缸紅色的小金魚，它們有着又大又圓的眼睛，一身紅色的魚鱗閃閃發亮，尾巴一甩一甩的，像一把把扇動着的扇子，看起來格外的'可愛，招人喜歡。我每次去二姐家都會看看它們。

前天，二姨家搬家，我和媽媽也去幫忙。來到二姨家，我看見魚缸裏的金魚有的靜靜地停在水裏在吐泡泡，有的在魚缸裏悠閒地緩緩地遊動，有的轉着又大又圓的眼睛，好像在張望什麼，還有的靜靜地浮在魚缸底一動也不動，好像在睡覺。我在缸外靜悄悄地看着它們，頑皮心起來的時候，還時不時地敲兩下魚缸，只要我一敲魚缸，它們立馬就炸開鍋，四散開來，彷彿在躲避什麼危險。

該餵食了，我拿起魚缸上的魚食，抓起一把，只聽“撲通”一聲，一把魚食齊掉進魚缸，金魚們“呼”地一下子游了上來，奮力地搶食吃。只見它們的嘴一張一合，一粒粒魚食就進入了它們的口中，好不迅速。

二姨家的小金魚可真是我最喜愛的動物。

小金魚三年級作文 篇3

養金魚是我課餘時間最喜歡做的事，我家的魚缸裏，養這一條小金魚，名叫“金黑黑”。他的身體是金黃色的，背脊上頭一塊小黑板，“金黑黑”的名字由此而來。最吸引人眼球的是它的尾巴，潔白如雲，看起來就像屁股後面拖着一個小白人，十分有趣。

“金黑黑”最大的特點就是“裝酷”。它能在水中連續幾個小時一動不動。就算把它拎出來，抖它的身體，它也不會掙扎，我想它是知道我不會傷害它，故意裝出一副不在意的樣子。

你可別小瞧它，它有時挺“酷”的。有一次，我給它餵食，他閃電般游過來，那速度用“風馳電擎”來形容一點也不誇張。他嘴巴張得老大，好像要把我的手指一起吞掉。我剛把魚食放進魚缸裏，它立刻游過來。我以爲它會狼吞虎嚥地吃個痛快，哪知道它吃進去又吐出來。這下，我來了興趣，仔細看着它。只見它嘴巴像安了彈簧似的，吞下魚食，又吐出來……幾個來回後，它才吃掉這頓“美食”看着“金黑黑”開心、自在的樣子，我也覺得美滋滋的。它是我的“心肝寶貝”，也給我的課餘生活增加了許多樂趣。

小金魚三年級作文 篇4

今天，天氣格外晴朗，媽媽和我去市場買菜。路過賣金魚的地方，看見小魚在水裏歡蹦亂跳，我非常喜歡，就想買下來。媽媽同意了，我便挑選了二條漂亮的小魚帶回了家裏，放在圓形透明的魚缸裏。

你看那金魚，全身幾乎是紅彤彤的，只有肚皮是銀白色的，一雙眼睛圓溜溜的，身上像披上紅色的大衣，閃閃發亮，樣子可愛極了。

瞧！小金魚在水裏自由自在地游來游去。它們身體的兩邊還有四把小扇子，像兩對船槳一樣。有時，兩條小魚擦肩而過，好像在打招呼；有時兩條小魚一個游上，一個游下，好像在比賽。

最有趣的是喂小金魚吃食了，每當我走過來，小金魚就一搖一擺地游過來，我把食放入水裏，它們爭先恐後地搶食。一不小心，它們碰到一起，但它們好像一點兒也不痛，有飛快地游過來搶食。小金魚的嘴巴一張一合，好像在說：“嗯，真好吃！”

多麼有趣的小金魚！我愛我家的小金魚！

小金魚三年級作文 篇5

今天，我和媽媽去街上買了四條小金魚。

把它們放近魚缸時，我根據外形給它們分別取了名字，那條全身黑，眼睛大大的叫“泡泡”；另一條腦袋是紅的，身體是白的比較乖巧叫它“乖碎”；還有一條最小的，全身雪白叫“雪米”；最後這條全身火紅火紅的，像團火，美中不足的是，它的背上和尾巴上有些黑點，但它卻整天快快樂樂的，就叫它“小樂”好了。

這些魚形狀不同，性格也是各有特點，就說那“雪米”吧！個子雖小，卻是個“搶食冠金”，我剛拿起魚食，它就游到水面上來等着了，我扔了五粒魚食，它總能以最快的速度搶去三粒；你看那“泡泡”慢慢吞吞的游上來，吃了一粒；“小樂”呢！在水裏愉快地轉着圈，穿上水面吃掉一粒，又游到水底玩去了；啊呀！這“乖碎”還沒吃呢！我又扔了幾粒魚食，“雪米”剛要對魚食發起“進攻”，就看見我嚴厲地用手指在它頭上晃了晃，便吐了幾個泡泡，乖乖的游到一邊去了。

咦，這“乖碎”在幹什麼呀！我給它取這名可錯了，這傢伙可是個調皮蛋，還會遊“仰泳”呢！翻着小肚皮，不斷地向前划水，簡直就是個游泳健將，它剛開始這樣做時，可把我嚇壞了，還以爲它死了呢！

我喜歡這些小金魚，經常和它們說話，雖然它們不能聽懂，但是我希望能像它們一樣快樂地成長。

小金魚三年級作文 篇6

我家有一條小金魚，我每天都跟小金魚玩耍。

有一天，我起得很早，第一件事就是看小金魚，小金魚一動不動，我還以爲它死了，就流下了眼淚，這時媽媽告訴我：“小金魚只是在休息，沒有死，小金魚能像你這樣一早就起來嗎？”聽了媽媽的話，我擦乾了眼淚。正準備走的時候，突然想到了一件事，小金魚爲什麼用鰓呼吸呢？於是我又問媽媽：“小金魚爲什麼用鰓呼吸，而不像我們用嘴和鼻子呼吸呢？”媽媽告訴我，魚鰓上有許多毛細血管，毛細血管的壁很薄，氣體容易透進去，當魚吸水時，水中的氧氣和水就一塊從嘴裏進去，當水經過鰓片時，水中的氧氣就滲透到魚鰓的毛細血管裏，身體裏產生的二氧化碳也從鰓片排到水中，魚鰓就這樣起着呼吸作用。聽了媽媽的話，我終於明白魚爲什麼用鰓呼吸了。

我坐在魚盆的旁邊，仔細觀察着小金魚，它的嘴一張一張的，鰓片也跟着一張一合的，我想這是小金魚在呼吸吧。

只要我們善於觀察，多動手實驗，一定會發現大自然中奇妙的事情。