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爭吵三年級作文300字集錦10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的爭吵三年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爭吵三年級作文300字集錦10篇

爭吵三年級作文300字 篇1

我今天有和姐姐吵架了。事情的經過是這樣的:今天晚上,媽媽和爸爸都打電話回來說:“今天我不回來吃飯啦。”我今天還要抄一首歌的歌詞,是葉溥歆讓我幫他抄的。(我有一張飛輪海的越來越愛的歌詞,飛輪海是他的偶像,所以他叫我幫他抄一下。)飯就讓姐姐燒吧!

可是,等姐姐回來,姐姐說:“那麼早回來,飯麼不燒,在幹什麼的啊。”姐姐又叫我去燒飯。我看歌詞都快抄好了,就說:“我馬上去燒。”可是,等我抄好歌詞,剛準備去燒飯,姐姐就走到廚房,燒起飯來,說:“你怎麼那麼懶啊,叫你燒個飯,到現在都不燒,你怎麼回事啊。索性,你也別吃飯啦。”我心想:不吃就不吃,反正我回來之前就已經吃飽了。

到了吃飯時間,姐姐叫我可以吃飯啦,而且還很嚴肅。我心裏始終想着姐姐說的話:“索性,你也別吃飯啦。”在想到姐姐說我是懶蟲。

我越想越氣,決定今天晚上不吃飯啦。但是心裏在想:“我現在倒是不餓。等一下會不會餓啊……

姐姐昨天說:“我的英語默寫水平不太好,讓我今天默出來。”

可是,今天是沒希望了。但我今天是絕對不會吃飯了,要吃也吃自己煮的,像泡麪啊、榨面啊……

爭吵三年級作文300字 篇2

下課鈴打響了,同學們爭先恐後地往操場跑去教室裏一個人影也沒有,桌面上只留下幾本書和略帶疲倦的鉛筆,橡皮和削筆刀。

你好,親愛的鄰居——鉛筆小姐,我是香氣四溢,家喻戶曉的橡皮先生,認識一下吧!一塊身穿白襯衫的橡皮,打破了教室的寧靜,鉛筆有禮貌的說:“很高興認識你——橡皮先生。請問你有什麼用處?”橡皮回答說:“我嘛,我可以用我的香味吸引住小朋友們,我還能,如果我的小主人寫錯字,我將可以把寫錯的字給擦掉一便糾正呢?我的用處大的很!那你又有什麼本事?橡皮輕盈的看了鉛筆一眼。”誰都有優點和缺點,我幫自己的小主人寫他想到的字,小主人用我來畫畫,幫助小主人畫畫寫字是我的責任。至於你的缺點我可是一清二楚了,如果主人寫字的藝術很好就不會用上你了。橡皮憤怒地說:“如果你的筆尖斷了,沒有削筆刀你還是一個破筆。”過了一會,一個削筆刀過來說:“你們被在爭吵了,還是多爲人類做一些實事吧!”

橡皮先生說:“對不起鉛筆小姐。”鉛筆小姐說:“我也有不對的地方,以後我們一起爲同學們服務吧!”

爭吵三年級作文300字 篇3

同學們之間經常爲小事爭吵或者打架,我曾經就親眼看到了我的同桌和前面那位同學爭吵的場面。

記得那天大課間,我的同桌作業錯了一道題,前面的同學看見了,笑話她說:“你真有點笨,這道題都做錯了”,我同桌很不服輸地說:“怎麼了,不能錯呀,你太厲害,什麼都能做對是吧”!前面那位同學很生氣,扭過臉,惡狠狠地瞪着我同桌,我同桌看見了,說:“瞪你那大眼睛幹什麼呀!不怕把眼珠瞪出來呀!”我在一旁終於忍不住了,連忙說:“別吵了,別吵了,有什麼可吵的呀!你們兩一直吵,最後還不是兩敗俱傷,還是別吵了”,我同桌看了我一眼,說道:“你別管”,我後面的同學看見了,說:“你們吵什麼呀!不就是一道題至於嗎?吵什麼呀”,我同桌又看她一眼,說“我都說了,我們吵不用你們管,煩人”,她們倆又吵起來,我看說我同桌沒用,只好去勸前面那個人,說“其實,爲了一點小事,是沒必要吵架的,你別跟她一般見識,別吵了”,這次,幸好前面的同學聽了,扭過臉,不跟我同桌吵了,我放下了心。

通過這件事,我知道了:同學們之間不應該爲一點小事而爭吵,應該學會寬容別人,理解別人,這樣,我們的社會纔會更好。

爭吵三年級作文300字 篇4

一天深夜,小主人睡着了,書房裏傳來一陣爭吵聲。

顯示器:唉……

鍵盤:顯示器老兄,你爲何唉聲嘆氣呀?

顯示器:還不是因爲我最近很倒黴!

鼠標:你還倒黴呢,我比你更倒黴!

主機:最倒黴的應該是俺嘞!

音響:我最倒黴!

(爭吵聲越來越大。)

主機:你們別吵了!都說說自己的理由,比比誰更 倒黴!

顯示器:我每天工作都很辛苦,一工作就是一整天,害得我嚴重睡眠不足!

鼠標:你這算什麼!我每天都要被主人拖來拖去,害得我的屁股都腫了!

鍵盤:切,我才慘呢!整天被主敲敲打打,都快腦震盪了。

音響:我也很慘喲!主人愛聽搖滾樂,整天讓我唱啊唱啊,嗓子都唱啞了!

主機:俺纔是最鏟(慘)的嘞!你們猜猜?

顯示器:是因爲你肚子裏的風扇有問題,把你給熱壞了吧!

鍵盤:你說的不對!應該是主機每天都要控制我們這麼多人,把你給累壞了吧!

鼠標:NO!是因爲他有毛病了吧。

主機:不對!不對!你纔有貓病捏(毛病呢),俺最鏟(慘),似(是)因爲……

主機:似(是)因爲每天都要被主人按開關——俺的肚臍眼嘞!

顯示器、音響、鍵盤、鼠標:(無語)……

爭吵三年級作文300字 篇5

早晨,小狗在葡萄園裏散步。那葡萄紫紫的、圓圓的,還發出陣陣香氣呢!

小狗看着看着,口水都流出來啦!忽然,一串葡萄掉了下來,小狗看見了,連忙跑過去,撿了起來得意洋洋地看着着誘人的葡萄。這時葡萄園的主人來了(河馬大哥)。他看見小狗手裏正拿着自己種的`葡萄,憤怒地說:“你幹嘛拿着我辛辛苦苦種的葡萄!”

小狗聽了河馬大哥的話,不慌不忙地說:“幹嘛生氣呀,這葡萄不是你的,而是上天送給我的禮物。”

“不可能吧?天上不可能住人呀!再說神仙也是不存在的。”河馬大哥解釋道。“不可能呀,這葡萄是從天上掉了下來的,天上一定住了神仙。”河馬大哥聽了小狗的解釋,迷惑不解。

後來,河馬大哥去找來了山羊爺爺,山羊爺爺看着這串葡萄,笑着說:“這串葡萄是河馬大哥的。因爲,這是葡萄熟透了,才從葡萄藤上掉了下來的。”

小狗和河馬大哥開心的笑了起來。後來,葡萄園下了一場大大的“葡萄雨”,河馬大哥把豐收的葡萄分給了小狗和其他小動物。

爭吵三年級作文300字 篇6

文具裏住着鋼筆、魔筆、圓珠筆、塗改液四口人。不久前的一天夜裏,主人家裏邊沒有別人,只有一隻美麗的小貓蹲在那裏睡覺。

鋼筆說:“論功勞,應該屬我最大,因爲我只要吃飽喝足了,就可以連續爲人類工作。”魔筆一聽來氣了說:“你經常寫錯別字,如果不是我來幫你改正,你早被人類丟棄了。”這是圓珠筆細聲細味地說話了:“你把鋼筆寫的字擦掉了,如果沒有我的幫助,那個字你永遠也寫不上。”塗改液一聽來氣了:“你再寫錯字時。如果不是我,你就無法工作了。”

就這樣他們你一言我一語地爭吵起來。甚至裏邊出現了一些不禮貌的語言。

蹲在外面的小貓敲了敲文具盒,文具盒就說話了:“你們這樣吵來吵去,既不團結又傷和氣,已經影響別人的休息了。再說我們同爲人類服務,只有精誠團結,努力工作,才能得到人類的賞識。”

這是小貓說話了:“這樣纔是一家人的做法啊!”

爭吵三年級作文300字 篇7

新學期開始了,小主人買了新的文具盒,文具盒裏放了水性筆、卷筆刀、鋼筆、橡皮、尺子、鉛筆。

一天晚上,它們發生了激烈的爭吵。

瘦瘦高高的水性筆大聲地說:“我不僅身材好,而且用處大。主人要是沒有我,他怎麼能寫出漂亮的字呢!而且我不像鋼筆,每次還要吸墨水,弄得身上髒兮兮的。”

鋼筆火冒三丈地說:“哼,我是要吸墨水,但總比你好。你的墨要是沒有了,只有被扔的命運了。再說,你幫主人拿過獎嗎?上次的書寫比賽,要是沒有我,主人怎麼會獲獎呢?你就甘拜下風吧!”

長長扁扁的尺子,溫柔地說:“我覺得我的功勞也挺大的,在數學課上主人總是用到我,主人要是沒有我,他怎麼能畫好直線呢!所以我的功勞最大。”

鉛筆和橡皮擦異口同聲地說:“你們不用再爭了,只有我們兩個的功勞纔是最大的,主人從一年級到現在一直都在使用我們呢!你們出現了錯誤,不都要我們來更正嗎?”

它們越吵越兇,吵得不可開交。

文具盒說:“你們都別吵了,你們都有自己的優點,你們要取長補短,要團結,這樣才能幫助主人學習呀!”

文具們聽了恍然大悟,再也不吵了。

爭吵三年級作文300字 篇8

“叮零零”下課了,同學們衝出教室,教室裏一片寧靜,只留下了孤零零的文具們。

“好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認識一下吧!“咦,聲音是從哪裏來的呢?哦,是課桌上的一塊穿着白色襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。

凝視了橡皮幾秒後,鉛筆小姐很有禮貌的說:“你好,橡皮先生,請問你有什麼本事?"。

“我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什麼本事?"

“我的本事,也是我的職責,至於......”

“至於你的缺點,我可清楚了......”未待鉛筆講下去,橡皮就搶着說:“你......是個粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應有的細心。還好有我幫你。”

“如果沒有鉛筆,你還不是一塊沒用的橡皮。”一直默默無聞的卷筆刀終於開口說話了。這時,他們才發現旁邊站着一個全身發光的小子。

“可......”橡皮正待講下去。不料,小主人已經把文具們裝進鉛筆盒了。

“我們還是少爭吵,爲學生幹一點有用的事吧!”卷筆刀說。

爭吵三年級作文300字 篇9

橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。

一天,尺子說:“咱們選個頭吧!”橡皮拍拍胸脯說:“那頭一定是我當了!”鋼筆不高興了,說:“我才應該當頭呢!都聽我的!”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆說:“誰的作用大,就聽誰的,怎麼樣?”三角板拍着手說:“好哇!我先說!我可以畫線段、畫一些……”“不行!畫太長的線你可不行!”尺子打斷它的話。“別打斷我的話好不好?”三角板有些生氣,不甘示弱,接着說:“我還會畫75°、105°、120°等各種角呢!如果畫線段還可以這樣:比如畫12釐米的線段,可以先畫6釐米,在後麪點個點,從點開始再畫6釐米不就可以了嗎?”

尺子說:“那多麻煩呀,像我一下子就畫好了!”他倆越說越生氣,最後打了起來,打了很長時間,個個鼻青臉腫。都氣憤地說:“不和你做朋友了!”說完各自躲起來了。

他們的主人回家了,發現自己的文具沒了,就哭了起來,尺子和三角板聽見自己的小主人在哭,都跑了出來安慰主人。小主人不哭了,問:“你們都跑哪去了,把我急死了!”他們把剛纔發生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說:“你們各自有自己的功能,不能爭頭呀!”他們聽了小主人的話臉紅了,互相認錯,又成了好朋友。

爭吵三年級作文300字 篇10

一天晚上,主人休息了,房間裏靜悄悄的。突然,從桌子那邊傳出了一陣奇怪的聲音,原來是檯燈和蠟燭在比誰是照明能手呢!

檯燈揚揚他的眉頭,明亮的眼睛一眨,傲慢地說:“你看你,灰不溜秋的,一看到風姐姐和雨姑姑就像看到什麼似的,一下子就脫下帽子,大氣都不敢出!你再看我,見風不怕,見雨也不怕!”蠟燭站在一旁,動動胳膊,不服氣地說:“那是,一停電,你照樣什麼都幹不了!”

一句話氣得檯燈半天都沒說出話來。

他們你一言我一語,誰也不讓誰,吵得不可開交。桌子爺爺被他倆吵醒了。檯燈連忙問:“桌子爺爺,您年齡最大,您說說看,誰的作用大?”桌子爺爺看了他倆一眼,慢悠悠地說:“其實,你們都是能手,誰都不能離開住。雖然檯燈你的作用很大,可是停電的時候需要蠟燭。所以,你們都重要!”聽了桌子爺爺的話,檯燈和蠟燭都害羞地低下了頭。