當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 實用的信任三年級作文彙總八篇

實用的信任三年級作文彙總八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.21W 次

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的信任三年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的信任三年級作文彙總八篇

信任三年級作文 篇1

5月12日的早晨,媽媽對我說:“走!兒子,咱們去買你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說:“媽媽,你不是讓我期中考試考前十名纔給我買的嗎?媽媽說:“我相信你一定會考出好成績的!”說完,媽媽就毫不猶豫地領我去了商店。

到了那兒,我們走進一家玩具店,我一看,那裏有好多個凱瑟騎士,我真想馬上把他抱回家!媽媽爲了能買到一個質量又好,價格又便宜的玩具,領着我左跑右跑走了好幾家,累得我滿頭都是汗,最後終於在一家商店買到了。價格還挺便宜,48元錢。我終於買到了我心愛的凱瑟騎士,我愛不釋手,非常喜歡!

期中考試成績出來了,我考了全班第四名,媽媽說:“看!我就相信你一定能考好的。”這次,是媽媽的信任,使我考了好成績,我要感謝我的媽媽。此外,我以後要多考好成績,加油吧!我以後也要多多信任別人!

信任三年級作文 篇2

信任別人是一種美好,被人信任更是一種喜悅;信任可以讓一個人的心靈變得清純,被別人信任更會讓你擁有前所未有的快樂,這種快樂,我就親身體驗過……

剛上一年級的時候,我是一個性格內向的男孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發言,下課不喜歡和同學們一起玩,可有一次選班幹部,同學卻選中了我。當時我真的很奇怪,應該讓那些膽子大的同學去當班幹部,怎麼會讓我去當?這時老師表揚我說:“***是一個很聽話的孩子,學習努力認真。老師想讓你變得大膽些,和同學之間多進行一些交流,這樣你會更優秀。況且同學們這麼支持你,好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。

從此,我在班裏當過班長,體委等班幹部。這樣不僅讓我的膽子變大了,性格開朗了,而且更自信了。在課堂上,我也踊躍的舉手發言,受到了老師和同學們的好評,和同學之間的交流也越來越多。也許這對於其他同學來說並沒什麼,但對於我來說,卻意味着對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師和同學。若不是老師給我一次又一次的鍛鍊機會,說不定,現在我還是個內向的男孩。所以非常感謝他們當初對我的信任。

通過這件事,我體會到信任的力量是偉大的,更是美好的,它可以讓我體會到被信任的喜悅。

信任三年級作文 篇3

元旦已過,新年的歡樂的氣氛逐漸被緊張的複習所代替,但孩子們在元旦聯歡中帶給我的驚喜和感動還在心頭涌動。

以往的元旦聯歡不論是“導演”還是“策劃”或是道具的準備全都由我一個人承擔。辛苦不說,幾年下來,已經想不出什麼新穎獨特的方案。隨着孩子們漸漸長大,關於今年的元旦聯歡我有一個大膽的想法——把整個元旦聯歡會全權交給孩子們負責,讓他們不僅成爲表演的主角,連策劃籌備也放手讓他們幹,使他們真正成爲活動的主人。可心裏總

於是在元旦的前兩週,我叫來了班裏幾個勤奮又細心我的得力小助手:嘉悅、心怡、靜怡、其潔。我把想法剛講出來,這幾個孩子就滿臉的興奮,眼睛裏閃爍着激動的`光芒,滿口答應了下來。她們的自信和熱情讓我欣慰。但最後的效果究竟如何,說實話,我的心裏確實沒底。雖然孩子們已經六年級了,有了一定的思想和能力,但這畢竟是孩子們第一次籌備聯歡會,所以我的心中一直忐忑着。爲了真正鍛鍊她們的能力,我只告訴了她們籌備的方向——以遊戲和同學們的節目爲主,還要製作相應的幻燈片和道具。

接下來,幾個孩子在學習之餘緊張地籌備起了節目。課間其他孩子都在盡情地玩耍放鬆,而她們幾個卻還坐在電腦前蒐集着適合同學們做的遊戲。一會兒爭論着,一會兒發出雀躍的歡呼。看着她們認真投入的樣子,我這個班主任都自愧不如。

然後,她們又動員同學們積極報節目,施展自己的才能。最後還結合所有的遊戲和節目製作了精美的幻燈片。聽靜怡的媽媽說,爲了製作幻燈片,孩子忙到晚上九點多才睡。就是這一張張各具特色的幻燈片,爲聯歡會增添了一抹亮麗的色彩。

關於節目主持詞,她們也是煞費苦心,修了又修,改了又改,還組織主持人抓緊排練。聰明伶俐的她們還利用廢報紙、包裝紙等製作道具。當他們把最後的整個主持詞和活動方案交給我時,我驚喜不已,也不得不說孩子們的潛力和想象力是無窮的。

最令我感動的是,就在元旦前一晚,她們組織了一些同學精心地裝飾佈置教室,直到將近七點,夜幕降臨,他們才帶着興奮、滿足和疲憊走出校門。

充滿節日氣氛的教室佈置凝結了孩子們的智慧與汗水。

小學階段的最後一次元旦聯歡樂中帶着一絲傷感。

屬於自己的狂歡!

元旦那天,孩子們度過了他們最有意義的一次聯歡。聯歡會上,無論是精彩紛呈的節目,還是令人捧腹大笑的遊戲,都凝聚了孩子們的智慧和汗水。從孩子們一張張燦爛的笑臉,和一陣陣歡樂的笑聲中,我知道這是他們最滿意也最難忘的一次聯歡。因爲這是真正意義上屬於他們的狂歡。

大膽放手讓孩子自己去做,除了收穫太多的感動,更讓我知道了給孩子多一份信任,多一次機會,就會收穫更多的驚喜!

信任三年級作文 篇4

誠實是一種美德,信任是人與人之間最基本的相處之道。

平時我的學習成績還不錯,有一次期末考試,因爲有事,我沒有上課,就沒有複習。考試時我很慌張,心裏就沒底,不大一會兒滿頭大汗,老師看見了,就走過來說:“不用緊張,放鬆心情,老師相信你一定會考好的。”我聽完老師說的一番話,心裏舒服多了。緊張的情緒慢慢地放鬆下來了。想到老師對我的信任,我就認真地答起題來。認真地讀,認真地想,認真地寫。

我放學後回到家,媽媽緊接着就問:“考了多少分?”我沒有底氣的說:“還不知道呢!”媽媽說:“媽媽相信你,一定會考好的,雖然沒有複習,但你平時有認真的地去學,你一定可以的!”

星期一到了,這一天是公佈期末考試成績的一天。是老師和媽媽的話給了我勇氣和力量,於是我邁着大步來到了學校。到了學校老師公佈了我們班的成績,我沒有想到我竟然打了98分,我非常高興,這都是老師對我的信任與鼓勵,才讓我對自己有信心,認真的完成答題。回到家我大聲對媽媽說:“我考了98分!”媽媽伸出大拇指說:“我就知道你是最棒的!”

這件事讓我明白了,要信任別人對我們說的每一句話,每一件事。信任別人,可以給我們帶來意想不到的收穫。要讓每一個人都信任我,我也會信任每一個人。

信任三年級作文 篇5

信任,是一條紐帶,它可拉近師生的心。

信任,是一團火,它可使人充滿自信。

信任,是一條圍巾,它可溫暖旁人的心。

信任,是一座橋,它可縮短人與人之間的距離。

信任,是一層保護膜,它可讓友誼更加燦爛。

人間因有信任,纔會變的如此美好。

友誼因有信任,纔會變得如此絢麗!

信任三年級作文 篇6

信任是什麼?信任是人和人之間的友誼。英國著名哲學家培根說過:“人與人之間最高的信任,無過於言聽計從的信任”。

今天,我們就來玩一個大家都熟悉的遊戲——-信任座椅。遊戲規則是以九個人圍成一個圈,一人坐在另一人身上,可以多人疊加,堅持最長時間者勝出。遊戲即將開始,教室裏頓然熱鬧極了。可我的心情就像十五個吊桶打水————七上八下。興奮又害怕、忐忑又淡定、自信又焦慮。同學們的臉上也早已寫滿了表情,有的同學膽怯的樣子小心翼翼的整理着衣服;有的同學卻躍躍欲試滿臉流露出志在必得樣子;有的同學惴惴不安招耳撓腮的表情,一副很沒有信心的樣子;有的同學卻平靜如水;更有的同學做出勝利的姿態來迎接挑戰。我和我的隊友們互相打氣鼓勵對方,激勵士氣以便我們能夠堅持到底取得勝利。

遊戲開始了,教室裏顯得非常安靜,空氣就像被凝結了似的。過了一小會兒只聽到第一組發出了“啊”的一聲,宣告失敗。緊接着第二組的三個同學見到第一組失利後緊張地越抱越緊了,好似這樣就能堅持下來,殊不知前面的同學由於用力過猛把其餘兩位同學抱了起來,自己卻摔了個底朝天懊惱之極,也以失敗告終。我們吸取了之前同學們的失敗案例,堅持到了最後,勝利屬於了我們。

就像遊戲的名字一樣信任座椅,正因爲對彼此的信任才能贏得勝利。信任是無形的力量,給人帶來鼓勵與支持。

信任三年級作文 篇7

這天楊老師帶我們玩一個遊戲,教室裏頓時像燒開了的開水,一下子沸騰了起來。來到操場,楊老師讓幾個男生把口香糖瓶子沿着直線擺放,我心裏一頭霧水:這什麼意思呀!難道讓我們踩着口香糖瓶子過去,那踩幾下就要凹下去了。可是我又看見了繩子…。。一切準備好了,楊老師最後回過頭,看了一眼百思不得其解的我們:“這個活動叫盲人穿越,有這麼多的障礙,誰不斷而且誰用的時光快誰就是勝利者,但務必要把紅領巾摘下來把眼睛矇住。我飛快的把紅領巾解下來,把頭髮往上弄了弄,把紅領巾系兩道,我心裏一陣空虛,頓時感到自我來到了黑色大漠,周圍全是黑的一片。經過幾輪的初賽中,勝負已定到我們了,我屏住呼吸把雙手搭在繆雲天的肩膀上,隨着楊老師的一聲開始,我心冷靜下來,等到繆雲天移動了,我腳步像打了石膏一樣,邁不動了步伐,我又像剛學步的嬰兒,膽怯的走起來。突然我腳觸碰到了黃盒子正準備繞開走,楊老師的聲音傳來了:‘不能繞開黃盒子要跨過去”,我立刻把腳縮了回去,可誰知我前面的繆雲天和我分離了,跨過去之後又蹲了下來,害怕線把我攔住,當我正準備邁開步子大步走時,一個軟軟的毯子把我又往後退了一步,邁了過去。

雖然這次我們組輸了,可是從中我體會到了在玩過程中的信任,因爲在前面說話的時候,我們信任了別人,生活中處處離不開信任,所以我們要信任別人。

信任三年級作文 篇8

古人曰:“君子一言,駟馬難追。”記得在《品德與社會》書上多次出現的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,爲了擺開兒子的糾纏,唬他說:“娘回來殺豬給你吃。”當曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀,正準備宰豬時,連忙走上去,說道:“我唬唬兒子,你倒來真的了,快放下刀。”曾子說:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說話做事,孩子會跟着學的。你騙兒子,就相當於教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個好榜樣。”話剛說完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,(.)但對他的兒子來說,也許以後再也不會相信他母親的話,不明白做人需要誠實守信的道理。

《狼來了!》的故事,你們再熟悉不過了吧!故事中的小牧童向山下農民撒了兩次謊。

當狼羣真的來時,他的話再也沒人相信了,正因爲他的謊言,導致羊羣被吃的後果。這個故事難道不是更能告訴我們不誠實守信的嚴重性嗎?

所以,大家要誠實守信!從我做起,從我們身邊做起。我們在學校要做一個誠信的好學生,在家中做一個誠信的好孩子。