我的同桌三年級作文彙總10篇

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的我的同桌三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同桌三年級作文 篇1

我的同桌叫徐瓊，不怎麼漂亮。臉上有一顆黑痣，扎着一根長長的辮子。她喜愛玩剪刀石頭布，還愛買東西吃。她做數學作業動作很快，通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯題，有時她一次次的改正，最後還是錯了。沒辦法她只好向我求援，我就開始仔仔細細教起了她。在我的幫助下終於做對了。這時她興奮的坐在座位上，心中好象在吶喊：“我做對啦！”

她雖然學習不怎麼樣，但是我還是挺佩服她的。我從她那裏學到了很多東西，比如她會發明很多小遊戲，讓我們盡情的玩；她完成作業的速度很快等等。

這就是我的同桌，我十分喜歡我的同桌。

我的同桌三年級作文 篇2

我現在已經二年級畢業了，在這兩年裏，我有好多個同桌，但給我印象最深的是在我上一年級的時候，我的同桌張嘉一。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好，開朗、活潑、愛說愛笑，而且她還有一張特別會說話的小嘴，如果她願意，她都能把樹上的小鳥兒給你哄下來，這就是她讓我印象最深刻的地方。

她的身形胖胖的，長着一張圓嘟嘟的小臉，烏黑的長髮，她還長着一雙又彎又細又順的眉毛，在眉毛下面有一對水靈靈的大眼睛，瞳孔又黑又亮，她的睫毛長長的，鼻子高高地、翹翹的非常好看，還有就是她有一個櫻桃般的小的嘴巴！她長的是不是很可愛呢！

她的學習成績也很不錯，每次考試成績都在九十分至一百分之間，非常穩定。比如，她這次考試沒有考好，她會加強學習、多加練習，爭取下一次考一百分。比如，她這次考了一百分，她也不會驕傲，而是謙虛地繼續努力。這一點我要向她學習，她的學習態度和學習品質，更值得我們大家好好學習！

張嘉一是我看到能擁有這種學習態度的第一個人，她以後能一直保持這種學習態度，我想，她長大後一定能成爲國家的棟樑，我要爲她加油、點贊！

我的同桌三年級作文 篇3

我的同桌叫王沈祺，他有一雙圓溜溜的大眼睛和胖乎乎的小臉蛋真惹人愛。他既活潑又大方，最大的特點是幽默。

記得有一次我考得不好心裏不開心，他安慰我並講了這件事。他在業餘學英語，一次考試後老師故作玄虛地宣佈：他考了第一名。他興奮不已地告訴了媽媽，媽媽還獎勵他玩平板電腦。第二次上英語課時，老師問他：“昨天有沒有被家長屁股打成四半啊”？他摸着腦袋瓜說：“我考得很好怎麼會被打呢？”於是老師火冒三丈地把考卷遞給了他，他一看卷子目瞪口呆，怎麼只有八十幾分，他馬上就領悟到老師說第一的含義。他覺得不就是考了最後一名嗎？老師不應該諷刺他。於是他漫不經心地對老師說：“老師，我考了八十幾分已經是班裏的第一名，那你也教得太差了吧”！他話音剛落，我已捧腹大笑一切煩惱飛快地拋出了腦後。

我的同桌真是個幽默的“大活寶”。心情不好時找他聊聊天，他會像心理醫生一樣開導你，不信你們去試試吧！

我的同桌三年級作文 篇4

上初中的時候，我有了一位調皮搗蛋出了名的同桌。由於大名鼎鼎，所以他成了老師的重點關照對象。可是在如此艱難困苦的環境下，我的同桌還能帶着我在老師的眼皮底下玩的不亦樂乎。

有一次我們的英語老師出差不能來上課，換了一個老師來代課。如此千載難逢的機會，同桌是絕對不會錯過的，他用胳膊碰碰我，然後塞給我一張紙。我把紙慢慢展開一看，一張最常見的草稿紙，上面畫了很多井字形的格子。

我小聲問他：“幹嘛？”

他詭異的笑笑說：“我們來下五子棋吧！”

“這裏？怎麼下啊？”我極爲詫異的說。

“用這個格子做棋盤啊，我畫圓圈，你畫叉叉，棋子就有了。”他說。

那時候我的膽子還是蠻小的，想到被老師發現後的嚴重後果就不寒而慄。他見我不答應就說："你回頭看看。”我趁老師不備回頭一看，原來後面好幾排都在下的熱火朝天，只有老師還不知道。我吐了吐舌頭轉回身，看見同桌一臉壞笑的對我說：“現在可以下棋了吧？”……。

初一的時候，教政治的老師有個口頭禪，說完一句話就在結尾加上一個“啊”的拖音，發音極爲滑稽搞笑。漸漸的，同桌和我發現了這個祕密。同桌有個大膽的提議：我們來數一數一節課老師要說多少個“啊”。初次統計過後，我們發現這是個驚人的數字。於是我們對這項工作愈發有興趣起來，每次都是我負責聽，他負責記。每聽到一次我們都忍不住竊笑不止。直到學期結束，老師都搞不明白爲什麼這兩個學生總是在笑。

到初三的時候，聊天、開小差變得愈發困難了。同桌又想到了一個好辦法，早讀課的時候，趁着教室裏聲音嘈雜，老師分不清讀書和說話的聲音，我們便把課本攤在桌上，聊天的時候，兩個人都面對着書，彼此不看對方的臉，也不露出任何表情，老師察覺不到，便於僞裝，呵呵，一切就能在眼皮底下進行了(PS：犯困的時候，還可以用筆頂着下巴小睡一會兒，很難被識破)……

這些小祕密都是都是我和同桌之間共同的回憶，離初中時代很遙遠了，可是很多還記憶猶新，最後很杯具的一件事就是同桌後來去了別的學校讀書，現在大家都長大了卻反而陌生了，路上遇見的.時候已是形同陌路，只有這些小小的祕密還停留在回憶裏，權且當做一個小小的紀念吧。

我的同桌三年級作文 篇5

記得有一次，一年級的時候，我的同桌，他的名字叫“何沃健”你的愛好是“寫作文、讀書”，他是一名優秀的班幹部，是我們班的榜樣，也是老師的驕傲。

還記得有一次，上數學課，陳老師叫我們寫練習，我寫着寫着不小心把“何沃健”的橡皮膠扔丟在地上，當我發現的時候，但來不及了，這時“何沃健”正要用橡皮膠”。天啊！這次我可死定了，我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對“何沃健”“說”對不起，“我不是故意的，”但“何沃健”的臉已變成又紅又黑，還不接受我的道歉，還說我是故意的，然後就告訴老師聽，當時我非常緊張地把整件事情說出來。老師就親切地摸着“何沃健”的頭說：“她不是故意的，她都已經向你道歉了，你就原諒她吧”！然後老師用溫柔的眼神對我說“你下一次一定要小心一點，不要弄掉別人的東西了”。

最後“何沃健”走過來笑咪咪地說：“對不起”我就對他說：“沒關係”，這件事情我現在還記得。

我的同桌三年級作文 篇6

我的同桌叫婁一飛，下面就讓我來介紹一下他吧！

婁一飛有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻樑，下面有一雙很會說話的嘴巴。

婁一飛的字寫的很好，我每一次都在跟他比誰寫得好。婁一飛他大錯不犯，小錯不斷，有一次，他和其他男同學在教室裏亂跑亂鬧，把桌椅搞得亂七八糟，我告訴老師，下課了，老師把他叫到辦公室，我偷偷的看辦公室裏的婁一飛在被老師捱打，。每次走到辦公室垂頭上氣，一出辦公室歡天喜地。他出來的時後都愛說我愛大小報告，我心裏都這樣想：我可能就是愛打小報告，但這還是個特點嘛！

我的同桌就是這樣，你的呢？

我的同桌三年級作文 篇7

我的同桌是鄭路洋。

他是男生，他長的有點胖，他的力氣也很大，因爲力氣大，所以很少有人能打得過他，我們在一起的時候比過誰的力氣大，我總是輸給他，當然，這不影響我們還是好朋友，他來過我家，我也去過他家，我們玩的很開心。

他的學習很好，有的時候他考九十多分，但也考過八十多分的，但他學習總體還可以，我有時考得比他低些，有時考的比他高些。

他還喜歡看書，有一次我去他家玩的時候發現他的房間裏有很多書，他很多都看完了，有的書還能背下來，我真的很羨慕他。

我要學習他身上的優點，我要先把我的字寫好，然後以後上課認真聽講，回家把老師佈置的作業寫完並寫好；我也要多看書，我以後一天至少要看30頁書，一星期看一本書。考試要儘量考好，爭取每次能考到九十分以上。

我喜歡我的同桌鄭路洋，我希望他以後還是我的同學，希望我們以後一直都是同學，還是我的好朋友，希望我們的友誼天長地久。

我的同桌三年級作文 篇8

我的同桌叫陸遜，皮膚黑黑的，圓圓的臉上長着兩隻小眼睛，對人總是笑眯眯的，看他這樣子，一定老實本分。的確，他是個老實人，但也很熱心。我們這組要是誰遇到什麼困難，他總是熱心相助，有一件事，令我久久不能忘懷。

記得有一次英語考試，我正埋頭緊張地做着試卷，突然，“咔”地一聲，筆鉛芯斷了，“呀！”鉛筆盒裏沒有鉛芯了，怎麼辦呢？我側眼瞅了瞅陸遜，想向他借，可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他，他一定還記在心上，算了，別自討沒趣了，於是我戳戳前面沈士雯的背，小聲說：“沈士雯，借根鉛芯好嗎？”沈士雯擺擺手說：“別煩，我正考試呢！”我又身後面的周蓉芹借，可週蓉芹頭也不擡，說：“沒有，沒有。”沒鉛芯，我可怎麼考試呢！我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我心急火燎時，陸遜說：“我這兒有鉛芯，借你吧。”我懷疑地說：“早上我沒幫你，難道你不生氣嗎？”他笑笑說：“算了！也許你太忙沒空吧。快，拿着！”話說着，陸遜把鉛芯遞過來，把它塞在我手裏，又考起試來，這時我真不知說什麼纔好……

這就是我的同桌，一個寬容的男孩。

我的同桌三年級作文 篇9

我的同桌叫許願，他長着一雙會說話的小眼睛，大大的嘴巴，塌塌的鼻子，肉呼呼的臉蛋，讓我看着就想摸一摸。但如果你真得去摸他的臉，他會迅雷不及掩耳之勢地朝你吹一口氣，弄得你滿臉都是口水。

許願畫畫特別好。有一次英語王老師讓在作業本上畫畫，他畫得非常生動，畫得蘋果讓我忍不住想咬一口，畫得花兒讓我想聞一聞。畫的憤怒的小鳥更是栩栩如生。他畫的風景畫裏有藍天、白雲和綠油油的草地，這幅畫讓我想插上美麗的翅膀在碧藍的天空中飛翔。

許願待人很大方。又一次，我沒帶溼紙巾，我向好多同學借，他們都不借給我，有個同學還輕蔑地瞥我一眼說：“誰讓你不帶溼巾紙的。”我心想：“瞧他那副得意的樣。”我接着又去找許願借，他二話沒說就拿給我了。

許願還很誠實善良，從不會把自己的錯誤推到別人身上。有時候別人把他的善良當成軟弱，故意欺負他。又一次，在操場上站隊的時候，有個男生假裝沒看見，衝過來，把許願撞到了。幾個女生一邊把他扶起來，一邊七嘴八舌地問：“許願，你疼不疼。”“許願你沒事吧？”“要不要告訴老師？”。可許願若無其事地說了聲沒關係就又去站隊了。

許願還很有趣。一次，他畫了一個三角和一個圓圈。讓我猜畫的是什麼，我說：“是三角和圓圈呀。”他說：“不對，是許願。”簡直把我笑死了。

許願雖不是班裏學習最好的，也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他，喜歡他的善良、可愛和風趣。

我的同桌三年級作文 篇10

同桌眼中的我是怎麼樣的呢?他這麼對我說：

我是冬瓜頭，濃眉毛，小眼睛。長得瘦瘦的，但是很少因爲生病請假。

我跳繩最棒。運動會上跳繩比賽我得了第二名。大課間活動跳繩時，老師讓我給全年級的同學示範跳繩。他還說我跳繩時，根本看不到我的繩子，只聽到“嗚嗚，嗚嗚，嗚嗚，……”的聲音。

玩二幽靈捉人時，誰也捉不到我。如果我當貓，幾分鐘就把所有人給捉住了。他還說，下課的時候，一會兒看見我在操場的東邊，一會兒我就跑到操場西邊去了。

體育課上，我每次成績都是第一。老師讓我當體育委員，熱身活動時不僅讓我帶着同學一起做，還讓我喊口令。

原來，同桌眼中的我喜歡運動。