實用的秋遊三年級作文300字四篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的秋遊三年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋遊三年級作文300字 篇1

今天，我們一起隨着老師去玉屏遊玩。

下了車，我和小組隊員們跟着老師對對直直進了玉萍大門。一進門，什麼臉譜啊，名故事啊，都呈現在眼前，有桃源三結義和三顧茅廬。還有張飛，劉備和關羽……簡直是一個三國展，看得我眼花繚亂。

我們又來到娛樂場所，張老師請我們玩阿拉丁飛毯。同學們一個個爭先恐後，坐了上去。開始了，只聽起動機發出“叮”的響聲。先機器慢悠悠地，經過兩次盪鞦韆死的搖擺，大家被盪到了天邊。只聽任星怡在拼命地叫喊，臉已經漲紅了，還沒等她平靜好心態，飛毯又快速飛了下來；同學們滑落邊緣。這時，任星怡已經嚇得目瞪口呆，嚇得說不出話，唐鴨雷也在叫“快停下來，停下來!”王新媛也把頭縮進衣服裏；就這樣反反覆覆幾次，我們下面的同學也嚇得心驚膽顫；終於停了下來，同學們一個有一個樣……

我們離開了飛毯，又來到了萬卷樓，大家自由活動，樂極了！

今天，秋遊太有意思了！

秋遊三年級作文300字 篇2

在這個天高雲淡，秋高氣爽的十月裏，我們迎來了盼望已久的秋遊。

我們這次秋遊的目的地是浙江美術館。一路上風景優美，道路兩旁金黃色的梧桐樹葉紛紛飄落，被風一吹一上一下的，就像一個正在跳舞的小姑娘，朝着我們招呼說：“歡迎你們來參觀，歡迎你們來參觀。”一進美術館，我們就都感受到了一股濃烈的藝術氣息，這裏有陶瓷器具，有詩詞書藉，還有很多很多的藝術品。

我們先去了二樓，這裏陳列的是印章。參觀以後我才知道，原來印章還分白底紅字和紅底白字的，這就是俗稱的陰面和陽面。它的線條粗細分明，輪廓有明有暗，參觀完後讓我大飽眼福。讓我最難忘的還是徐悲鴻的馬了，他畫的馬家喻戶曉，形態逼真，畫面生動，惟妙惟肖，活靈活現，栩栩如生。如果換做是我，肯定把畫畫成馬不像馬驢不像驢的四不像。我真佩服徐悲鴻啊！

這次秋遊真讓我大開眼界啊！

秋遊三年級作文300字 篇3

今天是個好日子，爲什麼呢？因爲我們今年一年一度的學校秋遊要到靈玲馬戲團參觀。

一早，同學們都穿着整齊的校服到班級集合，今天同學們的心情和我一樣都顯得格外興奮，大家議論紛紛都在討論着各自的美食，林歆凱說：“我帶了三明治和跳跳糖。”林銳澤說：“我帶了巧克力和雞塊。”我說我帶的可多了，吃飯的時候大家一起分享吧！

不一會兒大巴車來接我們了，大家排着整齊有序的隊伍上了大巴車，戴老師提議讓我們在車上背論語，大家背的朗朗上口，半小時的車程我們到達了靈玲馬戲團，一進大門口我就看見了胖乎乎的小浣熊、黑天鵝、黑白相間的小豬、還有白虎。虎中貴族——白虎，它有着厚實的'外皮，鋒利的獠牙，黑白相間的鎧甲，走起路來威風凜凜。

接着我們去馬戲團粒看馬戲，最讓觀衆驚訝的是壓軸大戲——空中飛人，這可是需要熟能生巧才能做到的，有一個人倒掛在一杆子上，另幾個人站在對面的杆子上，對面的人跳過來，倒掛的人把跳過來的人瞬間接住，然後再把他拋出去，就好像是拋皮球一樣，看着實在讓人驚心動魄，手心都冒汗了，緊張又刺激。

我的這次秋遊有的看有的玩又有得吃真開心！我很喜歡這次的靈玲馬戲團秋遊。

秋遊三年級作文300字 篇4

今天，我們學校組織秋遊。清早醒來時卻接到通知，讓我們帶好書包，可能要取消活動，我的心一下沉到底谷。早早來到學校，教室裏已是一片熱鬧，同學們聚在一起討論着今天的秋遊，大家都 有點忐忑不安，盼望老天不要下雨。

好不容易熬到了九點，老師宣佈出發。教室裏一片歡呼，大家收拾好書包，向這次秋遊的目的地——嶯山公園進發。

剛到山腳，我們都已經氣喘吁吁，我就像剛跑完馬拉松，滿頭大汗。當看到一級級好似通向天路的臺階時，我差點暈過去，問：“啊！還走啊，我累死了！”“堅持就是勝利，加油！”朱老師大聲 地說。沒辦法，繼續走吧。

我們呼吸着秋雨後清新的空氣。路邊一棵大樹撐開一把金黃色的大傘，風兒一吹，落葉就像金黃色的蝴蝶，給大地鋪上了一層金色的地毯。兩邊的小草已經沒有以前那麼綠，一些紅的，白的，紫的 小花從草叢中探出頭來，爲黃色地毯增添了一些絢爛的色彩。

我越走越輕鬆。山頂就在眼前，一座寶塔屹立在我們眼前，好似這座山的守護者。我們在寶塔周圍席地而坐，開始大吃起來。

太陽從雲層的包圍中掙脫出來，花草樹木爭先恐後地仰起了笑臉迎接陽光。我們也在愉悅的心情中結束了這次秋遊。