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【實用】快樂的秋遊三年級作文300字四篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的快樂的秋遊三年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

【實用】快樂的秋遊三年級作文300字四篇

快樂的秋遊三年級作文300字 篇1

今天是個好日子,爲什麼呢?因爲我們今年一年一度的學校秋遊要到靈玲馬戲團參觀。

一早,同學們都穿着整齊的校服到班級集合,今天同學們的心情和我一樣都顯得格外興奮,大家議論紛紛都在討論着各自的美食,林歆凱說:“我帶了三明治和跳跳糖。”林銳澤說:“我帶了巧克力和雞塊。”我說我帶的可多了,吃飯的時候大家一起分享吧!

不一會兒大巴車來接我們了,大家排着整齊有序的隊伍上了大巴車,戴老師提議讓我們在車上背論語,大家背的朗朗上口,半小時的車程我們到達了靈玲馬戲團,一進大門口我就看見了胖乎乎的小浣熊、黑天鵝、黑白相間的小豬、還有白虎。虎中貴族——白虎,它有着厚實的外皮,鋒利的獠牙,黑白相間的鎧甲,走起路來威風凜凜。

接着我們去馬戲團粒看馬戲,最讓觀衆驚訝的是壓軸大戲——空中飛人,這可是需要熟能生巧才能做到的,有一個人倒掛在一杆子上,另幾個人站在對面的杆子上,對面的人跳過來,倒掛的人把跳過來的人瞬間接住,然後再把他拋出去,就好像是拋皮球一樣,看着實在讓人驚心動魄,手心都冒汗了,緊張又刺激。

我的這次秋遊有的看有的玩又有得吃真開心!我很喜歡這次的靈玲馬戲團秋遊。

快樂的秋遊三年級作文300字 篇2

星期一,陽光明媚,萬里無雲,學校組織我們去秋遊。一大早,我們像一羣快樂的小鳥,懷着激動的心情,坐着寬敞舒適的大巴駛向江洋畈生態公園。

聽媽媽說江洋畈生態公園以前是西湖淤泥堆積的地方,隨着時間流逝,這裏漸漸變成了沼澤地。這時,沉睡在淤泥中的植物種子開始甦醒,生長,慢慢形成了現在美麗的生態公園。

一路上,我恨不得插上一對翅膀,立刻飛到公園裏。目的地終於到了,我們排着整齊的隊伍進入了生態公園,各種各樣的植物映入了我的眼簾,好美啊!野草、小花、樹木、蘆葦,一片一片,它們在微風中綻開了笑臉,好像在歡迎我們的到來;蜜蜂和蝴蝶在草叢中跳着歡快的舞蹈,好像在爲我們表演呢!水中的蘆葦扭着纖細的腰,好像在伴舞;特別是那些緊緊紮根生長在淤泥裏的植物,它們頑強的生命不得不讓我佩服……

同學們一路漫步欣賞,一路驚呼讚歎。不知不覺中,回家的時間時間到了,我依依不捨地離開了江洋畈生態公園。

這次秋遊,我不僅欣賞到了美麗的風景,還增長的知識,開闊了眼界。

快樂的秋遊三年級作文300字 篇3

今天,我們學校要去秋遊了!我急急忙忙地來到學校。這是,校門外傳來了鳴叫聲,原來是要出發了。我們一個個地跑向操場,馬上排好了隊。

“上車嘍!”我和同學們歡呼着,不一會就到了。我們玩了許多東西,有木馬、單車飛……我最喜歡的遊戲是銀河漂流。

玩銀河漂流的時候有許多人在排隊,我一步一步向前走,過了好久才輪到我。我坐在船上,船便慢慢地向前行。突然,我面前出現了一個小坡,我以最快的.速度躲在了自認爲最安全的地方,心想:這下我應該不會成“落湯雞”了吧!果然,我一滴水也沒濺到,便得意的哈哈大笑起來。過了一會,在我的眼前又出現了一個大坡,我還是躲在老地方。船離越來越近了,我也越來越害怕,突然,幾滴水珠落到了我的背上,於是,我把頭伸出來,呼——我心裏的石頭終於落地了……

時間過得真快,又傳來了汽車的鳴叫聲,它在催我們走了,我們便搭着汽車回學校了。

快樂的秋遊三年級作文300字 篇4

秋天裏有黃橙橙的梨,有紅通通的棗,還有美麗的菊花仙子。就在這個美好的季節裏,爸爸媽媽帶着妹妹和我一起去水口玩了。一路上我看見了一望無際的金色田野,還有成片的獼猴桃樹,樹上結了許多待摘的果實。

爸爸把我們帶到了一個將要乾涸的溪澗,溪澗裏的水很淺很清,當我們正在疑惑這條溪澗裏有沒有魚時,受到驚嚇的魚兒突然往四處游去,在水面擊起層層漣漪,於是我們便開始躡手躡腳地抓起魚來,不一會兒就抓到了許多小魚。“這有螃蟹”媽媽喊到。我們飛快地跑過去,看見一隻小螃蟹正橫着鑽進石縫裏,我們哪肯放過它,七手八腳去把它裝進塑料袋。這會兒,我們可來勁了,開始分工,媽媽抓螃蟹,爸爸抓小魚,“這有螃蟹”,“這有小魚”。我和妹妹跑來跑去,忙得不亦樂乎,歡樂的笑聲在溪澗久久迴盪着,隨着塑料袋裏的魚兒的增多,天也漸漸地暗了下來,爸爸媽媽也有些疲倦了,提醒我們該回家了。

我在心裏想,如果我可以過着這樣的田園生活,該多好啊:當裊裊炊煙在村中升起時,我可以吹着橫笛,悠休自在地騎在牛背上慢慢地踱着回家。