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三年級樹葉作文七篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級樹葉作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級樹葉作文七篇

三年級樹葉作文 篇1

“櫚庭多落葉,慨然知已秋。”不錯的,秋天來了,唐老師帶我們來了一次樹葉聚會。你也許會問:樹葉又不是人,怎麼聚會?那你就往下看。

秋天的樹葉千姿百態、五顏六色,像一隻只飛來飛去勤勞的小蜜蜂,是不是也在忙着採蜜呀?我不禁追着落葉跑起來。

活動開始了,我們要分組蒐集不同的樹葉,哪組蒐集的樹葉品種多,就爲勝利。我們都充滿了必勝的信心,像小兔子一樣躥進了樹林。

呀,樹葉可真多!

五彩斑斕的樹葉讓秋天變得多彩起來:紅的是楓葉,黃的是銀杏樹,灰色的是梧桐落葉……我突然發現一片從未見過的樹葉。我想:這片樹葉一定沒有人發現,它躲得這麼隱蔽,是在偷偷地睡大覺吧!

我仔細端詳着:它不是圓形,也不是扇形,而是一個滾起來的三角體,可又不太一樣,看起來又有點像一個美式足球,真是奇特。我好不驚喜,連忙撿起這片獨特的葉子。哇,這片葉子摸上去軟軟的、滑滑的,我生怕一不小心就會給弄壞了,拿起來更是小心翼翼了。這片葉子初聞上去沒有什麼味道,可仔細聞,有一股淡淡的香味。這就是秋天的氣息吧!

我們找了好多樹葉,把它們掛在一條繩子上。哇,繩子就變成了一條美麗的樹葉鏈了,在秋風中搖搖晃晃可美麗了。評獎時間,老師被我們收集的樹葉驚呆了,頒發了最佳美觀獎、最佳賴皮獎、最佳團結獎等等,大家看到這些獎項都哈哈大笑。

樹葉摩擦的聲音交織成美麗的交響曲,彷彿在與我們依依惜別,我們帶着愉快的心情離開了公園。

樹葉聚會,是我們與大自然的一次盛大聚會!

三年級樹葉作文 篇2

秋天,大家第一個想到的一定是豐收的果實和莊稼,而不會想到默默無聞的樹葉。樹葉夏天爲人們遮陽,可是一到秋天就化作落葉。人們只會想到茂盛的綠樹,卻不會想到在茂盛之後的樹葉走到盡頭,化爲塵土。人們只看到了美好的一面,你會發現人生缺少了許多的樂趣。 其實,樹葉到死都在爲人們服務,它們無愧於自己的一生,應該是滿足的了。我這時才領悟到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的真諦。 樹葉在晚風下,沙沙作響,在說什麼呢?是否在述說着秋天的悲涼。一股涼意涌來,樹葉不悔它作的一切,可多少人明白你呢?秋天,轉眼已到,樹葉的生命又將走到盡頭,輾轉爲泥。

三年級樹葉作文 篇3

秋姑娘的腳步悄悄地走近了,樹媽媽也早早地換上了金衣裳,我和媽媽一起去黃山湖欣賞這美景,你看,秋風一吹,樹葉就紛紛落下,有的象舞蹈演員在輕盈地旋轉,有的象黃鶯展翅飛翔,這些樹葉就象秋姑娘送給我的禮物,我喜滋滋地撿着一地的樹葉,整整一大袋,滿載而歸了。

這麼多葉子怎麼辦呢?有了,就來做樹葉貼畫吧!我把撿來的樹葉一片一片放在桌上,找出剪刀、雙面膠,萬事俱備,只欠東風,於是我請來媽媽,讓媽媽做我的小幫手。

我看着桌上花花綠綠的樹葉苦思冥想,做什麼好呢?做魚?估計有一小半人的紙上小魚在游來游去,不夠新穎。做蝴蝶?不行不行,肯定也有好多人的紙上蝴蝶在翩翩起舞!突然我眼前一亮,想起《伊索寓言》中那頭自作聰明只想偷懶,最後得到報應的笨驢子,於是我對媽媽說:“我們就做《運鹽的驢子》吧!”

說幹就幹,我用一片淡綠色的樹葉做驢子的頭,捏兩片深綠色的葉子,再抹上一點膠水小心翼翼地貼在了驢的腦袋上,脖子我又選了一片火紅色的葉子修剪而成。啊!這剪刀真象個魔法師,它把尖尖的樹葉剪成圓圓的形狀,把圓圓的樹葉變成了方方的外形。我又拿起三片形態各異的葉子修修剪剪做了驢子的身體,腳用什麼做呢?我用X光一般的眼睛掃描了一遍,發現柳樹葉子正合適,就用它吧!最後用紅色的樹葉做了驢子的尾巴,哈!一隻可愛的小毛驢做好了!它的主人會是什麼樣呢?我託着小腦袋想了半天,一個圓圓的腦袋,肥肥的身子馬上就浮現在眼前,他經常在外面,不是風吹就是日曬,肯定還需要一頂草帽,想到這我立即行動起來,不一會,我的樹葉貼畫就大功告成了。

三年級樹葉作文 篇4

我和小J在溫大玩,那兒有一個池塘,裏面有天鵝,我稱它爲“天鵝湖”。小J媽媽和我媽媽坐在“天鵝湖”邊聊天,我去摘了片大片的葉子,葉子不慎落入水中,變成了一艘“小船”,小J看了,也去摘了片樹葉,把後面的梗撥掉,小心地放入水中,一艘“樹葉船”出發了!我也按着他的樣子讓“樹葉船”漂在水面上。

“哇,好多‘船’啊!”我又繼續放下一艘艘小船,我還在一片葉子上放上更小一點的葉子,“哈哈,大船帶上小船出發了!”小J把他放的小小船稱作“大船的寶寶”。

我們放下更多的“船”,一隊是子孫艦隊,子孫艦隊葉子全部是紫色的,很小;另一隊是綠葉艦隊,綠葉艦隊比子孫艦隊更大一些,葉子邊緣有一些“刺”……

放下去的“小船”順水漂去,越漂越遠。也有幾隻倒黴的,漂了一會兒就慢慢沉到水底了,可惜了。

三年級樹葉作文 篇5

悄悄的,悄悄的,秋天不知不覺地來到了我們身邊,落葉在林中飛舞,大地鋪上了金黃的`地毯,我收集了一些樹葉,準備做樹葉貼畫。

今天,老師帶了各種各樣的樹葉,我和同學們一起製作樹葉貼畫。

我打算做蠍子,我先挑了兩個紅彤彤的小果子,圓溜溜的,單做眼睛。我再找了許多許多的紫色葉子,反面顏色黑黑的,正面紫色的,橢圓形的,用來當蠍子的腳和尾刺。接着拿了一個金黃的大葉子,拿來剪刀把葉子剪成鉗子樣的。還有一片灰褐色的樹葉,又大又圓,當做蠍子的身體,蠍子的腳離它身體最遠的那一隻腳是尖的,是用葉柄來代替的,我做完後,老師給了我雙面膠,我貼上去覺得不是特別好,沒有小草,小花等,顯得很單調。但是老師說:“這樣已經很好了。”這樣,一隻活靈活現的蠍子就完成了。

幾片葉子也可以做出形態各異的圖畫,原來看似沒用的東西,也能創造出美麗的作品。

三年級樹葉作文 篇6

今天的語文課上,老師展示了同學們做的樹葉貼畫。

車嘉偉同學的小熊貓憨態可掬,你看,它正在津津有味地吃竹子呢!鄭培萱的小老鼠聰明機靈,又一次從大臉貓的爪子底下逃脫。張雨涵的葉貼畫裏有花、有樹、有草、有蝴蝶,真是一幅大自然的美景圖。康郡越的蝶戀花美麗迷人。劉延的大烏龜好像在慢慢爬行……

熊冠躍同學的《金魚和海草》也不錯,金魚好像在水裏遊動,大大的眼睛好像在說話。水草是用長長的樹枝做的,彎彎曲曲,像在水中漂着。

我做的是一隻美麗的蝴蝶。我先用四片銀杏樹葉做蝴蝶的翅膀,然後用一片細長的柳葉做蝴蝶的身子,再用水彩筆畫上蝴蝶的眼睛。蝴蝶好像活了一樣,要翩翩起舞。

我最喜歡的是榮州傑的作品《秋夜裏的貓頭鷹》。他用一片心形的樹葉做貓頭鷹的身子,貼上兩片紫紅的小圓葉片當眼睛,中間還貼上兩個黑色的小葉片,就是眼珠了。貓頭鷹站在用冬青的枝條拼成的樹枝上,睜着圓圓的眼睛注視着遠方,彷彿在搜尋獵物,多麼盡職的貓頭鷹啊!在深藍色的背景上,還有一個大大的、圓圓的、金黃的月亮,月亮下有一根樹枝,好像還在晃動。多麼生動的一幅秋景圖啊!

同學們的樹葉貼畫真是栩栩如生,惟妙惟肖,豐富多彩!

三年級樹葉作文 篇7

我長得像根針。你們認識我嗎?沒錯,我就是一片令人瞧不起的松樹葉。

我從一出生就不受大家的喜歡。那些高傲的柳葉,常挑着眉毛對我說:“走開,你頭上的針,會刺傷我苗條的身子。”

旁邊的桃樹葉也一直嘲笑我是一個醜八怪。

而我只能低着頭,每天小心翼翼地生活。可他們還是捉弄我,說我的壞話。

不知不覺,秋天到了,桃樹葉、柳葉慢慢枯萎了,而我卻依然披着那綠油油的衣裳。

柳葉用蒼老的聲音對我說:“你不是松樹葉嗎?怎麼還鬱鬱蔥蔥、精神十足呢?”“是呀,咱們葉族都不敢和寒冷地的冬天對陣,你怎麼還這麼年輕?”桃樹葉說。我興高采烈地對它們說:“我一年四季都青蔥蒼翠,枝青葉肥。”“你真的可以和冬天抗衡?”柳樹葉驚訝地看着我。我點點頭。

桃樹葉低着頭,不好意思地對我說:“對不起,我以前不應該嘲笑你。每個人都有自己的長處和短處,我們不能只看別人的短處,更要去發現別人的長處。”

不多久,柳葉和桃樹葉都死了,而我也已經做好了迎接寒冷冬天的準備。