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有關聽雨三年級作文錦集8篇

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的聽雨三年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關聽雨三年級作文錦集8篇

聽雨三年級作文 篇1

窗邊聽雨

學會傾聽可以充足我們的生活,可以使我們的生活豐富奇妙。

一天,我坐在窗前,聆聽着雨點家族的喜悅。

幾滴小雨點敲打着我的窗,發出“啪啪”聲,濺起幾朵晶瑩剔透的小水花,預視着將有大滴雨點降落。果然,過了一會兒,大滴雨點敲打着我的窗,“嗒嗒”地唱起歡樂的歌,而小雨點就“沙沙”地落在樹葉上,給“嗒嗒”聲伴奏。

雨點家族掠過我的窗,飛向那漆黑的瓦片。

雨點擊打着瓦片,瓦片享受着雨點的滋潤,落在瓦片上的雨點,“叮叮”地嘻笑着。

下雨時,行人都撐着傘。調皮的雨點玩起了“蹦蹦牀”。落在傘上的雨點,“撲”地一聲彈開了。

雨點家族還未止步,它們又飛向那缺水的莊稼。

“嗖”,雨點家族正在給莊稼補充水份,“咕嚕咕嚕”莊稼又挺正起來了。

雨點家族來到江裏,穿過河來到湖裏,越過湖最後來到大海。大海真美麗啊!

雨點越來越大,還有更多的雨點想看大海。

我靜靜地、靜靜地坐在窗邊聽雨。

聽雨三年級作文 篇2

剛洗完澡,躺在牀上的我還是感到一絲悶熱。突然,一陣沙沙聲在我的耳畔響起。那聲音非常細微,像許多蠶吃桑葉一樣,若有若無。我心裏一動,連忙問媽媽:“是不是下雨了?”媽媽回答:“可能是吧!”伴隨着媽媽的話語,一陣轟隆隆地聲響敲擊我的耳膜。擡頭一看,電閃雷鳴。雨一下變大了,雨打在樹葉上,打在汽車上,打在高樓林立的城市裏,那清脆的聲音彷彿雨滴們正唱一支美妙的歌曲,又彷彿是一曲氣勢恢弘的交響曲。只一會兒工夫,雨聲又弱了下來。爸爸說:“夏天的雨就是這樣,變得很快。”

那淅淅瀝瀝的雨聲彷彿是一支催眠曲,很快就帶我進入了夢鄉。

聽雨三年級作文 篇3

突然下了一場雨,時大時小。當你認真地在一旁聽,會感覺雨聲很神奇。這時侯,耳朵裏只有那雨聲,叮咚,滴嗒……那一種音律讓人回味無窮。我喜歡聽雨,感受這一種難以說出的美好。

我聽見了雨正在奏早新的曲子。它們有的落在水裏,叮咚一聲,讓人驚奇;有的在樹上做遊戲,碰到樹葉,發出沙沙的聲音。這不同的聲音吸引着我,使我不忍心離開。雨停了,我站在樹下,陷入了沉思。突然有一顆大雨點落在我的身上。我想是雨被我的專心所感動,送我一個特殊的禮物吧。頓時,我的心裏似乎也流進了甜甜的雨水。

聽雨三年級作文 篇4

淅淅瀝瀝的小雨,無時無刻都在歌曲。聽,滴答,滴答;那,是他悲傷的歌曲。他在訴說悲傷,把這些記憶都編織成悲傷的歌曲。聽,叮咚叮咚;那,是他疑惑的歌曲。他在訴說他的不解,把不解唱出,用心聲譜曲。聽,嘩啦嘩啦;那,是他開心的歌曲。他在笑,哈哈大笑,微笑,這些都不足以證明他的快樂,只有用快樂的歌詞,快樂的曲子,快樂的歌唱來證明他無與倫比的快樂!

聽,雨還在歌曲……

聽雨三年級作文 篇5

俗話說:羊馬年,好收天。可是沒想到,甲午之年竟這麼幹旱。記得從麥兒拔節到現在,沒有下過像樣的雨。終於天又一次漸漸陰了,看來氣象臺預報的陣雨可能會兌現了,於是涸轍之鮒一般靜待着她的到來。

等待,應該是世界上最美妙、最有希望的事了,然而很多時候又是最無聊、最無奈的事情,但那又是必須的。

梆——梆——梆——,雨搭終於有了聲音,我慢慢地閉上眼睛,豎直了耳朵,想享受一下這艱澀的天籟之音,更想從中聽出她爲何吝嗇到如此這般的心境

梆——梆——梆——,節奏顯得故作鎮靜,了無羞澀。儘管如此,我卻不敢有一絲絲明顯的不敬。也故作鎮靜的聽着、聽着……

雨聲悠悠,思緒萬千。聽着,聽着,一串串故人悄然而至。

“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”一陣遙遙的吟哦飄渺地傳來,留下遺韻,又縹緲的遠去。

春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少?這一首詩裏的風雨,是不是和老杜筆下同一個春夜、同一場好雨?當今誰也說不清楚了啊!

斜風細雨,溫潤平和,沾衣欲溼,即是有着一絲涼意,還有那件蓑衣遮雨,杏花村舍可以賜醺,也便心安了許多。

季節變換,雨韻不同,到了夏天,那雨聲裏總有着一片蛙唱,倒也動人。“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”……只是人們都不希望“七八個星天外,三兩點雨山前”,那樣雖有詩意,但與莊稼無益,滿懷希望的倒是“稻花香裏說豐年”啊。

至於怒髮衝冠時的瀟瀟驟雨,揚天長嘯;“夜闌臥聽風吹雨,尚思爲國戍輪臺”方是民族脊樑的胸襟。更有“大雨落幽燕,白浪滔天”……只屬於偉人的.情懷——最終期望和奮鬥的結果是:“換了人間”!隨之美妙的設想也便:“紅雨隨心翻作浪,青山着意化爲橋”了。

聽着,聽着,雨聲轉涼,多姿多彩。空山新雨,意境明淨;巴山夜雨,幽幽眷戀;梧桐雨外,款款深情,寒江雨中,脈脈惦念。彷彿一縷縷輕煙,悠悠而來,朦朧了天地,朦朧了古今。可心裏總惦記着,茅屋爲秋風所破後,雨腳如麻手足無措的老杜如今怎麼樣了。

聽着,聽着,冬雨開花了,謫仙燕山雪花,碩大無朋;岑參萬樹梨花,一世豪邁。可還總是有人境遇不佳,獨釣寒江,曉駕炭車,個自鬱悶,混家饑饉。至於那些風雪夜歸人的倉皇,還有白狗身上腫的調侃,都是冬天雨景裏的一頁。冬雨裏常聽見萬花紛謝,一支傲寒的對比故事,然而物競天擇,四季輪迴,生生不息,榮枯有定,豈是一句話能說清的物理?

聽雨,聽雨,聽來聽去,也是個自的心理感受啊,雲捲雲舒,榮辱看淡,這種修爲確實很難,然而經世治家,風雨無常,既然不能免俗,那就慢慢學着去聽,不妨也套用一下藝術界的一句話:“看山是山,看山不是山,看山還是山。”去磨練自己,學着慢慢趨近“聽雨是雨,聽雨不是雨,聽雨還是雨”的境界吧!

棒——棒——棒——耳畔雨聲不緊不慢,忽然腦屏出現了田野裏那灰瘦的禾苗映像來!唉,還是不能達到清淨無爲的境界啊,於是我掩起了耳朵!

聽雨三年級作文 篇6

人,總是希望詩意一點,浪漫一點;而雨,總是那麼充滿詩意,充滿浪漫。於是,我獨坐,夜闌細細聽雨。

追求詩意,喜歡浪漫的,往往是多愁善感的人。我是這樣充滿浪漫和詩意地在夜闌中聽雨。此時,不由得想起兩個愁斷肝腸的人——張愛玲和林黛玉,一位已是天上的人兒,一位卻是夢中的人兒。

戴着金鎖片,念着《心經》,經歷《傾城之戀》的張愛玲鬱鬱而終,她的孤寂、她的愁緒以及她的文字都讓人感到高深莫測。也許她的文字都是由她的愁緒、她的燭淚化成的,沒有人真正看懂。曲高和寡,她越發孤寂了。

“醒時幽怨同誰訴,衰草寒煙無限情“的瀟湘妃子林黛玉,竟能“嗚咽一聲猶未了,落花滿地鳥驚飛”,足見她的超凡脫俗了。天下真女子,必有林黛玉。“冷月葬花魂”的驚世駭俗,讓我越來越欣賞林黛玉。可嘆她在癡情中化爲一彎冷月,走了!

不必星光燦爛,不必月華如水,我的心已與空靈匯合。我似乎看見兩位“臨水照花人”還在世間,愁眉結淚,香魂一縷,幽幽而言。然轉眼回首,伊人已逝。

我依然獨坐,夜闌細細聽雨。

聽雨三年級作文 篇7

一場雨,能使大地煥然一新,一場雨,能使人心情涼爽。

在一個悶熱的傍晚,風速爲零。突然,大風咆哮,烏雲滿天。接着,一道閃電橫跨天空,大地爲之顫動,沒過多久,一聲巨響傳遍大地。雨也十分迅速地傾斜而下,人們驚惶失措地跑回家關緊門窗。

氣勢洶涌的大雨像千萬根麪條灑落大地,落在地上時,如盡情綻放的鮮花;被風吹起時,又如千姿百態的雲煙。

閃電亮的能照亮大地,雷聲又響得能嚇死心臟病患者。往窗外望去,閃電箭似的穿過雲層,接着雷聲也忽響忽輕的響了起來。

地上的積水越積越高,最終超過了腳丫。望着那一大片一大片的積水,真有點水淹都市的感覺。

過了一會兒,雨停了,萬物清新一片,讓人覺得夏天已經過了。大樹的葉子在狂風暴雨後,勞累的睡着了;草地在不知不覺中長出了嫩芽;大雨之後,光明反常的來了,要知道,現在已經是18:30了!

聽雨三年級作文 篇8

聽到這場雨,已經是傍晚時分了,窗外是風和雨,窗內的我則看得清清楚楚。

說起這場雨還真是奇妙。昏黑的夜晚一手遮起了天上的白雲,蕭瑟的天空中只露出月的半臉,半隱半現,總感覺有一種悲涼如輕霧似的縈繞在暗夜之中。一絲絲涼風闖了進來,樹的綠葉在風的陪伴下搖了又搖。輕輕的,清新的綠色在我眼前晃了又晃。沙沙的風中含着淡淡的清香,馬路上那橘色的微弱燈光讓整個夜晚顯得更加淒涼。熱鬧的大街一下變得只留下幾個灰黑的背影。忽然,一隻白色的貓一下飛竄而過,只留下出神的我和孤寂的夜。我正準備關掉窗戶,盡意外得發現了窗戶多了斑斑雨跡。我仔細一看,果真發現了雨絲。雨絲在風中擺舞着,顯得柔弱可憐,看來雨也過來串門了呢。有雨的陪伴,給我多了幾分安慰。雨點一次又一次的飛濺着,清洗了大地,也清洗了我的心靈。就這樣風唱歌,雨則跳舞,這讓我的心倍感寧靜。是的,我想我現在是應該寧靜下來了,去尋找心中那個充滿寧靜的自己。

這場雨帶給了我很多,寧靜、快樂等等都有,每次想到這個夜晚,總覺得奇妙無比。