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【精選】三年級動物作文7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級動物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級動物作文7篇

三年級動物作文 篇1

可愛的波斯貓暑假裏,我去阿姨家玩,剛一進門,就聽見幾聲溫和的貓叫聲。我問阿姨:“你們家養了只貓?”阿姨點點頭說:“是的,是一隻波斯貓。”我好奇地循着貓聲去找它。哇!多可愛的一隻貓呀!它長着一身雪白的毛,兩隻小耳朵一動一動的。它那一雙寶藍的眼睛不停地打量着我,好像在問我:“你是誰呀?我怎麼沒見過你呢?”我小聲地對它說:“我和你交個朋友,怎麼樣?”它像是聽懂了我說的話,慢慢地鑽到我的懷裏。我輕輕地撫摸着它的頭,它在我的懷裏“喵嗚喵嗚”地叫了幾聲。玩了好一會兒,我才依依不捨地對它說:“我該回去了,以後我一定會再來看你的。”我輕輕地放下它,它那藍寶石般的眼睛盯着我,似乎捨不得我離開。

三年級動物作文 篇2

天陰沉沉的,風裏還夾雜着沙子,讓人不願睜開眼睛,我不禁感慨,這是什麼鬼天氣。忽然,遠處傳來窸窸窣窣的聲音——“我覺得……”“還是……”走近聽,原來是幾位小動物正在交談,到底是什麼事情使得小動物們如此議論紛紛呢?

事情是這樣的:長期以來,人們爲了利益過度砍伐樹木,導致水土流失甚至土地沙漠化,人們享受着發展帶來的便利,而這恰恰威脅到了動物的生存。小動物們都快沒有家了,而人類依舊我行我素,所以它們決定開會討論,想出個解決的辦法。

小鴨子首先發話:“人們不僅砍樹,還把不要的樹木扔到河裏,我們再也無法像以前一樣快樂地游泳了!”小松鼠眼裏透露着絕望,愁眉苦臉地說:“這片森林沒了,我的家也沒了……”這時,大象伯伯發話了:“朋友們,我們不能就這麼坐以待斃,我們應該去勸告人類不要砍樹了,不要再揮霍資源了!揮霍資源已經引發了一系列的次生災害,土地沙漠化,水土流失,這些都是血淋淋的教訓!今天我們失去了家園,明天是去家園的就將是人類自己!”聽完了大象伯伯的一番話,大家感覺形勢已經非常嚴峻,大家提議寫一份《保護土地建議書》,控訴人們的行爲……

“叮鈴鈴……”鬧鐘把我從夢中拉到現實,夢裏的故事讓我心情倍感沉重!夢已經結束,而我的沉思不能就此結束。對於珍惜資源、愛我國土,我想我應該做些什麼了,於是我連忙拿起筆,用自己看似不切實際的夢,來反映真實的情況

人類啊!請你們保護土地吧!大地在哀嚎,動物在控訴!

三年級動物作文 篇3

動物們有各種各樣的形狀,我來說一說。

陸地上,跑步高手——豹在森林裏奔跑着。看,它有一個半圓的耳朵,圓圓的腦袋,機靈的`眼睛,三角形的鼻子,一個大大的嘴巴,像要把世界吃掉一樣。它好像在說:“沒有別的動物可以比我跑的快。”

小兔子也在奔跑着,但它跑的沒有豹快。可小兔子沒有這麼想,它想:只要我不被敵人抓到,我就很高興了。小兔子是很善良的動物,你看,它有一對長長的耳朵,像一對小月亮。有一雙紅紅的眼睛,有一個小尾巴,尾巴就像一個小絨球。從表面來看,它非常可愛。

森林之王——獅子,看它驕傲的把尾巴翹了起來,它的鬍鬚像五線譜。獅子在森林裏搖擺着尾巴,多威武啊!這時,獅子看見了一隻小兔子,猛撲上去,卻撲了一個空,獅子說:“我怎麼像老牛一樣慢吞吞的呢?”

大象走過來了。看!長長的鼻子像管子,牙齒像刀一樣尖,大耳朵像扇子,粗粗的腿像撐天的柱子。巨大的大象卻怕弱小的老鼠哦!

動物們有各種各樣的形狀,今天我告訴大家的是陸地上的動物,下次我告訴大家海洋裏動物的形狀。

三年級動物作文 篇4

星期六,媽媽不上班,和我一起去杭州動物園。

我們下了車,一眼就看到門口刻着的"杭州動物園 "五個金色大字。我們買了門票進入動物園。動物園裏人山人海,無論在哪裏,都有很多人。最先看到的是動物園的指示牌,上面印着動物園的地圖。往右一轉看到了一個鸚鵡圓,旁邊豎着很多的牌子,上面寫着關於鸚鵡的知識。

印象最深得是一隻小猴子太調皮了,猴子媽媽怕它亂跑。就一直拽着它的尾巴不放。猴子媽媽吃東西的時候一手吃着,一手拽尾巴,還左右兩手換着抓。好有趣哦!

最有趣的是兩隻松鼠猴。有小朋友帶着包子貼着玻璃觀看松鼠猴,可松鼠猴以爲給他帶的食物。兩隻猴子爭先恐後的去搶包子。可隔着玻璃,饞的口水直流,真是“水流三千尺”。

動物園的動物可多了,關猴子就有十多種。還有大象、大熊貓、小熊貓、獅子、老虎、孔雀、鸚鵡、金魚、天鵝、豹子……

三年級動物作文 篇5

冰心奶奶曾經說過:美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上,就造就了人的美,表現在動物上,就造就了動物的美;融匯在環境中,就造就了環境的美。有兩個人與動物的故事。

第一個:從前,有一個農夫,他種了花生。有一羣猴子看到了,去偷吃花生。農夫看見了,拿一個石頭砸中一個猴子的腿,它們去報告自己的大王。有一次,農夫正好不在家,它們就去雞窩,拔光了雞的毛,那雞就成了替罪羊。這個故事要告訴我們要跟動物和睦相處。

第二個:一個沙漠的旅行者看到一隻餓得骨瘦如柴的白狼。旅行者可憐它,於是把所有吃的東西都拿出來餵給它吃。有一次,他被一羣狼包圍起來,他知道自己已經無路可退了,也手無寸鐵,便閉上眼睛等着狼羣攻擊。過了好久,他感覺自己好像沒死,他睜開眼睛一看,原來是救過的白狼。其實:無論是人還是動物,都會懂得知恩圖報。沙漠的旅行者救白狼,它也會在你受到威脅的時候拔刀相助。

世界上有一種美叫做和諧的美,它是在人和動物,動物和動物之間誕生出來的。

三年級動物作文 篇6

“凸眼鏡,闊嘴巴,尾巴要比身體大,碧綠水草襯着它,好像一朵大紅花。”你們知道它是什麼嗎?沒錯,它就是——金魚。

我家的金魚身子胖胖的,體型卻小小的,似乎它都不夠一條大魚塞牙縫的。它們的嘴一張一合的,彷彿在念叨着什麼。眼睛閃亮亮的,像一顆耀眼的鑽石,又像一顆閃閃發光的星星,還像一顆亮晶晶的寶石。它們的身體是橢圓的,最特別的是,它們身上的魚鱗在陽光下會變得金光閃閃。

我家的金魚不但可愛,而且還很靈活。

有一次,我給它們餵食物,它們立刻爭先恐後地圍了上來,似乎怕誰搶了它們的食物,我說:“別急,別急,每人都有!”可它們仍然你爭我搶,互不相讓。

我喜歡我家的小金魚,你們呢?

三年級動物作文 篇7

”尖耳朵,長尾巴,黑眼睛,黃毛衫,個頭小,愛乾淨,老鼠小魚吃個飽。“你們猜這是什麼?沒錯,就是小貓。

阿姨家的那隻小貓,它有一雙水汪汪的眼睛,好似兩潭深水,令人過目不忘,它全身毛茸茸的,蜷縮起來像一個毛線團,所以”毛線團“就成了它的名字。

”毛線團“非常頑皮。記得有一次,這個可愛的小傢伙故意把貓屎給藏在了米缸裏,阿姨火冒三丈,恨不得揍它一頓。

還有一次,小貓把阿姨練字的黑墨水打翻了,灑了一地,結果小貓在墨水上踩來踩去,把自己弄得髒髒的不說,沒想到它還在沙發上跳舞,阿姨氣得暴跳如雷。

吃飯時,它就賣萌,兩隻水汪汪的大眼睛可憐巴巴的,好像在說:”小主人,給我幾塊魚肉唄?“如果我不給它,它就要在我身上蹭來蹭去,貓爪子撓得我癢癢的,我不得不把魚肉給它。

雖然”毛線團“頑皮,貪吃,但我還是很喜歡它!