精選三年級動物作文7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的三年級動物作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級動物作文 篇1

嗨！大家好！我的名字叫——蝴蝶，大家可能都看見過，也都非常瞭解。我的衣裳非常美麗，就像花朵一樣美麗，我有一雙大大的眼睛，最喜歡挑美麗的花朵，我的眼睛前面就是細細長長的觸角，這觸角可有用了，可以給我辨別方向，還可以和別的蝴蝶對話，所以我非常喜歡我的觸角，我的翅膀非常美麗，有各種各樣的花紋，比如說：小花、小草、小鳥等，特別是飛起來的時候，翅膀一扇一扇的，非常美麗漂亮。種各樣的顏色，有：紅、黃、藍、紫、橙、青、綠色等。

我喜歡吃一些比我小的昆蟲，特別是比我小的昆蟲，它們都逃不過我的眼睛，只要他們一來，爬到樹葉上，我就會慢慢的走過來，一下子撲到昆蟲的身上，狠狠地壓住，直到昆蟲不動彈爲止，我就開始津津有味的吃起來。

怎麼樣！通過了我的介紹，你們認識我了嗎？你們是不是又學到了很多的知識呢？再見吧！

三年級動物作文 篇2

一隻調皮的小猴子呆在動物園裏，它覺得很煩。因爲它的調皮，不僅時常遭到媽媽的責備，更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心裏時時在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動物園管理員不注意，從沒有關上的鐵門悄悄溜了出來。於是，一個個有趣、驚奇的故事發生了。

這天，小猴子悄悄地走，就走進了馬戲團，小猴子以爲來到好玩的地方，它來到了工具室裏，不巧，一位管理員叔叔來了，他十分和藹可親，他看見了猴子，就用手語和它說話。小猴子一轉身看見了一輛自行車，十分驚訝。因爲它在動物園裏看見的大多都是比自己大三四倍的自行車，而現在看見的卻是比自己矮、小的自行車。猴子好奇心強，立刻跑過去，騎上自行車，“撲通”一聲摔倒了。它並沒有放棄，繼續騎，腳踏板一邊下另一邊就上，這邊上，另一邊就下。它摔了又爬起來再騎，功夫不負有心人。16次後，小猴子終於成功了，它學會了騎自行車，此時，它心裏樂開了花。

幾天後，小猴子對管理員叔叔說：“再見了叔叔。謝謝你這幾天的照顧。”“再見了小猴子，以後多來我這兒玩，我會拿更多的東西給你玩，給你吃的。”

走啊走啊，小猴子經過有名的綠烏龜旁。來到了笑貓的夏宮。正好，小樂樂、小飛飛、小達達和小婉婷在，給笑貓送上好吃的食品，好玩的玩具。

小猴子不知不覺地走了進去。小樂樂十分喜歡動物，他們幾個抱起猴子向上拋，接住，再向上拋在接住。這時候小猴子十分慌張，急得手忙腳亂，頭頂上直冒汗。“啪”的一聲不好，小猴子掉在地上，屁股開了一朵大紅花。逗小樂樂和同伴們哈哈大笑。

爲了犒勞小猴子，小飛飛從口袋裏取出幾十元錢，便使出決招——飛毛腿，一溜煙跑到一家水果店，買了香蕉和桃子，送到小猴子手裏，小猴子看見這些水果，別提多高興，大把大把抓着，大口大口地吃，它的吃相真難看，由於它太大口了，差一點兒把喉嚨堵住了。

光陰似箭，日月如梭，一下子天黑了，小樂樂和小夥伴把小猴子帶回小樂樂家後，紛紛告別了小猴子。小猴子被他們藏到了一個小角落裏，小猴子的本性調皮，不喜歡這樣呆着，當家里人都睡後偷跑出來。小猴子對旁邊的一切事物都很好奇，東摸摸，西摸摸，他對冰箱十分感興趣，他把椅子推到冰箱旁，爬上椅子去打開冰箱的門，把東西全放到下面去，自己躺在裏面，沒有把門關上，就睡着了。

第二天早上，冰箱的冰塊化了，小樂樂的媽媽起牀，看見滿地都是水，一臉霧水，自言自語地說：“這水從哪兒來呢？於是她東瞧瞧，西望望，走到冰箱旁，一看裏面有一隻猴子，差一點兒嚇死了。還好小樂樂的爸爸跑得快，把她接住了，送到沙發上。

小樂樂看到冰箱上流下來的水，像瀑布一樣，真好玩。把小猴子抱出來，把冰箱門關上，帶小猴子出去散步。

第三天早上，陽光明媚，小飛飛的司機小王把小飛飛，小樂樂，小達達和小婉婷、小猴子送到山上，他們把小猴子送到了小猴子村莊裏後，帶進小猴子學校後，互相告別後回家了。

從此以後，小猴子學會了獨立生活。小猴子8歲時已經遊玩過了八大洲了，它自由了。

三年級動物作文 篇3

我家的魚缸裏養着10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。

這些錦鯉長得可真漂亮：有的`長着一雙像黑珍珠一樣的眼睛，彷彿正對着我說：“看，我的眼睛多漂亮，誰也比不上我！”；有的魚上脣是黑的，下脣是紅的；有的全身是金紅的，像是灑了一身金粉的公主一樣，全身金光閃耀；有的全身佈滿黑白相間的條紋，和動物園裏的斑馬身上的條紋一模一樣；有的肚子大大的，游泳的時候非常慢，顯得特別笨重，傻乎乎似的；有的全身是銀色的，在黑暗中像一塊銀子；有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦！它的游泳技術比魚缸裏所有的魚都好哩！錦鯉們游泳的動作可優美了，有時候擺動着魚鰭，緩慢地向前遊着，有時候睜着大眼睛，微微地擺動着苗條的身子。

記得有一次，我做完全部作業，收拾好書包，走出房門，看到錦鯉們再魚缸裏快活地遊着，頓時我也感到很快活，所以走了過去。錦鯉以爲我會把飼料放到魚缸裏，它們拼命地游到我面前，拼命地搖尾巴，好像正在對我說：“我和夥伴們已經兩天沒有吃東西了，肚子餓啊，請你給我們一些飼料好嗎？”我很同情這羣“小傢伙”，便趕緊放了一點飼料進魚缸裏，它們一看見飼料，就立刻游上去，它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵，它們吃飽了就向我游過來，擺擺尾巴，好像在說：“謝謝你給我們飼料。”

我愛這10條具有特色的錦鯉，就算以後要

三年級動物作文 篇4

又是一個陽光明媚的星期天，我去了動物園。動物園真熱鬧啊！每個動物場館前面都擠滿了人，但最熱鬧的動物場館還得數猴子住的猴山了。

看到這麼多人來猴山，我也趕來湊熱鬧。看到猴子真別說，我就被深深地吸引住了。他們一個個長着橢圓形的腦袋，桃心形的臉，月牙形的耳朵，弧形的大嘴，吃起東西嚓嚓的，在這大嘴上還長有一個櫻桃形的鼻子，這小鼻子幾乎看不到鼻樑，但仔細一看兩個鼻孔倒是挺滑稽的。它們還有一身金黃色的，軟綿綿的毛。那細長的胳膊和粗壯的大腿也給他們的生活帶來了不少的方便之處。猴子們有兩個特徵，那就是深紅的屁股，和又紅又長的尾巴，只要看見紅屁股和長尾巴，就八九不離十是猴子。

看那邊，有個淘氣的小孩子把一顆香蕉味的軟糖扔給了猴子。小猴子四肢非常靈敏，把長長的手一伸，糖就處從半空中消失了，到了小猴子的手裏。哇，還有一個大蘋果從觀衆羣裏仍了出來，小猴子想都不想放下了糖去接蘋果。但不知從哪塊石頭後面竄出了一隻大猴子，一手接住了蘋果，小猴子只好灰溜溜地到一邊去，他想：沒有蘋果也行，至少還有一顆糖啊。它小心翼翼地拿起了糖到一邊去吃。

在猴山那邊有兩隻小猴子正在用期望的眼神看着一位正在吸菸的老爺爺。老爺爺似乎看懂了猴子們的眼神，把煙仍給了猴子。小猴子用手一拿，呀！手心的一撮毛沒了。但從假山洞中竄出了一位老猴子不慌不忙地走來了。那隻猴子正想看老猴子的笑話呢，但老猴子有滋有味的吸起煙來，不時從嘴裏噴出煙霧，使周圍的人們捧腹大笑。

小猴子真可愛啊！用兩個詞形容，就是機靈，聰明。

三年級動物作文 篇5

松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡.它四肢靈活,行動敏捷.玲瓏 的小面孔上,嵌着一對閃閃發光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過油.一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹着,顯得格外漂亮.

松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈.只要有人觸動一下樹幹,它們就躲在數枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去.晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的跳着叫着,互相追逐嬉戲.它們好像怕強烈的日光,白天常常躲在窩裏歇涼;只在樹枝被風颳得亂搖晃的時候,它們纔到地面上來.但是從來不接近人的住宅.

松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹叉中間.它們搭窩的時候,先搬來一些小數枝,交錯着放在一起,再找一些乾薹蘚鋪在上面,然後把苔蘚壓緊,踏平.窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,這樣就不怕風吹雨打了.她們帶着兒女住在裏邊,又暖和又安全.松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡慄,有時候也吃鳥蛋.它們吃東西的時候,常常直着身子做在樹枝上,用前爪捧着往嘴裏送.秋天,松鼠就儲藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙裏,塞得滿滿的.冬天,它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物.松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制畫筆,皮可以做衣服.

小時候姥姥家住農村，五歲那年夏天我媽把我放我姥姥家了，姥姥家有一隻大公雞，異常兇悍，時時刻刻都像一個暴怒的悍婦，三年級關於動物作文。它不認得我，它使我不敢一個人出屋，它使我本該快樂的鄉下暑假變得充滿恐懼和憂患，還有屈辱和憤怒，有一天我一個人在家，至於爲什麼會一個人在家的歷史背景我已經忘得一乾二淨，我想上廁所，想上廁所的慾望慢慢變得無比強烈，遠遠超過了我對那隻公雞的恐懼，手裏提了一隻比我還長的棍子，我還是極其沒出息地被那隻公雞追得滿院子亂跑，最後逃進屋裏，死死地關上了所有的窗子和門，隔着窗子憤怒地看着那隻公雞。就在那天下午，我媽終於從我家到了我姥姥家，我在看到我媽的那一刻開始放聲痛哭，並在我媽的支持下拿起棍子向公雞追去，併發出黃河般的咆哮，從那以後，它再也沒有找過我的麻煩，我終於可以大搖大擺地上廁所了。 這件事已經過去很久了，雖然那隻公雞已經死了十幾年了，但是我永遠都不會忘記它的。

三年級動物作文 篇6

看了上面的題目，你一定認爲寫的是一個動物羣體吧。不是的，它指的是人。還是讓我給大家解釋一下吧。

爺爺和奶奶非常會用電腦。是一對十足的“網貓”。有一次，作文班要打印一篇作文。爸爸和媽媽都不會。爺爺知道後，馬上給奶奶打電話，讓她在我們家等着，一會兒工夫，爺爺就把作文打完了，發到了奶奶的郵箱。奶奶又發給作文班。他們可真會用電腦，連爸爸也比不過！

我媽媽和爸爸十分喜歡看書。是一對“書蟲”，幾乎什麼書都看。學問也很高。有一次，我有一篇作文不會寫，便告訴了他們。他們便你一言，我一語的議論起來。一會兒就寫出了一篇範文，寫得非常好，一看就是一篇經典的作文。可惜他們只是看書，很少寫。還有一次，我正在玩三國的卡片。爸爸見了，便饒有興趣的給我講了起來，直到講得我都有些困了，爸爸才離開。當我再看他時，他竟然還在樂此不疲的看着書。這對“書蟲”簡直就是《父與子》中的書癡，對什麼書都很感興趣。

我和弟弟是一對“馬虎”。我們經常出錯，顧此失彼。有一次，語文考試，我就犯了一個錯誤，把“貝”糊里糊塗的寫成了“見”。媽媽一看，氣不打一處來。哪有叫“見殼”的呀。弟弟有一次英語考試，把“肉meat”寫成了“看見meet”，簡直是天壤之別。

這就是我的動物家族。

……

三年級動物作文 篇7

“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”正在收割的田野裏，一羣小孩子用稚嫩的聲音朗誦着珍惜糧食的古詩，農民伯伯正把一袋袋稻穀裝進三輪車，一派豐收熱鬧的景象。

到了晚上，田野裏安靜下來。過了一會兒，田裏發出了一陣陣聲響，一個小腦袋冒了出來，哦，原來是一隻老鼠，它在拾農民伯伯遺落的稻穀。

這時，一隻蟋蟀跳到了老鼠的頭上，說：“老鼠大哥，撿稻穀啊？”“是啊，人類收糧食的派頭可真大，開着一個大傢伙來的，差點把我給壓扁了。不過，他們總會留下一些糧食在地裏，這是給我最好的禮物。”老鼠回答着，沒有停下手裏的活兒，“今年掉下的穀粒還蠻多的，夠我吃一個冬天了。”

蟋蟀從老鼠頭上跳下來，對老鼠說：“人類是夠大方的了，是你們老鼠的福氣。”

“白天我們都不敢出來走動，趁着晚上的功夫，我要多收拾一點。”老鼠仍然沒有停下手中的活，“這麼好的機會，要等到明年的這個時候纔有呢。”老鼠停了停，又說：“蟋蟀老弟，你不需要一些糧食嗎？”

蟋蟀笑着說：“我哪有你鋒利的牙齒？就算我的牙齒咬得動，我的嘴巴也太小了，放不下一粒米，這份幸運應該屬於你們老鼠。”

“謝謝你，蟋蟀。”老鼠非常高興，“我還要到那邊去撿穀子，如果下一陣雨，它們就都會發芽，那時就不好吃了。這每一粒穀子都沾有人類辛勤的汗水呢。”

望着老鼠遠去的背影，蟋蟀自言自語地說：“老鼠也懂得愛惜糧食。那首詩寫得多好啊，‘鋤禾日當午，汗滴禾下土……’”蟋蟀坐在地上，準備爲這首詩配上好聽的旋律。

你聽，“啾啾啾啾啾，織織織織織。曲曲曲曲曲，……”這是田野裏關於珍惜糧食的最優美的歌曲。