【精品】三年級見聞作文六篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的三年級見聞作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級見聞作文 篇1

今天下午2點，我們坐上小車到長沙，然後找從長沙到北京的候車室，我們找了很久才找到了到北京的候車室，候車室的人很多，多得數不清。我們從下午3點等到了6點才上火車。到了火車上發現火車上的人也很多，過道上也站滿了人。我和老媽坐一起，爸爸和奶奶還有爺爺坐在我們的後面。而後我們和爺爺奶奶換了一下座位，我們坐在後面，奶奶他們在前面。我坐到一個沒有人的位子，正好在窗口，我高興極了。窗外那一棟棟高樓大廈拔地而起，一棵棵高大的樹木一晃而過。

然後我奶奶在連上移動數據玩手機網，我爸在玩遊戲、媽和爺爺在睡覺、我在拿我爸爸另外一臺手機看假面騎士。我看着看着就睡着了，我一覺醒來就到了北京。北京車站人山人海，車輛多如牛毛。那些假導遊到處都是。她假猩猩地說：“叔叔、阿姨，坐我們的車子不要錢，住我們的店打折。帶你們遊長城小孩不要錢。”這樣，我們就上了她的車，一到酒店，就變了。我們知道上當了，在以後的日子裏，爸爸做事小心謹慎。

我想對讀者說：“你們去北京一定要請正規的導遊，住正規的酒店，再不要像我們一樣上當受騙囉！

三年級見聞作文 篇2

今天下午有一次體育考試。

到了那一節課，我一看，下得出了一身冷汗，原來這是我的體育課裏孔夫子搬家淨是輸的項目——推欄。我一直緊張地等着老師喊我的名字，等着等着，突然老師喊：“劉鴻霖！”聽到老師點名，我更加緊張了，走上講臺時好象自己被一頭大象壓着根本挪不動步。我艱難地走上講臺，坐在地板上，把手向前推，沒想到連手指都碰不到那個推欄。考完之後，我知道，我又名落孫山了。

今天，我明白了：如果繼續這樣下去的話，以後就會越來越弱。我以後要多多鍛鍊身體，芝麻開花節節高，相信體育考試將來肯定不再是我的弱項。

三年級見聞作文 篇3

俗話說得好：不到長城非好漢，今天，我也是一條好漢了！

到了長城後，首先映入眼簾的便是滿山的樹木，正值金秋，風景煞是好看。由紅、金、綠等顏色組成的各不相同的樹木向遠處延伸着，匯成了一幅別樣的秋日風景圖。

開始爬長城了！爬長城可是個很費力的工程。你要手扶着扶手慢慢地向前挪動步子，還要抓緊扶手！一不小心，就有被人羣擠下來的危險。爬到一半，再回過 頭來望望自己已經走過的大半段長城，用高、長、陡來形容再合適不過了。遠遠望去長城像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間，綿延不斷。站在長城上，向下眺望，霎時 間，你覺得自己好像掉進了萬丈深淵一樣，半天你纔回過神來。沿着臺階小心翼翼的向上攀登，穿越了一個又一個烽火臺，此時此刻，我的眼前似乎瀰漫着陣陣狼 煙，號角聲不絕於耳，那一場場驚心動魄的戰鬥彷彿就在昨天！

終於，我們到了八達嶺長城的最高點——“好漢坡”！我真是興奮到了極點，在上面又蹦又跳，大口大口地呼吸着新鮮空氣！啊，好舒服啊！我站在“好漢坡”上，望着遠方連綿起伏的長城，心裏不禁感嘆道：“這巨龍般的'長城，是建造者們花多少工夫才建成的啊！”

登長城的經歷我一輩子都不會忘記。因爲它使我深深地感受到沒有堅強的毅力是當不了好漢的!

三年級見聞作文 篇4

假期裏的一天，我幫媽媽做家務。 首先，我幫媽媽剝蝦殼。我先從籃子裏拿起一隻蝦將頭摘下，可蝦不聽使喚的從我的手裏溜走了，心想：小樣的，盡然不聽話，看我能不能逮到你。這下我同大蝦展開了大戰，撿起蝦從靠近頭部的殼剝起，可是一剝殼肉都跟着下來，這下可怎麼辦?我只能再輕輕的剝去它的殼，幾個回會下來，我的指甲都痛死了，可蝦只剝了一點點，這時，媽媽過來問我剝了多少，我指指籃子裏的蝦，對媽媽說： 這蝦一點都不好剝! 媽媽笑着告訴我，要先把蝦放在冷凍裏凍一下再剝就好剝了，我一聽趕緊把剩下來的蝦放入冰箱裏凍一下。過了一個小時後我從冰箱裏取出了蝦，開始從頭部往下剝，快到尾巴時，用手用力一捏整隻蝦就這樣下來了，比起沒凍前那是太容易了，一會兒功夫終於把籃子裏有蝦全部搞定了。 可是我的指甲剝殼時被弄斷了，但看着剝好的蝦肉，心裏無比的開心，看來家務活也不是那麼容易的，也是要動腦筋的，可想而知媽媽每天都做這些家務一定會很辛苦的，以後我一定要幫媽媽經常做家務。

三年級見聞作文 篇5

今天是星期天，我和媽媽乘汽車去峙山公園玩。

汽車到了高河塘，上來了一位老奶奶。當時車上很擁擠，老奶奶只好站在門旁。“上車請買票。”售票員說道。

這時老奶奶費力地伸手掏錢，旁邊一位女青年看到了說：“老奶奶，您來坐下，我替你買票吧！”說這自己站起身來，拉老奶奶坐下。當她接過老奶奶手中的錢，正要買時，汽車突然急轉彎，這位女青年不小心將5角錢掉在車上。這時人多擁擠實在難找，女青年伸手從自己衣袋裏掏出5角錢，正準備買票時，老奶奶說：“我拿錢來買票。”老奶奶這錢是從我手中掉的，應當我賠！“正當她們爭着付錢的時候傳來了售票員阿姨的親切話語：“你們不要爭了，這錢是我沒接好，暫時由我來副前。反正錢掉在車上，不會少的。”車上的乘客都用讚許的目光望着她們。

正當老奶奶、女青年、售票員爭着付錢時，車已經到了商都，當車停穩後，從車後面都上來了一位小學生模樣的人，對着售票員阿姨說：“這5角錢是我在車上檢的，現在交給您。”話音剛落，車上的乘客都對這位小客投來了讚許的目光。

三年級見聞作文 篇6

“文明美德”是什麼？相信大家都會不假思索地回答：“就是講文明，懂禮貌嘛！”道理雖簡單，可是，很多人總是把文明掛在嘴上，從不付出實際行動，似乎早已把它拋到九霄雲外了。

有一次，我和媽媽去超市。剛走進超市，就看到側面牆上貼了張紙，紙上寫了幾個醒目大字——內有監控，請自重！我疑惑不解，便問媽媽：“紙上寫的是什麼意思啊？”媽媽說：“這是給小偷打‘預防針’唄。”噢，是這樣啊！我心想：這警示可能會起到預防作用，但卻是對大家的不尊重，是不文明的表現。我再也不想踏進這個超市了。

回家的途中，我和媽媽乘公交車。車上的人很多，非常擁擠。我看見一位年輕的媽媽懷裏抱着小孩，手裏還拿着沉甸甸的物品，上車時顯得很吃力。就在這時，車上有幾個人不約而同地站起來，其中有一個是小女孩，看模樣還是個小學生呢！只聽她說：“阿姨，快來我這坐吧！我一會就下了。”阿姨感激地說：“謝謝你！小朋友。”公交車一直往前行駛，過了好一會，小女孩依然沒有下車。我突然覺得，這個小女孩善意的謊言真的讓人很感動。

文明美德是一種尊重，更是一種無私奉獻。文明是外在的言行，美德是內在的修養。我希望文明像鮮花一樣盛開在廣袤的大地上。這樣，我們的社會纔會更加和諧，祖國纔會變得更加美麗。