【精品】三年級大海作文5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的三年級大海作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級大海作文 篇1

暑假，我和媽媽去看大海。這還是我第一次看見大海呢，大海可真遼闊啊！蔚藍色的大海在太陽光的照射下，金燦燦的。一排排雪白的浪花不斷地衝上岸邊親吻着我的小腳丫，癢癢的。我迫不及待地換上泳褲，投入到大海的懷抱裏。

那一刻，我忽然覺得自己也變成了一滴海水。小蝦慢慢地在我面前遊過，小魚頑皮地在我身旁吐着泡泡，小朋友們打着水仗，時不時地把我拋向空中，我也分享到他們的快樂......一會太陽公公變得越來越熱，我被曬得好難受，身體變得越來越輕，就像《海的女兒》中的那個小美人魚一樣變成泡沫飛向了空中......

“弟，快來玩啊”!姐姐的召喚把我拉回到了現實中，我們開始打起了緊張的水仗。

三年級大海作文 篇2

10月21日星期日晴

今天早晨，我來到了作文班學作文。只見老師用手神祕地緊握拳頭，說：“讓你們來猜一猜，我手中拿的是什麼東西？”頓時，全班就亂哄哄的，有的說是螞蟻，有的說是蚯蚓，還有的說是蝸牛，每一次，老師都搖頭否決。最後老師把手打開，只見老師手中握的是兩顆小東西。

這兩顆小東西呈棕褐色，兩頭有一些尖，像曬乾的橄欖，表面佈滿皺紋。用手捏一捏，硬邦邦的，我用盡全力也捏不碎它。我把一顆拿到鼻子前聞了聞，有一股怪怪的中藥味。

老師把其中一顆小東西放進水杯，倒入熱氣騰騰的開水，小東西馬上在水中活蹦亂跳的，像一隻歡蹦亂跳的小白兔。等老師停止注水，它又安靜地浮在水面上，像個乖巧的小嬰兒。

泡了一會兒，只見那顆小東西的表皮慢慢綻開，露出一些毛茸茸的棉絮樣的東西。又過了一會兒，它越變越大，像一個羅漢果，又像一團茸球。杯子裏的水也變成褐色的了。我們迫不及待地問老師這是什麼東西。老師告訴我們，它是胖大海，是一味中藥，可以治咳嗽、失聲、喉痛。

胖大海可真有趣。

三年級大海作文 篇3

假日裏，爸爸帶我去海邊游泳。海邊的風景真美啊！

忽然，海面波浪滔天，一會兒又風平浪靜，平靜如鏡。我覺得海像一個頑皮的“小孩子”，當海面波浪滔天時，像“小孩子”在哭鬧。當海面風平浪靜時，想“小孩子”安詳地睡着了。我看見海面上有爸爸的身影時就飛快地向爸爸跑去。

後來，我摔了一跤。正好在海上，我喝了一口海水。說：“好鹹啊，好澀啊。”爸爸說：“孩子，海水除了水，就是鹽啊。”

第二天，在回家的路上，我發現了一家曬鹽的工廠。工人把海水倒進曬鹽場。鹽場像一塊塊農民剛剛挖好來的田。把海水灌進去。第一塊的海水還是渾濁的。第二塊田裏的海水下已經有白色的了。第三塊田裏的就已經是白花花的鹽了。可是這些鹽還不乾淨。第四塊已經變得又幹淨又雪白了。第五塊的鹽已經被工人叔叔用車推進廠裏了。經過加工消毒就是我們餐桌上吃的鹽了。

三年級大海作文 篇4

夏天，爸爸媽媽帶我去溫嶺旅遊，吃過午飯，我們就姓高彩烈地出發了。到了溫嶺，已經傍晚了。我們先訂房間，然後把行李箱放進房間裏，我們就去吃晚飯了。

第二天中午，爸爸開着車子，順着地圖來到了大海邊，在大海旁邊我都有些不相信自己的眼睛了，大還是多麼的藍、沙子是多麼的金燦燦，在太陽的`照耀下那沙子踩上去又是多麼的舒服，好像在做腳底按摩，於是我也換上了泳衣，撲通跳進了海里，由於不小心喝了幾口海水，讓我嗆了好一會時間，我再海里才玩了一會兒時間，大浪就來了，大浪太兇猛啦，直接把我衝到了岸邊。然後，我就不敢再到海里去玩了。再看爸爸正興致勃勃地在海上衝浪呢！我心裏到處是羨慕，看着爸爸在玩衝浪，於是我也給自己找了一個活動，挖洞，我開始挖洞了，挖呀，挖呀！挖到了一米深的地方，我碰到了一個硬硬的東西，我以爲挖到了什麼寶貝，結果挖出來一看，原來是一個小貝殼，我高興地收藏起這個寶貝。

第三天，我們即將要回家，我非常捨不得回去，因爲那裏太好玩了，如果小朋友有時間的話，一定要到那裏去玩玩。

三年級大海作文 篇5

大海浩瀚、深沉、澎湃、洶涌。這次旅遊，我去看了大海。

上岸後，我脫下鞋、襪、站在淺水中，一個浪頭打來，我的小腿打溼了。這浪頭並不是很大。這時的大海，跟小說、電影裏的海完全不一樣，它並不兇猛，並不可怕。站在水中，仰望天空，天瓦藍瓦藍的;眺望海面，海深藍深藍的。遠處，水天相接，融成一體，分不清哪是水、哪是天。一片藍色的世界，令人心曠神怡。

海浪一層接一層，依次向岸邊滾動，那是大海美麗的裙幅上的褶皺;排排浪尖上跳動着浪花，那是大海衣服上俏;濤聲陣陣，那是大海優美的歌聲。啊!好一幅壯觀的海浪圖!

海浪滔滔，浪花騰空飛灑，此時，我好像也變成了一朵浪花，融進了浩瀚無比、蘊藏着無限力量的大海之中。

美啊，大海!