精選三年級大海作文合集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級大海作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級大海作文 篇1

暑假裏，爸爸媽媽帶我來到海邊。海浪拍打着金色的沙灘，送來了五顏六色、形態各異的貝殼，有淡黃色的、淡白色的、粉紅色的，有扁的、圓的，好看極了。我興奮地手舞足蹈，迫不及待地拉着爸爸向可愛的貝殼撲過去。我好像感覺到貝殼寶寶們要跳到我的手中一樣，正在焦急地等待着它新的主人。我們很快就撿了滿滿一筐五彩繽紛的貝殼。

撿完了貝殼，我把游泳圈吹起來，在安全區域裏游泳。我朝大海的深處游去，淘氣的海浪兒伴着它熱情的歡笑聲把我輕輕地送回岸邊，好像在提醒我大海深處的波濤洶涌，我歡笑着……

時間過得真快，太陽漸漸地向西邊落去，我也遊累了，躺在沙灘上沐浴着金色的陽光，遙望着藍藍的天空，一朵朵白雲飄過，遠處的浪花聲伴着小夥伴的歡笑聲飄進我的耳朵裏，聽着，聽着，我就睡着了。

我已經很久沒有去海邊了，但浪濤嘩嘩的聲音和那可愛的歡笑聲永遠在我心中迴盪。我愛沙灘，我愛大海。

三年級大海作文 篇2

也許，你只有在面對大海的時候纔會知道什麼是渺小，什麼是偉大……

人生就像大海一樣，時而平靜，時而起伏。但不管它如何變化，我們都應該懷着一顆寬廣而博大的心去迎接生活中的每一次挑戰，每一個機遇，每一次坎坷，每一次成功。有了這種樂觀的精神，難道我們還會怕那像人生的大海，如大海的人生嗎？

人的命運是掌握在自己的手中的。這就像是在大海上遠行，你不能迷失方向。否則多數情況下你會去見死神！而在人生的漫漫旅途中，你更不能迷失自我。否則等待你的將是比死亡更可怕的無邊的痛苦。因此，面對大海要有一顆平常的心和樂觀淡泊的態度，一定要掌握好自己的人生之舵呀！

於是面對大海，我一次又一次地陶醉於那“海天共一色”的美好景象，它就像那人生一樣多姿多彩；面對大海，我一次又一次地見識到了那猛烈的洶涌，激越的瘋狂；面對大海，我一次又一次的驚歎那博大的蔚藍，恬淡的深邃，這也就是說，儘管人生中會有風雨，但風雨過後的彩虹會更加亮麗……

三年級大海作文 篇3

到達秦皇島後，我徑直來到心儀已久的海灘，來尋找我的大海夢。

望着那一個接一個浪頭不停地向岸邊涌來，撞擊在一塊塊岩石上面。頓時，濺起無數朵美麗的小浪花，向空中四射，像無數顆晶瑩的珍珠紛紛灑落下來，在水面上畫出了一圈圈的小水紋。小水紋慢慢擴大，最後消融了。

藍藍的海水，輕輕地拍打着沙灘。我馬上脫掉鞋襪，赤着腳走在細軟的沙灘上，一邊拾貝殼，一邊看大海，在細而溼的沙灘上留下了我一串串腳印。

伴着那輕輕爽爽的海風，吹拂着我。我緊捂鼻子，生怕被海風吹掉。

我躬下身子，捧起清清涼涼的海水，用鼻子一聞，一股海水獨有的腥味，使我回味無窮。我舒展了一下身體，放飛心靈，感受着藍天、白雲、碧水、海鷗的和諧，海天一色的壯景，陶醉其中。

天是藍的，水也是藍的。我陶醉在這美麗的景色裏，陶醉在那有節奏的海浪裏，陶醉在清爽的海風裏！

三年級大海作文 篇4

小時候雖去看過大海，但因爲年紀小，記憶已模糊不清了，只是感覺很喜歡。今年暑假，我再一次來到了海邊——美麗的東海。

我走到海邊，光着腳站在柔軟的金色沙灘上，眺望着遠處的海面，蔚藍的海水高低起伏，波濤洶涌，氣勢磅礴。幾隻白色小帆船給大海增添了幾分色彩，徐徐吹來的海風沁人心脾，令人心曠神怡。

在淺水區的金色沙灘上，人們一邊享受陽光，一邊玩耍着，大海像一個頑皮的小孩，隨風送來五光十色的小貝殼，當我想把它們撿起時，海水又忙地帶走了一些。海面上一起一伏，水波清晰可見，遊動的一條條波浪，宛如一張大大的魚網，籠罩着整個海面。

傍晚時分，太陽漸漸西斜，沒有了刺眼的光芒，藍色大海似乎被染紅了，整個世界彷彿都被太陽塗成了金紅色，美麗極了。最後，太陽玩累了，它一寸一寸慢慢沉入海中。

大海真是個美麗的'地方，我愛金色的沙灘，我愛蔚藍色的水面，我愛千姿百態的小貝殼，我愛大海的每一處地方。

三年級大海作文 篇5

中午，太陽火辣辣的，大地被烤得如同牛排一般，“嘶嘶”冒着熱氣。在這炎熱的夏日裏，我和一幫同學去海邊玩。

來到大海邊，只見大海如同一堆藍寶石，在陽光的照耀下，閃爍着耀眼的光芒；大海又似一面光滑的鏡子，倒映出天空的美麗；也如同歡樂的天堂，不時傳來嬉笑聲聲。

不知是哪陣風吹來，海開始漸漸騷動了起來，遠處，水天相接的地方隱隱有浪花翻滾的聲音。“你瞧！”一個同學指着不遠處大喊道。我們朝他指的方向望去，只見一個翻的2米多的浪，正朝我們撲來。緊接着，又一浪，兩浪，三浪......如同一大羣老虎奔馳而來，我們開始佈置“沙防線”。

同學們分成了三人一組，共有三道防線。我被分到了危險一級防線，我們組想出了一個計劃：用溼沙和幹沙搭配，將防線前面的地方刨深一點，將防線做成“u”字型。我們按這種方法迅速地做了出來。突然，來了一個浪，雖然衝擊力不大，不過浪的範圍大，深，持久力也好。我們見水比較深了，就叫大家退開。過了一會兒，潮退了，我們走近一看，才發現防線消失了，同學們頓時失望極了。看大家這樣， 我提議把防線方案重新改造，製成“h”的形狀。大家立刻行動起來，在旁邊挖出一大堆沙子，開始不停地捏，按，揉。可是一個浪迎面打來，剛做一般地防線瞬間塌了。我們毫不氣餒，繼續製造防線， 經過一番艱苦卓絕的戰鬥，我們終於製作出了“百摔不破”的防線。

看着自己製成的防線，我們開心地在大海邊嬉笑着、打鬥着。大海啊！你是那麼清澈，你是那麼純潔，你時而平靜、時而兇猛、時而奔騰、時而狂嘯。但不管怎樣我們也一定會駕馭你的！