三年級我的同學作文彙編15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的三年級我的同學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級我的同學作文1

我們班的陳xx是個小帥哥，扁扁的頭，烏黑亮麗的頭髮，再加一個小平頭，圓溜溜的大眼睛，透着靈氣。

陳xx是個個性好強的男孩，一天，他和幾個男生在走廊裏玩抓人。一不小心，陳xx衣服上的帽子掉了，沙xx正好走過，順手把掉在地上的帽子撿了起來，又對陳xx說：“陳xx，你衣服上的帽子掉了 ，我幫你撿起來了。”陳xx說：“謝謝。”他又對身邊的人說：“你們先玩吧，我的帽子掉了，我要把它戴上。”於是沙xx就幫他把帽子裝起來，剛試了一會兒。陳xx就一把搶過沙xx手上的帽子說：“我自己來吧。”

陳xx很聰明。有一次，張老師在黑板上寫了一道難題，我們都沒辦法，可陳xx卻把手舉的高高的。張老師就把他叫起來回來。陳xx輕而一舉得回答了出來。張老師表揚的他。

你願意跟這個聰明的小男孩成爲朋友嗎？你肯定會同意的，是嗎？

三年級我的同學作文2

我有一個同學，她的名字是——王語悅。她的個子不高，剪着一排整齊的劉海。一對水汪汪的眼睛帶着機靈勁，一張能說會道的嘴巴，臉蛋白裏透紅。

她的愛好是畫畫。有一次，她要去參加畫畫比賽，她畫的十分好，因此，她得了一等獎。我羨慕又佩服地對她說：“你畫得好認真呀！”她說：“謝謝你，其實我早上八點多畫一幅畫，中午一點多畫一幅畫，晚上六點多又畫一幅畫，我一天要畫三幅畫。”我驚訝地說：“真的嗎？”她說：“真的。”她這樣用功練習，能畫得不漂亮嗎？

她的優點是學習好。她寫作業時認真，她的字也很漂亮，她每次都認真地寫老師佈置的作業，寫完以後，又主動補了好幾課的資料。

她的缺點就是暴力。每天在她學校裏下課的時候，男生都是快速跑出教室的，還好，她的手快，抓住了一個男生，被她狠狠地打了一頓。因此，全班男生都怕她。

這就是我的同學，也是我的.好朋友，你喜歡她嗎？

三年級我的同學作文3

我們班裏有許多同學，今天我要給大家介紹的是我們班的紀律委員——任夢飛。

任夢飛她寫字很漂亮而且讀書很好寫作文也不錯。因爲任夢飛的紀律很好，所以老師才選她當紀律委員。她寫的字也很好，我想任夢飛平時在家裏也練習了很多的字帖，所以她寫出來的字很漂亮，呵呵，我看他好像個小小的書法家。我總以爲任夢飛在一年級是閱讀就很好，但是我錯了，原來任夢飛經常讀書所以他的閱讀才這麼好。有一次老師讓她讀《女巫》裏的一章，她讀的聲音很洪亮很生動抑揚頓挫的，讓人一聽就能很清楚的分出哪個是“我”哪個是“姥姥”。我覺得這和她在平時多多的閱讀是分不開的，和課前多多的預習都有很大的關係。並且他在每次考試中都能考出好的成績，學習也不用老師多費心。

任夢飛的學習真好呀！我要向她學習，以她爲榜樣我也要考出更好的成績。

三年級我的同學作文4

她長着一張蘋果臉，一雙又大又亮的黑眼睛，好似兩顆黑寶石一樣。一個光滑的鼻子，一張櫻桃小嘴。她到底是誰？她就是我的朋友——何忻珂。

她特別善良。上次，我和何忻珂在操場上看見一隻幼小的鳥兒掉在地上。她迅速跑過去，用手小心翼翼地把鳥兒拾起來。就對我說：“我們給它建個小窩吧！”我連忙說：“算了吧，這隻小鳥身上有好多噁心的泥巴！”但是它也有生命，我們要尊重中生命。”她說。我聽見了何忻珂說的話，心裏覺得我做錯了，所以我答應她了。“我們建窩可以用乾枯的草。”我說。“好呀，那開始建窩吧！”她說。

她先找到一些乾枯草，然後我把草合在一起，接着用手把草團中間弄個洞，這樣鳥窩就完成了！何忻珂用手輕輕地把鳥兒放進窩裏，我再把窩放在一棵樹上。這樣，鳥兒就很安全了！

我的好同學何忻珂，你們覺得她善良嗎？

三年級我的同學作文5

她大大的眼睛，彎彎的眉毛，小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。一條長長的馬尾辮又黑又粗，走起路來一甩一甩真漂亮。你們知道她是誰嗎？她就是我們班的活潑小精靈————————晏成妍。

別看她瘦瘦的，她可是一個多才多藝的女孩。班級管理井井有條，學校運動會上英姿颯爽，拉丁舞更是跳得柔美多變。還記得上學期的期末慶典，她和搭檔爲我們跳的那支舞蹈，直到現在我還沒忘記。只見她穿着紅色的露背衫，腳上穿着銀色的高跟涼鞋，踩着音樂的節奏跳到了舞臺的中間。一會兒踮起腳尖，一會兒挑起手指，一會兒挺起胸扭起屁股，一會兒和搭檔眼神對望……家長和小朋友們連連拍手稱讚，就連老師也向她豎起大拇指。

她也很樂於助人。上個星期三的早晨下大雨，我急着進校門把水壺忘媽媽車上了，她在校門口遇到了我媽媽，二話沒說就幫我帶進了教室。

這樣一個多才多藝又助人爲樂的小姑娘你們喜歡她嗎？

三年級我的同學作文6

每個人都有自己的缺點和優點，人不是最完美的，今天，我就誇誇我的同學張宇揚。

我們班的張宇揚讀書很有感情，寫作業寫得很快，考試經常考100分……

有一次中午，同學們都去玩了，只有他還在教室裏認認真真寫作業，漸漸地同學們回來了，老師一邊改作業，一邊管同學，過了一會兒，張宇揚拿着作業給老師改，改完了都是100分，老師看着很滿意，高興地說：“同學們，你們看張宇揚寫作業那麼快，你們快點呀！”有了這一次表揚，後來張宇揚多次受到表揚，後來，大家都學張宇揚，課間認真完成作業。

同學們，你們心中哪個同學值得誇誇呢？

三年級我的同學作文7

我有一位同學叫小蔡，他今年八歲，他的個子高高的，和我站在一起，比我高出半個頭，看上去像比我大一個年級的同學。他的頭髮短短的，他的眉毛淡淡的，下面長着一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時總是一眨巴一眨巴的，閃着智慧的光芒，他的耳朵大大的，向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的，嗅覺可靈敏，他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。

他是一位樂於助人的好同學，記得有一回，我生病不能回校上課，於是，他每天放學都把當天的作業和作業本送到我家，讓我能夠按時完成作業，遇到不懂做的題目，小蔡同學就認真地給我講解，直到我全部題目做完。他還關心地的問：“劉千碩同學，今天學習的內容你全部會了嗎？要是有不懂的地方，提出來我教你。”我對他說“不用了蔡卓恆同學，謝謝你！今天的作業我都懂了。”蔡同學說“不用謝！”當他離開我家時已經是晚上八點多了。

這就是我的同學蔡卓恆，我要向他學習。

三年級我的同學作文8

我的同學王茜，她長的並不漂亮，但是她很誠實，樂於助人讓我非常感動，下面我就來誇誇她。

有一次，老師過年的時候留了一個很特殊的作業。老師說讓我們每一個人在爸爸媽媽幫助剪一個剪紙。寒假過去了，每一個人都拿出了自己和爸爸媽媽最好的剪紙，老師挑選出來比較好的作品，其中也有王茜的作品。發完獎品後，王茜把獎品還給了。大家都很驚訝原來王茜的作品是買來的。老師聽了，表揚了王茜。

王茜是我們班的班長，在班級中她特別樂於助人。例如：有人忘了帶筆記本，她會把自己的筆，本借給別人；在別人生病了不能值日，她就會主動幫助值日。王茜的誠實，樂於助人是我學習的榜樣，也是我最想誇得人。

三年級我的同學作文9

他的樣子很像哈利。波特，只不過他的頭上沒有閃電傷痕。

他很瘦，但是他跑的很快，起跑、加速、耐力、衝刺…。他都能做到完美無缺。

他戴着一幅眼鏡，是班裏三個戴眼鏡中一個。

他每天中午都畫一些稀奇古怪的畫，現在已經成了習慣，要是把他的畫改編成動畫，肯定會獲得奧斯卡金人獎。

每當老師說自由活動的時候，他都會被一羣跟馬蜂一樣的女生追着，一直到“馬蜂”把“採蜂人”抓住爲止。

他學習很好，每次考試都在90分以上。他愛生氣，和我一樣。

他喜歡音樂，是班裏的音樂委員。他會演奏的樂器很多，如鋼琴、薩克斯……

我和他一會兒是好朋友，一會兒是敵人，一、二年級的時候，我們經常鬧事。現在我們處於“冷戰”時期。

“他”是誰？大家肯定知道“他”是誰。

三年級我的同學作文10

我們班的陳錚煜是個小帥哥，扁扁的頭，烏黑亮麗的頭髮，再加一個小平頭，圓溜溜的大眼睛，透着靈氣。陳錚煜是個個性好強的男孩，一天，他和幾個男生在走廊裏玩抓人。一不小心，陳錚煜衣服上的帽子掉了，沙晶晶正好走過，順手把掉在地上的帽子撿了起來，又對陳錚煜說：“陳錚煜，你衣服上的帽子掉了，我幫你撿起來了。”陳錚煜說：“謝謝。”他又對身邊的人說：“你們先玩吧，我的帽子掉了，我要把它戴上。”於是沙晶晶就幫他把帽子裝起來，剛試了一會兒。陳錚煜就一把搶過沙晶晶手上的帽子說：“我自己來吧。”陳錚煜很聰明。有一次，張老師在黑板上寫了一道難題，我們都沒辦法，可陳錚煜卻把手舉的高高的。張老師就把他叫起來回來。陳錚煜輕而一舉得回答了出來。張老師表揚的他。你願意跟這個聰明的小男孩成爲朋友嗎？你肯定會同意的，是嗎？

三年級我的同學作文11

張嘉明他長着一雙透着幾絲狡猾的眼睛，一個塌鼻樑下有一個紅潤的嘴脣。厚耳垂，百里透紅的皮膚看上去聽機靈。

他長着一身肥肉，我們稱他是大胖子。厚厚的贅肉在他的臉上鼓了起來，好象臉上的肥肉要掉下來似的。在咱們年級，他是最胖的，但卻從不在意。我勸他減肥，他看看我說：“減肥？不行，會營養不良的。”他不僅不減肥，還大吃特吃以表決心，結果，居然又長了十幾斤。

當胖子當然少不了胖子的煩惱。記得有一次，我們上體育課。老師讓我們做仰臥起坐，老師要我們抱住雙腿，可張嘉明怎麼也抱不住，爲什麼呢？因爲他的腿太粗了。最後，他只能一伸了之。後來我們練習前滾翻，他身體太胖，結果人沒翻過去，來了個四腳朝天，逗得我們哈哈大笑。

雖然他體育不行，但他上課認真聽講，特別愛發言，所以成績還不錯。後來老師給了他一個副班長的職務，自從新官上任，他學習更認真了，得到了大家的一致好評。

瞧！他就是我的同學——張嘉明。

三年級我的同學作文12

他，細小的眼睛裏透着幾分機靈，他學習成績不好，所以很少有人跟他做朋友。但有一次發生的一件事情讓我不得不佩服他，使我改變了對他的看法，因爲這件事表現了他高度的責任感。

有一次，他和其他幾個同學在一起做衛生，可是夜色漸漸降臨，幾個調皮的同學還沒做完衛生就跑走了，可他一直掃到七點多，後來班主任老師來班上拿教科書時發現他還在做衛生，就向他問清楚了原因。第二天，我們上學時，老師告訴了我們這件事，並批評了那些逃走的同學，表揚了他。

想知道他是誰嗎?他就是王豐，我自從聽了這件事後，也愛跟他做朋友了，因爲他這種負責任的精神使我佩服，值得我學習。負責任的精神是每個人都要有的，只要你做了這件事，你就要對這件事負責，假如你做事做到一半逃走了，就說明你沒有責任心，那你以後不管做什麼事情都不會成功，因爲你養成了半途而廢的習慣。

三年級我的同學作文13

我的同學楊怡嘉是非常愛美的人，不信你就聽聽下面這個故事吧！

星期三中午，老師給我們洗完頭，就急忙走出了我們靜靜的寢室。這時候楊怡嘉就用力拉開抽屜拿着梳子，“咚咚”地快速跑到我們的洗漱間，照着鏡子開始認真地梳頭髮了。過了一會兒她喊：“楊悅瑩，快點過來看我美不美？”原來是她高興地在叫我，我傻傻地跑去洗漱間。一到洗漱間，我驚奇極了，呆着像木頭人，看：楊怡嘉簡直美極了！雖然前面只紮了兩個小辮子，夾了四朵花，不過就像古裝片裏的丫頭。雖然看起來簡單，可是那樣非常非常美。我驚呆得太久了，楊怡嘉可能等得不耐煩了，站都站不住了，假裝生氣，快要哭出來的樣子說：“到底美不美？”我微笑着直點頭說：“美！美！”這時她才心滿意足，甜甜地笑了，又對着鏡照了照才美滋滋地離開了。

聽完這個故事，你是不是也覺得楊怡嘉愛美呢！

三年級我的同學作文14

我的同學小紅，她善良美麗、溫柔可愛、樂於助人。她一笑就會露出兩個甜甜的小酒窩。

有一次，上活動課時，小明和小紅在一起走高蹺。走了一會兒，小明突然提出進行走高蹺比賽，規則是：賽程一百米，雙方不能走到對方的跑道，看誰先到達終點。

比賽開始了，小明和小紅飛快地在跑道上走着，到了最後，小明求勝心切，加快了速度。突然，小明踩到了一塊石頭，摔倒了，腿上還流血了。這時候，小紅把小明拉了起來，說：“小明，快把手放到我的肩上，我揹你。”小明用感激的目光看着小紅。小紅又把紅領巾包紮在小明的腿上，鮮血把紅領巾染得更紅了……我要向小紅學習，做一個樂於助人的人。

三年級我的同學作文15

她，是我的好朋友。她美麗、端莊、樸實；她溫柔、沉靜、落落大方；她那明媚的眼睛並不特別大，蓋着長長的、微翹的睫毛；她說話時而快，時而慢，但紅撲撲的臉蛋上總是帶着甜甜的微笑。

她，樂於助人。有一次，我沒帶尺子，她二話沒說，立即從文具盒裏抽出了她的唯一的一把尺子，衝到我面前，一把將尺子塞到我的手裏，轉身走了。我望着她美麗的背影，忍不住嘆息：“都怪我粗心，唉！”

她，愛唱歌。從她櫻桃小嘴裏鑽出來的音符個個都是美妙、動聽的，讓我羨慕不已。

她，總是像一位大姐姐似的，那麼會關心人。就拿上次那件事來說吧，我考試考砸了，恨不得把卷子撕掉從新考過。正在懊悔時，她輕輕地走過來，又是講笑話，又是做鬼臉，好半天，才把我逗得“咯咯”直笑。

你想知道她是誰嗎？她就是我的同學：王—天—銘。