【推薦】三年級班長作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級班長作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級班長作文 篇1

班長就坐在我的前面，她比我矮一點點，帶着一副眼鏡，每天梳一條馬尾辮，她那烏黑秀麗的頭髮，配上馬尾辮顯得特別合適· 美麗，而且，她是我們班的跑步健將呢！有一次，我昨天晚上匆匆收完書包，到了第二天，我找呀找，就是不見蹤影，我心急如焚。這時候，班長看了，對我說“： 你怎麼了？”“我把鉛筆盒忘在家裏了，班長。”我着急地說。“那我借你吧！”班長說。“謝謝你班長，要是沒有你，我都不知道怎麼辦。”我感激地說。你們 瞧！這就是班長，一個無私奉獻的班長！

三年級班長作文 篇2

你知道我班的辣班長嗎？聽我說一說。

說起“辣”你肯定以爲她是一個脾氣暴躁的人，對啦！你猜對了，有一件事你就會知道她是一個“辣”班長。一天，我和朋友們到廣場上玩，我不小心碰了王世丹一下，王世丹火冒三丈，眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的，失聲叫道：“喂，死白金，你沒長眼睛啊！”王世丹罵得我張口結舌，我鼻子一酸，金豆豆大滴大滴地掉在地上，眼前一片模糊，王世丹大聲笑道：“哈哈……這就是你碰我的下場！”還有一次，我在操場上玩球，球不小心砸到了王世丹的頭上，王世丹氣得使用她的武林絕學——“獅吼功”我被王世丹震得耳朵都快聾了，王世丹有用武功把我打得鼻青臉腫，遍體鱗傷，我哇哇大叫！我進了校醫室……唉！我真慘！

這就是我班的“辣”班長——王世丹。

三年級班長作文 篇3

我們的班長大人名叫胡璐琳，一聽名字就知道她長得很漂亮。

她，長長的頭髮烏黑髮亮，眼睛水靈靈的一眨一眨的，有一張討人喜歡的小嘴，說起話來就像在唱歌。她的小手白白的，可能幹了！

班長喜歡騎自行車，喜歡跳舞，喜歡畫畫。可是她的強項還是學習。她多次被評爲了學校的藝術標兵，四好少年，三好學生……她的性格很溫和，說起話來不慢不快，可好聽了。同學們都聽她指揮。在我們的心目中，她是我們班的“暴力女大王”。大家都聽她的話，生怕她“發飆”了去告王老師。

班長不怕苦，不怕累。這次六一兒童節，她參加多臺文藝匯演。每天都要去排練節目，但是她從來都不叫苦。相反，還高質量地完成了老師佈置的家作。她是我們學習的榜樣。

當然，班長也有她的缺點。那就是太嬌氣了。她每次看到媽媽就撒嬌，讓人覺得真的好嬌的。不過呢，大家都是爸爸媽媽的寶貝，撒撒嬌，還能增進與爸爸媽媽的感情呢！

班長有許許多多的小跟班。李宇翔，曾志遠，彭子昂……班幹部基本都是她的小跟班。大家都喜歡和她一起玩。

班長大人真是學習好，又討人喜愛。我要向她學習。她是我們全班的學習標兵，是我們的好榜樣。

三年級班長作文 篇4

我的班長名叫賴原，他不胖不瘦，長着一雙會說話的眼睛。他還有一張能說會道的嘴巴，一個大大的腦袋，天天穿着一身整整齊齊的衣服，他愛幫助人，是個人敬人愛的好班長。

記得有一次，我們班進行一次數學測試，我有一題不懂，急得像一隻熱鍋上的螞蟻團團轉，於是我就偷偷地問我的同桌——班長賴原，可是他卻不理我。當時，我真生氣，心裏想：他真不夠朋友！很快，考試的時間到了，我還是想不出那道題怎麼做，只好交卷了。

考完試後，賴原就主動來找我，他說：“楊涵，剛纔是考試，我不能把答案告訴你，現在我幫你講解你不明白的問題，好嗎？”我說：“好，謝謝你！”於是賴原就非常耐心地給我講解，直到我弄懂爲止。當時天正下着傾盆大雨，我就叫賴原在我家吃飯，可是他卻堅持要回家。他就這樣冒着雨急急急忙忙地回家了。當時，我感動得熱淚盈眶，彷彿他就是活雷鋒，也就是我埋藏心底已久的'榜樣和偶像。

記得還有一次，我和賴原一起去球場打球，正當我打得起勁時，突然腳下一滑，我摔倒了。於是賴原就趕緊跑過來扶起我，可是我的腳扭傷了，站也不能站，賴原就毫不猶豫地背起我直奔醫院跑，到了醫院，他已經大汗淋淋，可是他卻不停歇，又幫我找來了一個外科醫生，等醫生把我的腳上藥、包紮後，他又幫我叫了一部車送我回家，並幫我付了醫藥費和車費。後來，我的腳足足過了三個星期纔好。在這期間，我一直沒去學校上課，都是賴原在晚上幫我把功課補上，直到我弄懂爲止。

我們的班長——賴原，就是這樣一個心裏總爲別人着想、不顧自己辛苦、默默無聞工作的人，也是我們全班同學學習的榜樣！

三年級班長作文 篇5

我當班長兩年多了，最大的感觸就是當一名盡職盡責的班長真難啊！

每天早晨，我基本事第一個進教室，提醒同學們早讀任務，每天下午放學最後一個走出教室，檢查當天的衛生情況。記得有一次，中午我進教室後看見黑板上沒有午練任務，並且老師也沒來，我就根據上午老師教的知識給同學們佈置了任務。教室裏雖然只有幾個同學，還是鬧哄哄的，幾個比較頑皮的同學看見是我佈置的就故意不寫，並且和同桌打鬧說話，我怎麼管他們也不聽，就動員紀律委員上陣，我們倆個好說歹說他們依然無動於衷，連記名字這種“懲罰”都不起作用了。唉！別提我當時心裏多着急了。

就在這時，老師走進了教室。啪！拍了一下手，全班立刻鴉雀無聲，安靜得都能聽見針掉下來的聲音。我心中忐忑不安，心想我這班長肯定“死定”了，準會挨批，我有一種不祥的預感。果然不出我所料。老師大發雷霆並嚴厲的批評了那幾個同學，我以爲我“脫險”了，可我卻突然聽見了老師叫我名字，不由心裏冒出了一陣冷汗。我還是受到了嚴厲的批評，心裏特別委屈，可是仔細一想這也不能怪老師，作爲班長我就應該維持班級的秩序，給同學們營造一個良好的學習氛圍，是我做的還不夠好。

班長這個職位給了我自信，偶爾也會有很多委屈，可我還是願意當班長，作爲一名班長，我不僅能幫老師做事情，還能更好的爲同學們服務，同時也提升自己的能力，使自己變得更優秀，更自信！

三年級班長作文 篇6

班長，向來是一個嚴肅、威嚴、一本正經的稱號。但彭玥，我們的班長，卻別具一格。嘿，這個班長有點“萌”！

“老媽，老媽！”噢，我們的班長又在喊我了。是的，你們沒有聽錯，彭玥是在叫我老媽。這個代號的由來，要追溯到一節大課間。那時我們正在聊前幾天看的《動物世界》，企鵝母子在冬天會抱團取暖的趣事。突然她沒頭沒腦地冒出一句：“鄭一諾，要不以後我叫你老媽吧！”說罷，便學企鵝寶寶左搖右擺地撲過來和我抱團，那惟妙惟肖的萌樣子，把我逗得哈哈大笑。

從那以後，我在她口中的代號就成了老媽。現在只要聽到一聲老媽，不用轉頭去瞧，就知道那個皮膚白嫩嫩的，兩頰紅撲撲的，雙眼笑着笑着就會眯成一條線的可愛女孩兒又在呼喚我了。我一回頭，她再叫一聲，次次都是這樣，次次我都沒忍住，撲哧一聲笑出來，她也跟我一起笑。那笑容是明媚的，一直蔓延到眼角眉梢，眉似彎月，眼似柳芽。那笑容如三月的和風，如春日的暖陽，滋潤了我的心田。這樣的班長，是不是特萌，特逗，特可愛？

雖然平時萌萌的，但身爲一班之長，彭玥的學習是嚴謹的，辦事是沉穩的，管理班級是有一套的，與她下課時的表現判若兩人。動如脫兔，靜如處子，能放能收，正是她的代名詞。我喜她上課時的嚴謹認真，更喜她下課時的幽默可愛。我喜歡我們的“萌”班長。

三年級班長作文 篇7

我們的班長姓張，名世晶。只要我們學校的老師或同學聽到張世晶這個名字，肯定會誇讚它一番，因爲她是出了名的好學生。不僅學習好而且品質非常好。

我爲什麼用“好”來形容我們的班長呢？因爲它什麼都好，學習好。品質好。管理紀律也非常好，每次都做到公平、公正。

在我們六一班，沒有一個不怕張世晶的，就說上課吧。上課只要老師沒來，我們的班長就給我們佈置作業，自己先帶頭寫。晚自習我們班長管紀律特別負責，肯定公平、公正。不許一個人說與學習無關的話，就連一個字也不行，我們的班長對自己也很嚴格。就在那一天晚上他不小心多說了一句課外話，他就把自己的名字寫在了黑板上。明天我們老師一來，看見黑板上有我們班長的名字，他就問誰記的，我們的班長就舉起手來，老師不但沒有批評他，而且還表揚了他。

我們的班長不管學習多麼好，一直都很謙虛，一點都不驕傲。正因爲她有這種品質，所以每次考試都是第一第二，非他莫屬。

我們大家都很羨慕我們的班長，我一定要做到像我們班長一樣，學習他努力上進的精神，學習他以身作則的品質，學習他的博愛精神。

三年級班長作文 篇8

一頭烏黑亮麗的秀髮，炯炯有神的大眼睛一眨一眨，好像會說話，從櫻桃小嘴中傳出的話能讓人佩服得五體投地，目瞪口呆。她，就是我們的班長——申奧。

她的性格活潑外向，整天都樂呵呵的，好像什麼事情都難不倒她。

我認爲她是一個非常樂觀的人。一次，考卷發下來，我手中握着那寫着100分的試卷，興奮地跑去問她：“申奧，你考了多少分啊？”她滿不在乎地說：“我啊？考砸了。”“啊，那怎麼辦？你爸爸媽媽會不會罵你啊？”我關心地問。她微笑着說：“沒關係，我下次考好一點就是了唄！”“呵呵，你真樂觀！”這是我對她的評價。

班長不僅樂觀，而且所有活動她都參與，十分積極。運動會要到了，我們班正在報名，我則坐在座位上津津有味地看書。我認爲：運動會是男孩子的愛好，女同學爲什麼要參加？雖然老師常把“重在參與”掛在嘴邊，但是，要是我參加了，又沒拿個什麼獎，那多沒面子啊！可是令我驚訝的是，班長卻報名參加了！快比賽了，我鼓勵她，說：“要加油哦！”“放心，我一定可以取得好成績的！”我原本想嘲笑她一番，但是看她這麼有信心，也就被她感染了。果然不出我所料，班長獲得了年級組第一名的榮譽！運動會一下來，她就得了好幾個獎，弄得我一下子就成了她的粉絲！我裝模作樣地採訪她：“請問，你平時也愛運動嗎？”“是的。”她笑咪咪地回答，“我平時很愛做運動，因爲這對身體有好處！”

活潑開朗的她是我們班的班長，更是我們班的榜樣。我要向她學習，使自己變成“第二個申奧”!