三年級下作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的三年級下作文，歡迎大家分享。

三年級下作文1

我上一年級的時候，我家養了一隻小花貓。它有一身雪白的毛，左眼寶石藍，右眼咖啡色，我給他起名小波斯。它非常饞，愛好玩溜溜球。但是，它善解人意，我非常喜歡它。記得有一次，我去餵它，仔細觀察發現小波斯的耳朵很尖，像個三角形。突然它喵喵叫了起來，我以爲他餓極了呢，我趕快把食給它，它還叫。原來我不小心壓住了它的尾巴，我趕緊抱起來對它說：對不起，小波斯，我不是故意的。它舔舔我的手，喵喵兩聲，好想在說：沒關係，小主人，我不會怪你的，你以後注意就行了。我家的小波斯天真活潑，惹人喜愛。它的鼻子特別靈，又有一次，媽媽買來兩條帶魚，放在廚房。我偷偷看着它悄悄地向廚房走去，只見它圍着媽媽不停的轉，喵喵直叫。我明白她是在向媽媽要魚吃。於是我想求媽媽：看小波斯多可憐，快給它與吃吧。媽媽給切了一塊，只見小波斯銜起魚就跑一邊美美地吃了起來了。吃完它就挽起了溜溜球，只見它滾着溜溜球跑了這屋，又跑到那屋。看它可愛的樣子，我也開心極了。山東省濟寧任城區兗礦集團濟東新村小學三年級五班張玉婷指導教師：儲凡芹小作者寫出了自己與小貓同樂的感受，讓人感到親切真實。充分表達了小作者對小貓的喜愛之情。

三年級下作文2

我是一隻老虎，住在一個大森林裏，在那裏我有很多好朋友。

這片森林一直很平靜，覆蓋着參天大樹。春天，有許多綠蔭和草地，我們可以在那裏隨意玩耍。夏天，太陽很熱。我經常和朋友去河邊洗澡，在水裏玩，然後去樹蔭下休息。秋天是個好季節。我們會爬樹，摘水果，打包，帶回家，然後做成果醬，攤在生魚片上吃。冬天，在白雪皚皚的世界裏，大樹、大地和房屋都被大雪染成了白色。這時候我會圍着大樹，用雪堆築起堅固的宮殿，邀請朋友們來參觀。

日復一日，年復一年，時間過得飛快。不知道什麼時候一羣人來到了大森林。他們拿着斧頭瘋狂砍樹。他們踐踏花草，毀了我的家。從此，我們的森林不再安寧。春天，沒有樹蔭和草地；夏天，沒有樹蔭乘涼；秋天，沒有果子摘；冬天，大樹沒了，“宮殿”也不能再建了。我討厭這羣人。

不，我決定採取行動。有一天，我召集朋友，找了些廢柴，做了許多牌子，在牌子上寫着：“請手下留情，手下留情，放過我們家——森林！”寫完後，我們立刻分頭行動，把這些標誌放在顯眼的地方，希望他們能看到。

沒過多久，大森林就恢復了原來的樣子，我們又可以在這裏愉快地玩耍了。

三年級下作文3

小明在繪畫比賽中獲得一等獎，他很高興。這時候筆盒開始小聲說話，鉛筆說：“我功勞最大，小師傅靠我畫畫！”橡皮擦說：“你只會畫畫。犯了錯怎麼辦？我要用我的橡皮擦把它擦乾淨，才能成爲一幅美麗的畫。”彩筆道：“你是什麼本事？小師傅想畫畫，哎，我就派上用場了！我最有功勞！”米尺不甘落後：“小師傅要畫正方形、三角形等圖形，對我有用！”

文具盒裏面的吵鬧聲吵醒了文具盒，文具盒說：“安靜！tishe！想知道誰的貢獻大，大家都來畫個圖！”“哎，好主意！”文具異口同聲地說。於是，文具開始畫了。鉛筆畫了一個頭大身體小的人，看起來像個畸形人。鉛筆不得不擦，但是沒有橡皮擦，所以我不得不停止畫畫。橡皮飯尺什麼都畫不出來。他們在那裏擔心！彩筆要畫正方形，但是沒有米尺怎麼畫？結果把正方形畫成四邊形，彩筆着急了。正在這時，鉛筆盒說話了：“大家都不會畫圖，那就一起畫圖吧！”文具們想了想，一起爬到書桌上，畫啊畫啊，擦啊，幹得好極了。不一會兒，一幅畫就完成了。

這時主持人小明回來了，看到桌上的圖片，開心的笑了，文具也笑了。那微笑中有一個真理：團結是偉大的。

三年級下作文4

太陽的餘輝照耀着大地，疲憊的熊坐在湖邊，享受着美麗的晚霞。突然，一陣水聲引起了熊的注意。原來魚從水裏跳出來，正在開心的玩耍！看着小魚開心地玩耍，熊不禁感嘆：“要是我會游泳就好了！”

開始吧。第二天，就在黎明前，熊來到河邊學習游泳。當熊一頭扎進去時，他嗆了幾口。他劇烈咳嗽，回想起父親游泳的畫面。原來他忘了屏住呼吸。於是他站在岸邊，深深地吸了一口氣，又跳進了湖裏。我看到它向後彎曲，然後用力伸展，雙手交替向後划水，然後向前一小步後沉入水中。好在岸上的水只到腰。熊悲傷地拍打着水面，嚇得魚趕緊逃跑。看到魚在自由遊動，熊想：我不能放棄我以前的所有成就！於是，它鼓起勇氣，再次鑽入水中。小熊吸取了之前的教訓，用雙手雙腳互相配合。努力有回報。經過多次失敗，這隻熊終於學會了游泳。

馬上，時間不早了。小熊一邊開心的游泳，一邊看着西邊的晚霞，覺得比昨天更美了。

三年級下作文5

“五一”假期裏，我跟着爸爸媽媽回老家看望奶奶，奶奶家有個小院子，院子的周圍圍着一圈的籬笆。裏面有隻母雞媽媽和十幾只母雞娃娃。我看到後欣喜若狂，在城市裏哪兒有這麼可愛的小精靈喲！

毛茸茸的羽毛，嫩黃色的嘴巴，“嘰嘰嘰”的叫個不停，好象在說：“你好呀，我們可以做朋友嗎？”我忍不住想上去摸一把，但是母雞媽媽“咕咕咕”的叫起來，驚恐地展開翅膀來保護她的一窩孩子。

這時，爸爸走來了，責備了我幾句。

晚上，四周一片寂靜，我又偷偷地跑出來，拉開圈門，鑽進雞窩……。這時，母雞媽媽和小雞娃娃大聲地狂叫。向四周亂飛，我在後面使勁地追趕着。

這時，爸爸走過來，一把抓住我的手臂，問我：“你想要幹什麼？你這孩子怎麼就這麼的調皮呢？

我垂下頭，眼淚順着臉頰止不住的往下流，大顆的淚珠落在剛剛抓住的母雞身上。爸爸問：“怎麼啦？”

我哭着說：“我想進去親一下母雞呀。”我喃喃地說，“我想請求母雞媽媽原諒我，因爲我昨天驚嚇到她的家人了，不過我不敢告訴你！”

三年級下作文6

中國地大物博，有很多美麗的地方，我卻覺得最美麗的地方就是我去過的廣東省臺山市的下川島。

下川島風景優美，物產豐富。海灘是最吸引人的地方，金燦燦的陽光照在沙子上，沙子發出像金子一樣的光芒，有孩子在玩沙，有大人在沙療……玩沙灘排球的、開沙灘車的……各取所需。蔚藍的海水更是吸引人，這一片的海水清澈見底，海水軟卷着，緩緩地拍打沙灘，海水來了又退回去，像是和人們嬉戲。大海一望無邊，吸引着游泳健兒投入大海的懷抱。

我們一家去的時候還和漁民們一起出海打魚，小船慢慢往深水區駛去，銀色的魚兒不時在海面跳起，水底看得見各式的珊瑚，還有五彩斑斕的魚兒在遊戲。岸邊有一條熱鬧的商業街，那有琳琅滿目的魚乾、蝦串、貝殼手工藝等，我們也禁不住誘惑買了一些美味的特產帶回家。

聽了我的介紹，大家是不是更喜歡下川島了，心動了吧！歡迎大家去美麗的下川島遊玩。

三年級下作文7

早上，外面下着小雨，奶奶叫我起牀，帶着我去上學。

因爲今天下着雨，路上的人都打着傘，我和奶奶卻只帶了一把傘。在路上，我明顯地看到，奶奶的右手在抖，這隻手一到下雨天就會疼，奶奶完全是忍着的。我的手冰冷，奶奶用左手來暖我的手，把溫暖傳遞給我。奶奶甚至怕我淋到雨，把傘的大部分都給了我，自己的半邊身體都被淋溼了。到了學校門口，奶奶對我說：“你把傘拿走吧！下午雨會停的，我沿着樹下走就可以了。”我說：“不行，下雨天樹下也會有雨滴，我不想讓你感冒了。”“拿着，我都看過天氣預報了，下午雨一定會停。”最後，我說不過奶奶，只好把傘拿走，我看着奶奶在雨中回去的身影，這時才明白，愛是那麼偉大！

雖然奶奶送我去上學的時間只有短短的幾分鐘，可是這把傘卻讓我明白，愛到底是什麼，在我眼裏，愛是每天對你寸步不離，愛是明天起早摸黑爲我洗衣做飯，愛是冒着大雨送發燒的我去醫院……奶奶對我每一絲的愛都在我血液裏流淌。

三年級下作文8

張老師上週告訴我們，“下週一我們將在語文課上玩遊戲。”學生們齊聲歡呼。我終於等到這一天了。我看見張老師微笑着走進教室，手裏拿着一些小紙條。許多學生都很驚訝，問張老師：“張老師，我們今天玩什麼遊戲？你爲什麼要記這些筆記？”張老師回答：“我不告訴你，這是一個神祕的遊戲。”我心想：這是什麼遊戲？好神祕！

張老師把我們分成三組，選出了組長。張老師給我們每個人發了一張紙條，然後讓第一組學生在紙條上寫“誰”。第二組學生寫“在哪裏？”。第三組的學生寫“怎麼辦”。讓我們寫些奇怪的東西。我真的不知道張老師在葫蘆裏買了什麼藥，但我們還是按照要求認真寫了。

學生寫完後，張先生把筆記收好，遞給各組組長，讓組長從三堆筆記中隨機抽出三堆，按“誰在做什麼？”讀出單詞順序。當組長念道：“楊欣在廁所化妝的時候。”學生們都大笑起來。另一位組長念道：“卡大興在火球上迎賓。”同學們又笑了起來，有的笑哭了。連最穩重的張老師都笑了.遊戲在同學們的笑聲中結束，然後張老師告訴我們，遊戲的名字叫“語言錯位”。

同學們，以後寫作文的時候千萬不要把語言放錯地方，不然會鬧笑話的！

三年級下作文9

我不知道鄉下的自然景物有多少，但我知道，鄉下的景色多麼迷人。

我在鄉下奶奶家住了下來，不到六點我爬起來看日出。慢慢的，雲都變紅了，出現了一半球形，有些怪怪的，又紅又黃的，我拿起手機拍下了這美麗的日出。不久，太陽出來了，從不遠處像一個只有碗那麼的，從照片中看放大的太陽像一個大火球，好像一下就可以把我燒得不見灰。

看完日出，我才發現房前有花，茶花，菊花……那顏色五彩繽紛，像極了花姑娘。

鄉下有竹子那是肯定的，它們的葉子綠綠的，竿一段接一段。在夏日，你在一片竹林裏避暑那不知道有多麼舒服。擋竹子的小時候也就是筍的時候，它的衣服怪怪的，頂頭有綠皮，衣服是棕色的，還有細細的毛。我們常吃筍，脆脆的，美味極了！

在夏天的夜晚，鄉下有螢火蟲，它在夜裏發出和綠寶石一樣的光芒，一閃一閃的，知了好像在樹上爲螢火蟲唱着歌。螢火蟲也跳着舞，人們勞動了一天，累極了，於是，在知了和螢火蟲的歌聲和舞蹈下入睡。

鄉下雖然沒有城裏的高樓大廈，但它有自己獨特，迷人的地方。

三年級下作文10

學習是一件非常有趣而快樂的事情，我就非常的喜歡嘗試新事物的學習。

在這一學期裏，我又學會了一個新本領，那就是下五子棋。

五子棋是一個開拓思維的遊戲。不管是橫着、豎着、還是斜着，只要是五連珠就行了。不過，想要擺成五連珠，還是要逃過對手這一關。如果對手把三顆棋子放在一起，你就要拿一顆棋子堵路了。不然，對手再放一顆棋子，你堵右邊，他就堵左邊了。我以爲我會了，所以爸爸就找我測驗了一下，結果可把我難死了：我開通了什麼路，他都堵住了，而且還趁我不注意的時候擺成五連珠。不過沒關係，我想：以後還可以練一練，這樣還可以增強能力呢！

過了幾天，我終於學會了下五子棋。通過學這個本領，我明白了無論做什麼事，都要堅持做到底，而不是半途而廢，就像學習知識一樣。知識是無邊無跡的，只要你努力去學，就一定會有收穫。

三年級下作文11

軍棋，顧名思義，就是模仿打仗時激烈戰鬥場景的一種棋。一盒軍棋，通常有紅和黑兩種顏色，裏面的棋子是長方體，分爲“軍旗”、“司令”、“軍長”、“師長”、“旅長”、“團長”、“營長”、“連長”、“排長”、“工兵”、“炸彈”、“地雷”。下午的時候，姐姐揹着書包來我家和我一起做作業，我倆在中途休息時分，一起對殺了一盤軍棋。

一開始，我和姐姐先將棋子擺好，準備上演一場“大戰”，我偷偷將一個“師長”移動到鐵路線上，姐姐似乎發現有什麼不對勁，也調整了一下戰術，然後輪到我，我毫不猶豫地衝了過去，順利的吃了姐姐的一顆棋，本想萬事大吉了。沒想到姐姐馬上用另外一顆棋吃掉了我的“師長”，我的“師長”就這樣“犧牲”了。隨後，我迅速調出“司令”想把姐姐的.前線給攻破，剛走進姐姐的陣地，萬萬沒想到，姐姐的那顆棋也是“司令”，我還發現剛剛吃掉我“師長”的就是這顆“司令”，無奈雙方“司令”抵消，我和姐姐徹底傻眼了。後來在互相對殺中又互相抵消掉了“軍長”。

我們兩個對殺到最後，姐姐贏了，不過贏得很“悲慘”，只剩下了一顆“連長”。我雖然輸了，但我感受到了下軍棋的樂趣，以後有機會，可以找更多人一起玩四人軍棋。

三年級下作文12

人的一生會有很多情緒，比如父母的照耀，老師的教導。今天是4月4日，也就是說今天很多人都在忙着去拜一些人，因爲今天是清明節，腦子裏閃過一個想法，就是去參觀革命烈士博物館，想了想就開始動了。

當我興奮地來到革命烈士博物館時，迎接我的是站在門口的蔡永祥叔叔的雕像，卻看到他胸前拿着一塊大木頭，表情堅毅。周老師告訴我們：當年，蔡永祥叔叔是一名守橋的士兵。有一天，他值班的時候，發現前面的鐵軌上放着一根大木頭。看到火車越來越近，蔡永祥叔叔不顧一切地向前衝去，拿起大木頭衝了出去，但爲時已晚，一列火車呼嘯而過。蔡永祥叔叔就這樣去世了。接下來是獻花時間。懷着敬意，我在蔡永祥叔叔的雕像前獻上了一朵我精心製作的小白花。

最後，我們參觀了革命烈士展覽館。給我印象最深的兩位烈士是胡、胡是建德市幹灘鎮秋村人。1996年4月23日中午，唐孔村發生火災，胡爲搶救財產死亡。方平：1988年6月7日下午，方平聽到了拯救生命的聲音。他跑去看他的同學在深潭裏。方平不顧一切跳入水中救人。他不幸去世，因爲他年輕又虛弱。他只有十一歲。

憑藉他們的勇敢表現和自我否定的精神，我的內心蕩漾着，暗暗下定決心要努力學習，用最好的自己回報社會。

三年級下作文13

今天做完作業，沒事幹，就把照片翻了過來。當我在南京長江大橋上看到我的照片時，我的心裏充滿了驕傲！然而，看着照片中洶涌的長江，我的腦海裏充滿了疑惑？

“長江，長江，我問你，我只聽說黃河是黃色的，你爲什麼這樣？”

長江聽了我的話，搖搖頭嘆了口氣：“小朋友，你哪裏知道？我以前不是這樣的。我這樣是因爲你們人類！你看，你把各種垃圾倒進我家……”

看着塑料袋、飯盒和腐爛的木頭漂浮在河上.我把沒喝完的雪碧瓶子往長江裏一摔：“你太壞了。去年你發脾氣的時候毀了多少家？許多人無家可歸，遭受了很多痛苦。向你傾倒垃圾是對你的懲罰！"

“孩子，你錯了，你其實是在懲罰自己。你知道我爲什麼發脾氣嗎？那是因爲你砍樹毀林，開山採石，在沙灘周圍建田，破壞了生態環境。上帝看到了，也憤怒地流下了眼淚。淚水沖走了大地和山巒，把它們沖刷成碎片，帶走了它們的傷痕。我立刻衝到我家，我怎麼受得了！”

聽了長江的這些話，我心痛到沉默，但我深信不疑，望着滾滾東流的長江水，深思！一定不能讓長江變成第二條黃河！讓我們行動起來，從我做起，從現在開始保護環境！

三年級下作文14

有一天，陽光明媚。動物王國爲新的十二生肖舉行了一場試賽。比賽是一場比賽，許多動物參加了試比賽。隨着哨聲“砰”的一聲，所有人都開始逃跑。

小猴子和山羊互相追逐，跑到前面。突然，猴子在前面，突然，山羊在前面。就在他們爭先恐後地追趕的時候，突然猴子踩到了孩子的腳。

“咩咩咩！”小山羊痛哭流涕。小猴子看着小山羊的腳。“哦，流血了！”小猴子叫道。這時，小猴子說：“我來揹你到終點吧！”小山羊說：“好吧！”小猴子掙扎着把小山羊抱到最後。他們的精神感動了組委會的人。組委會爲他們歡呼，爲他們歡呼。這時候，小豬驕傲地站在講臺上說：“哈哈哈哈，猴子，你怎麼揹着一隻小山羊？”小孩不會走路嗎？你還認爲你會獲得一等獎嗎？我是真正的第一名。“雖然他們沒有獲得一等獎，但組委會給了他們一個“團結獎”。

三年級下作文15

記得小時候經常喜歡一個人在樓頂散步，躺在椅子上，仰望高高掛在天上的月亮。我曾經有過一個大膽的想法：如果能發自內心的和月亮說話該多好！

美麗的月亮，你知道嗎？真羨慕你。我羨慕你在高高的天空中燦爛地閃耀。我羨慕你在藍天的大舞臺上展現你耀眼的一面！另外，我還有一個問題想問你。當夜晚所有的生物都閉上眼睛休息的時候，你孤獨嗎？

是你讓我明白，人有喜怒哀樂，人有時候會老死病逝。記得外婆去世的時候，我很難過，心裏很痛苦。我腦子裏一直在想同一個問題：上帝爲什麼忍心帶走我奶奶？外婆去世前，我最後一次見她。爲什麼？外婆去世的那天晚上，我還是習慣一個人走上天台，看着你，發現你的臉和平靜總是很不一樣。昨天晚上還是圓的，今天晚上怎麼會掉喇叭呢？後來我媽告訴我，我懂了。從那以後，我再也沒有這麼難過過。因爲每當我遇到不開心的事情，我都會先想到你。

我覺得你家應該很有意思！爲什麼這麼說？因爲古代的美女現在都在你家。飛船經常去你家探索宇宙，收集信息。我好想去你家玩！

“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。在古代這是一件很難做的事情。希望大家一起長壽，一起遠行。”這首詩是古代文學家蘇東坡寫的，東坡居士——。是用來送相思的。我覺得這首詩是描述我現在心情最好的方式！