三年級自己作文十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的三年級自己作文10篇，希望對大家有所幫助。

三年級自己作文 篇1

我出生於20xx年，屬於90後。和所有90後的小朋友一樣，我活潑開朗、貪玩好動而思維活躍，對任何事情都很好奇，想問個爲什麼；腦子靈活卻有時也異想天開、充滿幻想；同時，我也是一個心地善良有愛心的新時代的小朋友。

五月的一天，我放學回家後，驚奇地發現在我家的茶几上放着一個紫色的鳥籠，裏面關着一隻灰色的小鳥，我心裏可高興啦，心想以後我每天做完作業就可以和它好好的玩一玩了！我忙丟下書包跑了過去看它，這時小鳥也正睜着黑漆漆的眼睛歪着頭無精打采地看着我。我把手伸進籠子想把它抱出來仔細看看，“呀！小鳥怎麼受傷了呢？”，我看着手上的鮮血，驚慌地問媽媽。媽媽說：“我回家的時候在路邊看到它飛不起來了，才知道它受傷了，就把它帶回家來。”我連忙低頭看去，原來小鳥的翅膀被人打傷了。正在流血呢。“那怎麼辦呢？”我不知所措地問媽媽。“你好好想想吧！”媽媽說完就上班去了。小鳥這時不停地叫起來，不知是因爲傷口疼才叫還是因爲和它媽媽走散了見不到媽媽了才叫的呢？我想起了老師常常對我們說要保護環境、愛護小動物。於是我決定一定要幫助它養好傷，讓它重新快樂地飛起來！

首先，我找來消毒液，用棉籤給它消了毒，然後我問爸爸是否需要用繃帶給它包紮上，爸爸說：“不用，現在天氣熱了，直接用創口貼給它貼上就可以了。”我就在藥箱中找出了一張創口貼給它仔細地貼上。最後，我又把它輕輕地放回籠中，給它找來一個大大的瓶蓋，裝上水放在它的面前，再給它撒上幾粒米後才放心地開始做作業。

此後，我每天放學回來第一件事就是先去看看我的小鳥朋友，然後纔開心地做作業。看見它一天天地好起來，我的心裏非常高興！

直到有一天，小鳥的傷勢完全地好了，我決定把它放回大自然，讓它去找它的媽媽。我雖然心裏很捨不得，可是我也知道它也想它的媽媽！在小區內的花園裏，我打開了籠子的門，捧出小鳥，對它說：“去吧，快去找你的媽媽吧，以後要小心別再受傷囉！”我伸開手，小鳥張開翅膀，一下子就飛上天空，它在我頭頂上轉了一個圈子，好像在感謝我爲它養好了傷，然後它才飛走了。

這件事讓我很開心，因爲我幫助了別人，不管是人還是動物！我要在今後多多的幫助我身邊的每一個需要幫助的人和動物，因爲，我是90後，方便別人，快樂自己！

三年級自己作文 篇2

在小時候，我一直不理解“聰明”這個詞是什麼意思，現在長大了，我纔算明白這個詞的意思了，而且，我還知道把這個詞放在誰的身上是最合適的，那個人當然就是我自己了。

那天中午，我在看電視，媽媽在燒菜。這時，爸爸回來了，媽媽對我和爸爸說：“你們倆稍等一會兒，我給你們燒了一桌很豐盛的菜哦……”正說着，洗衣機響了，()媽媽忙去晾衣服，全然忘記了廚房裏還在燒着的一鍋菜。

就在這時，只聽“嘭”的一聲，廚房的鍋裏着起了火。爸爸連忙跑進廚房，先把溼毛巾鋪在地上，又用毛巾抓住鍋柄，把鍋放在溼毛巾上，但是，火還是在燃燒。

爸爸就想用水把火澆滅，我連說：“快，快，把鍋蓋蓋上！”爸爸照我說的那樣子做，火一下子就滅了。

事後，爸爸問我是怎麼知道的，我說是上課時聽來的。爸爸誇我是個聰明的孩子，可以把老師講的話記住。

當然了，我用心學習怎麼會不聰明呢？

三年級自己作文 篇3

我叫王婉逍，今年12歲。長着一雙明亮的大眼睛，皮膚白裏透紅，別人都誇我身材很好。我不足的地方就是成績平平，上課注意力不集中。可是我也有好多的優點，比如：跳舞呀，畫畫呀……這些。讓我倍增了信心。現在來說說我的長處——畫畫。

開學第一個星期五，我們有一節美術課。我們排着隊來到了美術室，坐在自己的位置上等老師的到來。大家也在猜測誰是我們的美術老師，這時老師進來了，原來是是我們三年級的老師，他那年調去了東壩，這次他又回來了。我發現老師增添了許多白髮，也蒼老了一些。

今天，老師上臨摹課，講解完以後，就開始讓我們動手。他上課時喜歡走來走去，到學生身邊去指導。老師走到我身邊，看了我的作業說：“好，你畫的很好，很美，顏色也十分鮮豔。你班還沒選課代表吧？”我搖了搖頭，老師又說：“就你當我的課代表。”我心裏好高興啊，我的優點讓我信心倍增。

我的優點還有很多，我會好好地發揮，讓那些瞧不起我的人看看。

三年級自己作文 篇4

在這世上，紛爭不斷，所謂的友誼也是虛假的，在這個世界上只有靠自己的努力，才能獲得最偉大的成功。

雖然，有的.人家父母有錢，就表現出胡作非爲，成天好吃懶做，這就是所謂的“啃老族”,他們用父母的錢在外面買東西，應有盡有。還有人，說自己父親或母親是大官，就逼別人爲他做事，讓大家無可奈何。所謂的“啃老族”就是用父母的錢去花，讓自己快樂，父母憂啊！他（她）們從不靠自己，不去努力，到處無所事事、無所作爲。

可有的人，靠自己的努力去贏得最大的成功。如喬丹，他從小酷愛打籃球。有一次，學校召集同學們參加籃球社，他一聽到此消息，第一個跑去籃球社報名參加，可很遺憾的是他沒有被選上，但他沒有放棄，而是鼓起勇氣獨自去乞求老師給予機會，老師沒有同意，他又向老師申請去撿球，老師在他一而再，再而三的懇求下答應給予他撿球的機會。利用撿球的機會，喬丹一邊撿球，一邊偷學，並獨自練習運球技巧和投籃技術，功夫不負有心人，靠着自己的任性和堅強，最後他一步一步走向了成功，成爲世界級籃球運動員。他像蝸牛，不靠別人，靠自己。不靠天、不靠地，只靠自己去努力，成功必定有機會！

世上無難事，只怕有心人。只要你靠自己去努力，付去了，終究會有收穫。靠自己的人才是真正的有本事的人，纔是有所作爲的人。

三年級自己作文 篇5

我長着一雙又大又黑的眼睛，一笑兩個小酒窩立刻展現在眼前，小鼻子短短的，腦袋上有一層帥氣十足的頭髮。

我是一個愛幻想的孩子，我經常幻想自己來到了二十二世紀的地球，那時人都不用走，只要你按下街旁邊的燈，再說出你要去的地點，自動路就會把你送到那去。我站在街道上，隨自動路的緩緩移動，將一路觀望：天藍藍的，地綠綠的，鳥語花香，人們的臉上洋溢着幸福的笑容。

我還是一個愛讀書的孩子，我喜歡的書類型多種多樣，有情節吸引人故事類，有可愛機靈的動物類，還有對語文學習有幫助的作文類等，每當我看到了精彩的地方就會入情入境，整個人都會走進書中，這時即使你跟我說話，我可能也會置若罔聞。書是我的好朋友，每天看不見他們，我就會就會感覺少了點什麼似的。

這就是我，一個平凡而聰明的三年級小學生。

三年級自己作文 篇6

“哼！我再也不會跟你玩了！”“誰想跟你玩呀！”一陣陣對罵聲此起彼伏，是誰呀？鬧得這麼大？哦！原來狗朋友高高和興興在吵架呢！別看他倆平時要好極了，整天形影不離，吵起架來可兇了，倆人就像千古大冤家似的，把難聽的話一股腦，全部罵了出來。

這次，他倆吵了架就各自去了一家鏡子店，想看看自己的樣子，去和另一個攀比。

高高衝進了一家賣凹鏡的小店，朝着一面鏡子照了照，頓時驚呆了：“哇塞！我居然如此高大！”只見他身材魁梧，四肢強健有力，眼睛似銅鈴。尾巴筆直筆直的，就如一根長長的金箍棒。耳朵直立着，像一根收音機天線。他不由得心花怒放，狂犬起來：“興興真是‘有眼不識泰山’我怎麼威猛，高大的狗他都敢冒犯，哼！你等着瞧吧！我明天就去教訓教訓興興，讓他知道我的厲害！”說完，他仰天大笑，大搖大擺地走出了鏡子店。

就在此時，興興也跑進了一家鏡子店，可他就沒有那麼幸運了，他衝到了一家賣凸鏡的小店。興興興沖沖地站到一面凸鏡前面，想瞧瞧自己那威武的形象，拿到高高面前顯擺，結果鏡子中的他耳朵耷拉着，身高只有松鼠一樣，就像吃了縮小丸似的，都必須低下頭來才能看見，尾巴拖在地上，眼睛和一隻螞蟻差不多。興興往日的興奮勁全都散開，只有滿腹憂傷。

第二天，高高和興興又見面了，高高見了興興，立刻像打了雞血似的，故意顯擺起來，看他怎樣耍花樣。尾巴一上一下，像鞭子似的抽打地面，一蹦一跳地走向興興，他手背在身後，一副高傲的神情掛在臉上，眼睛朝天看，鼻子如茶壺嘴一樣，高高翹起。興興一見，趕緊把尾巴夾了起來，眼睛不敢朝高高看，腳緩緩地伸出去。又一個激靈縮了回來，他身體不停地顫抖，耳朵都快垂到地上了。高高見了，哈哈大笑，嘴裏叼着的雪茄噴出菸捲，撒了興興一臉，接着就是一陣嘲諷：“像你這樣的狗呀，都配不上做狗。”興興聽了，都快哭出來了，他一溜煙逃離了現場。

善良的狗大爺瞧見了，把他們倆都招呼過去，對他倆說：“興興呀，你別難過了，你照了凸鏡，所以纔會那麼矮小，弱不禁風。高高呀，你也不要趾高氣揚了，你是照了凹鏡，才那麼威武高大。你們倆呀，都要做真正的自己，真正的自己就是最好的自己。”

夜幕漸漸降臨，月亮升了起來，將銀光撒向大地，高高和興興坐在石頭上反思今天的所作所爲，是呀，真正的自己就是最好的自己呀！

三年級自己作文 篇7

大家好，我叫譚銘，我今年十歲了，是個三年級的小學生。我想大家對我還不是很熟悉吧，下面我就給大家做一下自我介紹。

我的相貌平平，胖胖的小臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面是尖尖的鼻子，頭上是一頭烏黑的短髮，旁邊有一雙大大的耳朵。我平時喜歡打羽毛球、唱唱歌、踢踢足球什麼的。但是我還是最喜歡游泳了，我只要一有時間就會去大梅沙游泳。我的優點是從不放下，我爬山時也是這樣，我不爬上山頂就不可能放下。但我也有缺點，我的缺點就是有點馬虎，比如我做數學時，125×50，最簡單的算法就是125×5=625再加0了，可我經常把0忘了。我以後必須要“取人之長，補己之短。”

這就是我，一個普普通通的小男孩。

三年級自己作文 篇8

今天是星期日，我寫完作業，看見媽媽正在打掃衛生，我主動迎上去說：“媽媽，讓我來幫你吧！”媽媽笑着說：“不用了，我一個人可以的。你快去收拾你那小房間去吧，都亂成什麼樣了？”我不好意思地說：“遵命。”

來到房間，我一看，還真夠亂的：牀鋪像狗窩，被子胡亂地團在了一起，課桌上東西亂七八糟的，連寫字的地方都沒有了。難怪媽媽會批評我呢，趕緊動手吧。我先把小課桌裏面的書和本子全部拿出來，然後分門別類地擺放整齊，大的在下，小的在上。一些不常用的剪刀、膠水什麼的，我把它放在了抽屜裏。兩張還沒訂正完的卷子放在了桌子的左上角，便於查找，把字典壓在了卷子上面。收拾完一看，桌子整潔多了。

然後，我就開始收拾我的小牀。別看我都快上四年級了，我的布娃娃可多着呢！我選了四個非常好看的布娃娃，挨個擺了牀頭上，接着又把被子疊好，疊得方方正正的，像塊豆腐乾。

我收拾完，請媽媽過來檢查驗收。媽媽滿意地點點頭說：“嗯，自己的事自己做，你收拾得很好，真棒！”

我心裏樂滋滋的！我想：這枚自動章我肯定能爭到了。以後我就要做一個自己的事自己做的好孩子！

三年級自己作文 篇9

吳浩是誰？

戶口本說：“吳浩，性別：男，20xx年1月30日出生於安徽省阜陽市，民族：漢……”

鏡子說：“吳浩長得帥帥的，一雙炯炯有神的眼睛上面長着長長的睫毛。但是，吳浩那幾顆光榮下崗的門牙還沒上崗。”

鬧鐘說：“吳浩可真愛賴牀。每天早上我要叫的喉嚨沙啞，他才懶洋洋的起來。”

象棋說：“吳浩可不愛惜我了，每次和我做完遊戲，我的兄弟姐妹就不能再團圓了。”

零花錢說：“吳浩真財迷，每天寫完作業，就把我數了一遍又一遍，我們的氣味都跑到他手上了。可他又是那麼大方，給災區小朋友捐款時毫不吝嗇。”

西瓜說：“吳浩可寵愛我了，一看到我就迫不及待地把我放進肚子裏‘保存’起來。”

枕頭說：“吳浩可嬌氣了。又一次，他做口算題，60道題用了7分鐘才做完，上下得抱着我大哭了一場，把我弄得溼淋淋的，真是受不了。”

媽媽說：“吳浩雖然有時有些嬌氣，但是我知道他是個勇敢的小男子漢。”

我說：“吳浩當上了副班長，他對工作非常認真負責，希望他能改掉嬌氣的壞毛病。”

你眼中的吳浩是什麼樣的呢？能告訴我嗎？

三年級自己作文 篇10

天生麗質難自棄，一朝選在君王側。回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。楊玉環展現出自己最好一面，選入宮中。讀到這裏我若有所思，什麼纔是最好的自己？

窗外落葉翩翩，盡顯一片淒涼。拿着這張試卷，上面的鮮紅分數是多麼刺眼。我不明白分數爲什麼會這麼低。

我又突然想起了毛毛蟲，蝴蝶曾是毛毛蟲。它是經過多少努力才脫變爲蝴蝶啊！小小的毛毛蟲都能爲之夢想去努力奮鬥，更何況是比它無法比較的人呢！想到這裏，我拿起試卷認真更改錯誤並分析原因，加以改正。內必惆由然由生，對不起老師的教誨，對不起父母每日早起。我便更加勤奮：不停地刷題；不停地背課；不停積累着……

每天上課認真到極至。回答問題的人羣中總有我的身影，下課別人去玩，只有我把頭埋進書裏。月考是檢驗一個人這個月的學習成果，我明白是考驗我的時候到了。

考場中，想到以民女身母儀天下的武則天；以毛毛蟲變成美麗的蝴蝶。現在也許正是我脫變的時候。卷子發下來了，我坐在窗前，看着蝴蝶翩翩起舞。笑了，因爲我做到了最好的自己。