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【精品】三年級班長作文四篇

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的三年級班長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】三年級班長作文四篇

三年級班長作文 篇1

記得上一次大掃除,她分配任務特別詳細。易關鍵沒有掃地而是玩“仙女散花”的遊戲,班長說:“易關鍵,別人在掃地,你卻丟紙片,罰你去把紙片掃出處去”。易關鍵只好無奈的去掃紙片。

程旭對李倩說:“我們一定要把窗戶擦得一塵不染,看得見人影子!”只有鍾成樑一個人在旁邊哈哈大笑,班長說:“鍾成樑去倒垃圾”。他沒理睬班長繼續哈哈大笑,班長氣憤地說:“你要是再不去丟垃圾,我就扣你五朵紅花”。鍾成樑一聽要扣紅花,嚇得趕緊去丟垃圾。

檢查衛生的時候,我們班得了第一名,被少先隊評爲文明班級。我真喜歡我們的班長。

三年級班長作文 篇2

趙老師說過,作爲班級的一員,要互幫互助,如果你是班級的一名班委,更要以身作則,給予同學關心與愛護,不能傷害別人。但是,今天,卻發生了一件令我不愉快的事情。

上午的時候,下課鈴響了之後,包瑞珅他們聚在一起玩遊戲。正在這時,有一位同學走了過去,想看一看他們在玩什麼。忽然被一位正在玩遊戲的班委看見了,那位班委便對他說:“你幹什麼?”“我想看看你們在玩什麼。”那同學說。“誰讓你來看啦!”說完,那班委還用力推了他一下。我看後,十分驚訝,對那位班委說:"虧你是一位班委呢!竟敢欺負同學!“說完,我瞪了他一眼。聽了我的話後,那位班委似乎感到了慚愧,便停了手。

我們每一個人都是班級的一員,不能因爲一些小事而起爭執,應該換一個角度去想想:如果我是他,會怎樣呢?

三年級班長作文 篇3

那天,老師讓我當一次班長,我激動極了。

上課了,老師還沒有來,我不能讓同學們說話,我十分神氣地坐在講臺上。

第一節課,老師笑着對我說:“老師有一點事,所以得等一小會兒才能來班上課,你先看着班,不能讓同學說話。”我回頭一看,全班同學都在說話,我生氣地說:“同學們,不要說話了,老師來了一定吵我的。”同學們聽了,根本沒把我的話當回事,一個個跟沒有聽見似的。不一會兒,老師來了,同學們還在說話,老師把我叫到辦公室,把我吵了一頓,我心裏委屈急了。我心裏想:不是我不管,而是他們不聽我的話。

下午,這節課是自習課,又該班長管班了,我想了一條計策說:“哪一組表現好,明天一人給一塊糖,如果說話一人扣一分。”同學們聽了,一個個高呼:“萬歲,班長真好。”我聽了心裏十分高興,不一會,全班都鴉雀無聲了。放學時,老師拍拍我的肩膀說:“李達,你真有辦法,幹得不錯。”我聽了老師的話,心裏十分高興。

當班長真不容易,要管好班級,還真得動番腦筋呢。

三年級班長作文 篇4

今天,老師說下午要競選班長。聽了這個消息,我的心裏就像有一隻小鹿在亂蹦亂跳,既緊張又興奮。

盼星星盼月亮,競選班長終於開始了。首先,老師讓我們候選人一起站到講臺前。我忐忑不安地走過去,腿都在發抖呢!然後,老師讓其他同學說說,我們有沒有不好的行爲,有的話就取消候選資格。我害怕同學們說我,就把頭低了下來。還好沒有同學說我,我鬆了一口氣。

接下來是投票環節,老師給我們每個候選人編了序號,讓同學們把想選的人的序號寫在紙上。大家都埋頭在寫,我寫完後,交給了老師。

激動人心的`唱票環節終於到啦!老師請一位同學負責唱票。隨着一個個不同的序號從他嘴裏報出來,全班從竊竊私語到集體沸騰,有的同學在說:“加油!加油啊!”有的在說:“哇!她的票數好高啊!”我閉上眼睛不敢看黑板,手心裏捏着一把汗,緊張極了!

唱票環節結束了,我睜開眼睛,看見自己是12票。哇!有兩個人的票數超級多,我好像沒希望了。果然,老師指定那兩個票數多的同學做了班長。不過沒關係,我被選上了備選班長。雖然有一點點小失望,但我還是很開心!

今天被選上備選班長,我感到非常自豪。我要謝謝老師和同學們的信任和鼓勵!從今以後,我要從各方面嚴格要求自己,以身作則,做好大家的榜樣,爭取做一個合格的備選班長!