當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 關於三年級大象作文3篇

關於三年級大象作文3篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.73W 次

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的三年級大象作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

關於三年級大象作文3篇

三年級大象作文 篇1

你們觀察過動物或植物嗎?我想你們大概只觀察過狗、貓、雞、牛、或者小白兔之類的常見動物吧。想知道我觀察的是什麼嗎?那就是大象。

盼望已久的願望終於要實現了,在我的軟磨硬泡下,媽媽總算答應陪我去長隆野生動物園了。

我們坐着觀光車,在導遊姐姐的帶領下,我們來到了動物園區。導遊姐姐細心地給我們講解着途中見到的各種動物,不知不覺就來到了大象的地盤。導遊姐姐讓觀光車停了下來,讓我們近跟離的觀看大象。

看到大象那一刻,我驚呆了。這大象可真大呀!遠遠看上去就像一座小山。靠近些瞧,它的四條腿又粗又大,像撐起房子四角的四根大柱子,穩穩地支撐着一個胖呼呼、圓鼓鼓的大肚子。這個肚子真的很大,像一個巨大的大氣球。看到大象的肚子,你一定不由得猜想,它一定是個吃貨吧。的確是,它就是個特級大吃貨,從它的進食可見一斑。大象一天有18個小時是在進食的,一頭成年的大象每天可以消化320千克的食物,至少喝260公升的水,是個十足的吃貨大胃王。

大象不僅身形巨大,鼻子還很特別呢。大象的鼻子長長的,大概有2米多呢,像一條水管一樣,可以自由彎曲。大象的鼻子力大無窮,可以把一個成人很輕鬆地給捲起來。大象的鼻子很有用,進食時它的兩個大鼻孔像吸塵機一樣,可以任意把美食吸住,再用鼻子把食物吸起來送往嘴裏。兩隻大耳朵像兩把大大的扇子,撲打着驅趕蚊子。細長的尾巴也跟着左右擺動,好像在向我們展現它尾巴的靈敏。看起來有趣極了。

小朋友們,你看我觀察的動物怎麼樣?是不是和你們不一樣呢?

三年級大象作文 篇2

大象住在河邊的草地上,他的夢想是去看更多的樹。大象的家非常美麗,有紅色的小花,綠油油的小草……可大象覺得樹非常少,他想去樹木非常多的地方看看。

大象不知道哪裏有很多樹,就在他發愁的時候,他的朋友們來了,朋友們問大象要去哪裏,大象說:“我想去看大樹,但我不知道哪裏有很多的樹。”大家說:“我們也不知道,我們去問問別人。”

過了兩天,朋友們又來了,對大象說,“河對岸應該有很多大樹。”大象聽了大家說的地方,決定要去河對岸看一看到底有沒有許多樹,就向河對岸飛奔過去。

偶遇鱷魚

大象走啊走啊,終於走到了河對岸。突然,從水中跳出一隻鱷魚,把大象嚇了一大跳,鱷魚先生問:“你是從哪裏來的?來這兒幹什麼?”大象說:“我是來看大樹的。”鱷魚先生叫了兩隻鱷魚,帶大象一起去看樹木。看到很多的樹木後,大象還是覺得不夠,又問哪裏還有更多的樹木,鱷魚說:“天已經很晚了,要不就先在這裏過夜吧。”大象想了一下,同意在鱷魚的地盤過一夜。

第二天早上,大象又問,“鱷魚,哪裏的'樹最多?”鱷魚說,“大山上的樹最多。”聽完,大象向鱷魚道別,向大山走去。

偶遇小牛

在大山上,大象感到非常餓,突然從房子裏出來一羣小牛,小牛拿了一個果子給大象。大象吃了一驚,居然有這麼多好心的動物來幫助我。大象看着一旁的小牛,小牛非常孤單,沒有朋友。大象問:“我們能交個朋友嗎?”小牛開心地答應了。大象對其它牛說,“你們爲什麼不和小牛一起玩耍呢?”其它牛聽了大象的話,和小牛一起玩了。

過了一天大象問牛園長,“哪裏的樹最多呢?”園長告訴他森林裏的樹最多,大象還沒等牛園長說完就跑了。

找到朋友長頸鹿

在森林裏,大象真的看到了很多樹。在看樹的過程中,他看到了一個長脖子的東西,大象走了過去,原來是朋友——長頸鹿,大象還差點把他當成了樹木。大象和長頸鹿一起玩,到了晚上大家都玩累了,回家了。大象住在長頸鹿家住了好多天,一直在觀察樹木。

大象回家

大象讓鳥把信帶給家鄉的朋友,告訴大家:“今天我要回來了。”朋友們收到信後很開心,大家辦了一個聚會,歡迎大象回家。大象到家後,手舞足蹈地給朋友們講起了他尋找很多樹的故事……

三年級大象作文 篇3

大象請了小猴、白兔、熊貓、小花貓。大象做了它們最喜歡吃的食物,有香蕉、紅蘿蔔、竹子、小魚。

到了晚上,動物們都來了。大象把食物分給了動物們,它把小魚分給了小花貓,把香蕉分給了小猴,最後卻把紅蘿蔔分給了熊貓,把竹子分給了小白兔,小白兔和熊貓驚訝的說:“我們的食物都弄錯了,我們都不愛吃這些。”於是,大象把小白兔和熊貓的食物換了過來,這樣纔對,就因爲這件事鬧了一個大笑話。大家一起吃完了生日蛋糕後,它們每一個動物都要表演一個節目,小猴表演武術,小兔和小貓一起跳舞,熊貓和大象當觀衆。

多麼快樂的一個夜晚呀!