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【實用】三年級下冊作文4篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的三年級下冊作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】三年級下冊作文4篇

三年級下冊作文 篇1

---《假如我會變》

一、教學目標

1.拓展思維,能展開想象的翅膀;

2.故事編寫學會按照事情的發展順序,有一定的條理;

3.鍛鍊編寫神話、傳說故事的能力。

二、瞭解習作知識點

1.敘述故事時要有一定的順序。

2.故事中要有人物的真情實感。

3.敘述故事要具體,特別是個別情節要寫清楚。

4.表達的方式可以多樣化,想怎麼寫就怎麼寫。

三、蒐集寫作素材

1.蒐集神話傳說故事,自己去了解;

2.與同學交流自己所知道的神話傳說故事;

3.與父母或者老師交流,明白什麼是神話傳說故事。

四、提供寫作指導和思路

(一)寫法指導:

1.要大膽想象。

我們正處於一個科技發展飛速的時代,要敢於去想,敢於去設計符合自己願望和理想的未來社會和自己未來的職業、工作、成果。作文中的每一細節,都應該是“變”的格局。

我們可以根據自己實際生活中的人、物來“變”出另外的人物,也可以根據科學技術來“變”出自己的想象,“變”出新穎的人、物……總之,你可以合理的展開自己的想象來編一個有關“變”的故事,你準備選擇哪一個來寫呢?

(1)身邊的人(親人、同學、父母……)

(2)社會上的人(清潔工、建築工……)

(3)童話故事裏的人物(白雪公主、灰姑娘、白馬王子、奧特曼……)

(4)動物、植物……

2.要合乎情理。

想象大膽不等於胡亂瞎想。任何想象都離不開生活現實基礎,沒有對生活的觀察、認識和理解,想象就成了無源之水、無本之木。比如根據現在生活中的“我”在未來會變成另外一個怎樣的“我”呢?我們就可以先思考題目該是什麼內容,然後再發揮想象假如“我”的理想實現了,“我”要爲人類做些什麼貢獻。

3.要實實在在。

“變”雖是“想象”,但寫法上也要“實”,要有時間、地點、人物,有事情的起因、經過和結果,即用現實生活記敘文的方法去寫未來現實生活。讓人讀了,覺得就是實實在在的一件事、一個人,才能更加吸引讀者。

(二)思路點撥:

1.任何想象都離不開生活現實基礎,沒有對生活的觀察、認識和理解,想象就成了無源之水、無本之木。比如根據現在生活中的“我”在未來會變成另外一個怎樣的“我”呢?我們就可以先思考題目該是什麼內容,然後再發揮想象假如“我”的理想實現了,“我”要爲人類做些什麼貢獻。

2.“變”的作文最大吸引人的是它的創造性。我們所寫的有關“變”的`物、人或事情還要具有我們自己獨特的創造個性。我們要進行發散思維,多角度思考、想象,使想象新穎、獨特與衆不同、出人意料。運用想象可使所寫的事物具體化、觸手可及。

3.寫作時我們習作的大膽“變”的形象、事情無論多麼新奇,但構成新形象的材料一定要來源於客觀生活現實。“引人入勝”,讓人意想不到,卻又在情理之中,要避免想象中的“假、大、空”,脫離生活現象。只有合理的想象,我們的“變”才能打動別人。

(三)習作提綱

1.題目:假如我會變

2.開頭:簡單說說假如你會變,你想變成什麼?

3.內容:大膽想象,具體說出你變成後想做些什麼?爲什麼?怎樣做?

4.結尾:簡單談談你的感想。

三年級下冊作文 篇2

每到夏天,就有人穿着游泳衣,帶着游泳圈開開心心地去游泳。同齡小朋友都不帶游泳圈了,可我還要帶,我要學游泳。原因一是我愛面子,二是這個時候應該學了。

我讓媽媽幫我報了游泳班,就去游泳班學習了。教練的第一節課就是學會弊氣,我帶上泳鏡,在水面大吸一口氣,馬上就鑽進了水中,在水中,我好難受,鼻子痛,嘴巴就只能吐泡泡了,我只好鑽出水裏,我把情況告訴教練,教練說:“鼻子不能呼吸,嘴巴弊不住的時候纔可以吐幾個泡泡。”我按照教練說的做,果真學會了。

俗話說:闖過了第一關,就沒有過不去的火焰山!我學會了弊氣,其它的內容也容易就學會了。

學會了游泳,我就不怕水了,從此,媽媽一提去游泳,我就會開心的答應。

學會了游泳,這樣我就可以和小朋友一起比賽,一起享受游泳的樂趣了。

三年級下冊作文 篇3

我家鄉的小河非常迷人。

春天,山上的積雪融化了,雪水匯成了山澗,一直往下淙淙地流着,流進小河。河裏的小魚也探出了小小的腦袋,在河面快活地遊着。

夏天,河邊長出了像小荷葉一樣的水草葉子,還長出了茂密的水花生,一簇連一簇,小河像綠色的長帶子。河裏,一羣潔白的鴨子在開心地游來游去。河邊幾棵茂盛的大樹遮住了火辣辣的太陽。我們一羣孩子在河裏盡情地游泳。

秋天,河邊上大樹的葉子黃了,飄到了小河裏,葉子飄到河中間,像小船在水面上划動着。小魚兒躲在葉子下面,把它當作小小的傘。

冬天,雪花飄落在小河裏,小河結了一層薄薄的冰,小河就像一面長長的大鏡子,鏡子底下是調皮的小魚小蝦。這時候,它們正也偷偷躲在下面笑呢,因爲沒有別人來打擾。

我家鄉的小河一年四季都很美。

三年級下冊作文 篇4

我,一雙凹進去的眼眶,好似有幾絲西方人獨有的臉部特徵,一幅不服輸的臉蛋,把我襯托的像倔強的小精靈。雖說我不怎麼高不怎麼壯,可是我膽大又急躁的性格和身型有天壤之別。

有一年除夕,鄰居晴晴姐牙要掉了,可是要掉的牙捨不得晴晴姐不肯離開她的牙牀。最後她的父母決定讓她踩着凳子把牙齒用繩子系在屋頂上,只要她用力一跳,牙齒自然會被拉下來。不管她願不願意還是被推到凳子上,她踩到凳子上頭暈腳軟,哪有力氣往下跳。於是我好心地一腳把凳子踢到旁邊,她“啊!”的一聲直破九霄雲,牙齒掉了,血流了一嘴。大人趕緊替她止血清理口腔,而我的腳卻痛得又紅又腫。通過這次教訓我再也不敢輕舉妄動去幫助別人了,以免粗魯的行爲讓自己殘疾悔恨終生。

這就是我一個外表文靜內心急躁的小女生。