【精華】三年級釣魚作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級釣魚作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級釣魚作文 篇1

週末爸爸約幾個好朋友，一起去鄉下釣魚，我說我也要去，爸爸滿口答應，同意帶我去。

到了鄉下，我們走到一個大水塘前，原來是一個叔叔介紹過來的，我覺得這麼大的水塘裏一定有不少魚。其實爸爸也爲我準備了一套魚竿，我照着叔叔們的方法，先拿出漁具，再把魚餌裝在鉤子上，再用力向池塘裏甩去，我坐在岸邊默默的祈禱：魚兒魚兒。快點來吃你們的最愛吧，忽然一陣微風吹過，小小的浮沉子動了一動。我一下子精神來了，迫不及待的擡起魚竿，魚鉤上什麼都沒有，我沮喪極了，我的情緒被坐在離我不遠的爸爸看見了，爸爸向我招招手，要我過來，我走到爸爸身旁，爸爸說：‘這個釣魚是不能心急的，我現在在你那邊演示一遍”。爸爸走到我那邊去，我站在他的旁邊看着，過了一會兒，忽然浮沉子動了一動，我叫爸爸提魚竿，爸爸好像沒聽見似的，又過了一會兒，浮沉子完全沉下去了，爸爸才提魚竿，一條又大又肥的草魚被釣上來了。我看見爸爸釣上來一條這麼大的魚，我很羨慕，我也照這種方法來釣魚，結果釣上來一條草魚，只不過比爸爸那條魚小一點。

從這次釣魚中我學會了沉穩大氣，耐心等待，專心專注才能完成一件事。

三年級釣魚作文 篇2

今天，我和爸爸、媽媽、好朋友東東和他的爸爸、媽媽一起去釣魚，我們先找到一個位置，再開始裝釣魚竿，在裝的時候，一不小心浮標斷了，不過只是斷了一點，還是可以用的，東東的爸爸先釣魚，可是差一點兒把釣魚竿纏在樹上。當東東的爸爸在釣魚的時候，滔標突然往下沉了，我們都還以爲是大魚要上鉤了，可是讓大家驚訝的是魚據然沒上鉤，反而浮標斷在了水裏，再也拿不起來了。我和爸爸急急忙忙地再去拿來了一根浮標，我們裝上新浮標移往釣魚上繼續釣魚。我們聽見斜對面的老爺爺在說：“魚被我釣到了！”於是東東的爸爸說：“東東、吉吉，你們去問一下老爺爺是用什麼東西釣的。”“好的。”我們異口同聲地說。我們問了老爺爺回來對東東的爸爸說：“是用蚯蚓。”“我還有一條蚯蚓呢！”我補充到，“是老爺爺給我的。”果然，用蚯蚓真的`釣到了一條魚，後來又釣了一條大魚上來。

釣魚可真是有趣啊！我以後還要再來釣魚。

三年級釣魚作文 篇3

今天，我和叔叔，舅舅去釣魚，那個湖裏的魚可多啦！有草魚、黃骨魚、鯽魚等各種各樣的魚。

天氣很熱，我們沒帶傘，於是找一位七十幾歲的老奶奶借了一把很大的傘，插在泥土裏面遮擋太陽。我們釣呀，釣呀，釣了幾個小時就釣了4條鯽魚和8條黃骨魚。時間過得真快呀，太陽下山了，我們提着我們的戰利品滿載而歸。

三年級釣魚作文 篇4

姐姐、媽媽和我，還有我的哥哥一起去釣魚。說是去釣魚，其實只是哥哥、媽媽在釣，姐姐和我只釣了一會，還鬧出了笑話。

姐姐不願意釣魚，媽媽讓她釣，她很不情願地拿起魚杆，把魚鉤放到水裏。這時，我叫姐姐一起玩，她就放下魚杆，陪我一起看甲殼蟲。過了好長時間，聽到媽媽喊：“若涵，你的魚杆呢？”姐姐說：“就放在那兒了。”可是，魚杆不見了。突然，我發現魚杆漂浮在魚塘的中心，還不時地左右移動。哥哥幫助我們費盡九牛二虎之力才撈起了釣魚杆，卻發現魚杆下面釣着一條超級大魚！勁特別大，哥哥用了很長時間，才用抄網把它捉住，渾身黝黑，大嘴巴，很恐怖。看來，肯定是大魚咬了鉤以後，使勁一拉，把魚杆拉到水裏了。

這次釣魚真好玩！