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考試風波小學三年級作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的考試風波小學三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試風波小學三年級作文

考試風波小學三年級作文1

這兩天是我們縣教師考轉證,當然我也參與了激烈的競爭。

縣教育局收了140元的考試費,當然這個考試不是義務的所以收費是正當的理由,其實考試前我都不想去報名的了,因爲機會很渺茫,30人中收4個人,最後還是把錢扔到鹹水海。

考試第一天是考筆試,科目是教育政策法規,心理學和教育學,試卷發下來了,看着試卷不是難的感覺,是一種令人感覺出試卷的人的態度很不端正,字體一大一小,排版很差,三行的字搞成一面紙 ,打印出來一眼就知道錯漏百出了,懷疑着教育局究竟有沒有人看過這些試卷,接着錯別字出現了,教育寫成各育出現在選擇題中,如果是錯字的話肯定不選,但不是錯的話又沒人來更正,如果這些錯 別字是來考我們的水平的話是不是太高估我們了,最後我問監考員,她直接說,你自己好好理解,我也不知道,暈,難道錯別字也要我去好好理解,最後我還是當那些不是錯別字,算了,應該是這樣吧 。

第二天是考面試,也就是說課,這次應該沒出錯了吧,輪到我了,拿着書本和教案好開心,因爲這是我這個學期教過的,應該可以應對自如,拿起稿就寫說課稿,寫到一半才知道我搞錯了,寫錯了,我 不應該對着教案寫內容,因爲這兩本書是不對應的,教案是最新的版本,而教科書是最舊的版本,內容根本不對應,天啊,教育局,是你們玩我還是我自己太粗心,時間不夠了,緊張加速,搞得最後講 得很差,輸得很不開心,很不服氣。

我很不開心,這一次的考試。

考試風波小學三年級作文2

今天考試發生了兩件事,一件較小,另一件較爲嚴重。

第一件,在政治考試開始後,監考老師跑來對我說,我們班的孔飛同學不見了。我詢問其它學生得知他政治書掉家裏了,讓他爸爸來給他送,他去校門口等。我又給他爸爸打電話,他爸爸說他怎 麼也找不到。我怕他耽誤考試,趕快下樓去找,沒找見,又上來一看,原來已進入教室了。真累死了!

第二件,在英語考試進行了一半後,7班的監考老師酒老師跑來對我說:你們班的杜界沿衝出考場了!細聽,原來是在考場上聽MP3,堅決不交,和老師頂撞,自己衝出教室。我相當生氣,這個同 學在之前已被沒收過一次了,並向我保證過不再往學生帶!唉!真應了一句話:寧願相信這個世上有鬼,也不要相信學生那張嘴。接下來的時間,我一直很不安,不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結束,我見到那位學生又返回了教室,把他叫了過了,他很明顯知道我的目的,張開雙臂說:我把摔了!不信你搜!我當然不信他的話,嚴厲地警告他:不管你是摔了,還是藏起來了!以後再讓我發現 ,立馬走人!真氣死了!對了,明天我要再問問他,不能讓他這麼輕易地就結束這件事情!要讓他明白誠實是可貴的,不要輕易地踐踏他!

考試風波小學三年級作文3

今天所有的考試都結束了,晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。

說到這次期末考試,真是有些事值得說一說的',十八號的時候我們第一天的考試,沒有想到上午就有人作弊了。之前的數學試卷是泄題了的,有人把試題複印了賣給同學,說起我們這裏的人,也不知道 是大學都是這樣子的還是我們的同學特別不愛學習,平時就不學,到了考試的時候就尋找捷徑之類的。因爲我們教師是給我劃重點的嘛,這也沒有什麼,可是,也不知道是怎麼回事情,就有同學拿着試 題到處張揚了

第一天下午考完試之後,我們專業的班長和學習委員被主任叫到了辦公室去,詢問一些情況,我們其實也不知道是誰泄露的題,只知道是誰賣的,但我們也不願說,只是溥衍過去就好了,況且我也不一 定是他是“主謀”呢。平平靜靜過了兩三天,今天是最後一天了,是考英語,沒有想到今天一來到考場,哇噻!原來連試題也有了,啊,真是佩服有一些人,怎麼可以搞得到的。這真是太不公平了,雖 然我的英語不用擔心過不了,但這至少也可以反映一個問題,就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進的成績不怎麼樣的,但考試的時候大概只做了半個小時就交卷了,就不是有問題嗎?

考試風波小學三年級作文4

今天下午第二節課,我們在上蒙文課,忽然看見馬書記走進屋來。

“樑歡!帶着笛子和音樂書上五樓大會議室!”馬書記剛一進屋就對樑歡說。我們班頓時炸開了鍋。“怎麼會是她?”“她姓嗎?”“就是我去也許會比她好點!”我們班都不相信她。因爲她膽子小,聲音小,上音樂課唱歌唱不好。我們所以才這麼不信任她。“要是讓張宏鵬去多好呀!她一定能爲我們班爭光!”樑歡從書包裏慢慢地掏出笛子和書,朝着馬書記走去。“她一定考不好,讓我們背黑鍋!”劉宗岐在樑歡走後大聲說。“對,她的分數就是我們全班的分數呀!”不知道哪個人又說。到那時,我纔想起老師的話,被找去考試的人自己的分數就是全班61人的分數。我默默地祈禱着:“樑歡,一定要靠好呀!不然我可就太沒有面子了!”我的蒙文這一節課時間都想的是那件事,至於老師講的任何東西,我沒有聽進去一句話。終於捱到了下可,我等着樑歡快快歸來,好從她口中得知她的分數。

過了幾分鐘,樑歡回來了,她的眼睛紅紅的,顯然是剛哭過。沒等樑歡坐在她的位子上,就有幾個人前來問分數了,可是她卻一言不發。我看她的樣子,怕傷了她的自尊心,就沒有問她。

到了第三節課,樑歡的心情又開始好了起來,一場風波過去了,等着她的是一片晴朗的天空。

考試風波小學三年級作文5

星期四,我們班有一節音樂課。當老師說豎笛考試的時候,全班像炸開了鍋:有的同學仰天長嘯,一遍又一遍地說:“啊,我沒帶豎笛!啊,我沒帶豎笛!……”;有的同學則手忙腳亂,自言自語 道:“哎呀,這個我沒有吹熟,那個也是……”;還有的同學急得像熱鍋上的螞蟻,說:“爲什麼那麼快考試?我還沒學會吹豎笛勒!”。而我,卻胸有成竹,因爲在我們班,我是無人不知,無人不 曉的吹笛子高手。

上課了,老師說:“現在,我們進行豎笛考試,最高分100,要是紀律不好,全班的最高分下降1——2分。”終於輪到我了,我以一曲《梁祝》獲得了99分。我有點失落,本來想拿100分的,結果還差“ 1”。

考試進行到中間,老師宣佈,王一玉是100分。我喜出望外,心裏的那座“天平”終於平衡了。

教室裏鬧哄哄的,我猛然想起老師的那句話,我立刻端端正正地坐好。可是,“衆人拾柴火焰高”,當然,衆人鬧哄哄聲音也高。

考試結束了,老師又說:“因爲你們聲音太大,所以,最高分扣掉1分,變成99分。”

唉,搞了半天還是99分,真是“竹籃打水——一場空”,空歡喜一場!

考試風波小學三年級作文6

本人在一年前報考了企業培訓師,原則上來講,我就是想多聽聽課,沒想爲了考證而去考證,結果只開了一學期課,報名的少就一直不開課,反正也花錢了,就突擊一下吧!

於是從5月初開始就看書,直到看到昨天晚上頭昏腦脹的也沒看明白,一晚上也沒睡好,就這樣今天一大早就懵瞪的進考場了,俺還開着一輛燒97#油驅車一個多小時來的呢,你說這要是過不去得多 丟人啊!

我們考場是24個人,其中有22個人是一個學校的,只有我和一個姐姐是我們這個學校的,那就是說他們22個人都是同學啦,我親眼看見那個學校的一個女生把複印好了的紙條發給好幾個同學,其 中我旁邊的男生也領了,第一場是答題卡的選擇題,男生沒有拿出來,第二場的問答題、論述題,這哥們一道不差的全是抄的,紙條總共沒兩張,他咋就那麼準都能是考試題裏的呢?我想不通,真懷疑 是考試走題了!氣憤至極!還有這樣的考試!

氣憤歸氣憤,畢竟自己書看到什麼份上心理有數,選擇題還有肯能蒙對,但問答論述就直接等着補考吧!聽說我們學校的一姐姐連着考四年了還沒有過,我這水平估計也得考兩三次,可我這沒心少 肺型還是蠻有信心的!