【推薦】三年級敘事作文四篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的三年級敘事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級敘事作文 篇1

對每個人來說，學會一樣本領都是很開心的一件事。最近，我學會了一樣新本領——溜旱冰。

*年3月，我買了溜冰鞋開始學溜冰。先學站立，因爲初學，我總是顫顫巍巍得站不住，還經常摔跤。再學踏步，我只能一步一個腳印地像蝸牛一樣慢慢挪動。然後學移步，此時的速度可以快一些了，但轉彎時還是要先停下來，再慢慢轉過去。接着學習加速、減速和制動。加速就是用兩隻腳輪流用力蹬地；減速就是需要兩腿併攏；制動其實就是剎車。制動除了用鞋後跟上的制動塊以外，還可以把溜冰鞋擺成“丁”字形、“V”字形……最後學滑，這個環節最重要的是掌握平衡，身體前傾，這樣滑起來就輕鬆自如了。

按照這些程序，我沒過幾天就從兩腿發抖到可以風馳電掣地滑行了。

飛速馳騁在小路上，感覺神奇十足，樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳，好像在說：“真能幹！才幾天的刻苦練習，他已經可以輕鬆駕馭了。真是證明了世上無難事，只怕有心人呀！”

三年級敘事作文 篇2

夏日,荷花披上紅裙子,在荷塘裏翩翩起舞,她瞟了一眼荷葉,把手一揮說:“哼!瞧我多美。”傲慢得不得了。荷葉也不甘示弱，“我的好朋友魚兒只和我玩兒！”

夏日，綠樹成陰，火辣辣的太陽像是被白雲拖起，懸在空中的火球。知了在樹梢上知了知了叫個不停，給炎熱的`“夏天進行曲”伴了個奏。

夏日，小草低着頭，什麼話也不說，好似在思考春天好還是夏天好。沙沙沙，嘩嘩譁——如黃豆般的雨點在天空中跳着“華爾茲”。她們高空墜地，滴在所有生命的心裏。小草們二話不說，都紛紛投票給夏天。

夏日，小動物們都在家睡着懶覺，因爲春天已經隨着落花走開，美麗的夏天來到了人間，它們不想破壞這引人注目的景色，在各自家裏曬着太陽。

夏日，小朋友們衣服穿少了，正好學校裏要夏令營了，他們都高高興興的去了。在夏令營中，可愛的荷花對着小朋友歡快的笑，正在宣佈她有蓮蓬小寶寶了！太陽公公在天上看着每個角落，知了在樹上吹牛，說自己比恐龍還厲害，這都被小朋友們看的一清二楚。

夏日，一個光彩奪目的季節，秋天時，夏日雖然消失的無影無蹤，但它永遠停留在我們的心裏。

三年級敘事作文 篇3

廣州是我的家鄉，那裏很美麗。

最美麗，最出名的地方有人山人海的北京路步行街，景色迷人的越秀公園，綠樹成蔭，鳥語花香的白雲山。還有高聳入雲的高樓大廈，川流不息的汽車，奔流不息的珠江。

但有些我們沒注意的地方，已經受到污染，例如我們家附近的小河涌，小河涌裏有噁心的剩菜剩飯，有發臭的死魚，有骯髒的袋子，還有黑乎乎的瓶子。老鼠在水邊玩耍，蟑螂在岸邊嬉戲，它們彷彿在說：“人類真笨啊！給我們一個這麼好的家。”又例如站在馬路上，吸入汽車的廢氣，我們就呼吸困難。以前繁星密佈的夜空，現在幾乎已經看不到星星了。我記得爸爸跟我說過，以前，那條河涌清澈見底，裏面有許多小魚，曾經見過翠鳥捕魚，爸爸小時候還經常在那裏游泳呢！

我們要愛護廣州，保護環境。要節約資源，不要浪費，儘量使用公共交通工具。要支持垃圾分類。這樣河水纔會變清，天空纔會明亮，小雨纔會出現，小鳥纔會飛回來。

三年級敘事作文 篇4

今天老師安排大家做完閱讀後，課就上了一半了。有的同學伸着懶腰問老師：“啥時候下課啊？”老師則神祕兮兮地說：“先做完小實驗再下課！”一聽做實驗，同學們都歡呼起來。老師拿來了一個袋子，她從裏面取出一袋核桃，一袋大米和一個透明的玻璃瓶子。“嘿！是讓我們觀察啥呀？”我也瞪着好奇的眼睛盯着老師的一舉一動。

老師先打開瓶子，問：“誰願意把這些核桃放到瓶子裏？”同學們各個都躍躍欲試，爭先恐後地舉了手。老師讓一個梳着馬尾辮的女同學去放。只見她小心翼翼地用右手拿起核桃往瓶子裏面放。“一顆、兩顆……”放了三顆就再也裝不下了。

“滿了嗎？”老師問。“沒滿！”一個穿黑衣的男同學說，“還可以放入大米！”然後老師請了韓浩上去放大米。唉，可惜他技術不精，瞧，這米粒都調皮地跳了出來。老師只好請那個穿綠毛衣的男同學再試一試。結果，米也都跳出來了。另外一個男同學跑來幫着收起掉在桌面上的大米，搞了個天女散花，把大家都逗樂了。後來，還是楊老師一手託着米袋子，一手捏着袋口把大米倒進了瓶子裏。大米慢慢地覆蓋了玻璃瓶中的核桃……

老師一邊倒一邊問：“滿了嗎？”一粒米也裝不下了！”“沒滿！”我說，“還可以放水。”我搖搖水瓶，老師拿起了一瓶礦泉水，讓一個同學上來倒水。這下子水沒過了大米。

“滿了嗎？”

“沒滿！”

“還可以放什麼？”

有的同學說，可以放沙子，有的同學說可以放小米，還有的同學一臉壞笑說：“還可以放小螞蟻”。

我們的笑聲不斷地迴盪在教室裏……

這時，我也從這個小實驗中感受到學無止境的道理。我想我們的學習就像這個玻璃瓶一樣，永遠沒有裝滿的時候。