三年級同桌作文七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級同桌作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級同桌作文 篇1

從一年級到三年級，我換過好多同桌，但給我印象深刻的是第一個同桌——宋一楠。

開學的第一天，我在去學校的路上看到他，他的爺爺和爸爸兩個人送他去上學。我暗自思忖：“爲什麼他們家會兩個人同時送他？是他膽子小嗎？”那時我們並不認識，當我們走進學校，走進同一間教室後，才互相認識，很巧的是班主任安排我們做了同桌。

接下來班主任和我們介紹宋一楠時說，開學前，她去每個同學家家訪，當時不認識宋一楠家，他的家長正好有事，是宋一楠自己到渡口邊接老師去他家的。老師非常讚賞他獨立處事的能力，讓我們向他學習。

宋一楠是個陽光男孩，特別喜歡運動，他跑步的時候像劃過天空的閃電，又像奔馳的駿馬，還像正在捕捉獵物的獵豹。他不僅跑步快，寫作業也很快，經常我還剛剛開始寫課堂作業時，他已經寫完了。真是讓我看着乾着急！

不過，他偶爾會搞一些惡作劇。比如：在他經過的通道上，把一位同學的書拿過來，放到另外一位同學的桌子上，這時丟書的同學回來看到桌子上書沒了，正準備找宋一楠問，可是書卻在另一位同學的桌子上，就沒有多說什麼。

不過沒過多久，我換了別的同桌，但是放學後我們仍然會在家門口的小公園玩捉迷藏、騎自行車、玩輪滑等。我們的友誼一直保持如今沒有變過。

三年級同桌作文 篇2

上學多年也很多同桌，但印象最深的還是我現任同桌李姍珊，她有一雙非常大的眼睛，還有一個小小的酒窩，美麗極了。姍珊有很多愛好和非常非常良好的.品質，這是她，一個可愛的小姑娘，那就讓我來講講她吧！

先說愛好吧，我估計她的愛好是“畫畫”。是這樣的，有一次上數學課，她拿出一張紙，開始畫畫，我時不時看她一眼，她畫的實在太好看了，數學老師的眼神在不斷提醒她，可是她完全沒注意到，只是慢慢地放下手中的畫，開始認真聽課。

再說品質吧，她是個品學兼優的人，不管什麼時候非常非常樂於助人。有一次，一位叔叔仍垃圾，有一個不聽話的小瓶子，悄悄的從垃圾箱中跳了出來，姍珊看見了，走了過去，立即把瓶子放回垃圾箱中。

看見了吧，這就是她，我非常美麗的同桌，也是我見過最有品質，最可愛的同桌。

以後，我要向她多學習，要學她的好習慣，改正自己壞習慣，做一個跟她一樣多才多藝、品學兼優的好學生。

三年級同桌作文 篇3

在我記憶的長河中，有着許多令我難忘的同桌。其中，有個令我印象深刻的同桌，就讓我來說一說吧！

他叫樑家豪，表面是個油嘴滑舌的人，但其實是個聰明機智的人，爲什麼這樣說呢？事情發生在星期六的下午，我們約好要踢足球，可是踢着踢着，幾個粗魯、野蠻、不講理的女孩兒過來“鬧事。”我和樑家豪這兩個隊長走過來跟她們說：“請你們不要鬧事，否則打成了兩敗俱傷，這樣都不好！”那些大孩子們紛紛走過來打了我們一拳，我們幾個也不甘示弱，和他們拳打腳踢地打了起來。過了一會兒，我們都“受傷”了，最後我們提議用足球來定勝負。樑家豪和隊長我怎麼會輸呢？我們之後佈置了“作戰”計劃，準備開賽。第一場比賽開始了，雙方開始進攻，我搶先搶住了球，踢給了樑家豪，“不好！球被對方搶走了，球馬上就要射向我們的球門了！”我在關鍵一刻頭球破門，並傳給我方隊員，樑家豪搶了球，一下射門，“哇！”我們進球了。第二場開始，我們傳給我方隊員，可是我們精神不佳，就像被勝利衝暈了頭腦。我一看錶，只剩五分鐘了，我把球傳給了樑家豪，他又傳給了我方隊員，隊員又把球傳給了我。當時的情況非常緊急，我使用“黃金一腳”踢進了球門，球進了，我們跳了起來。

最後，一場矛盾就因爲這場球賽，化解開了，我們繼續踢足球，開心快樂地度過了一下午。

我想對我的同桌說：“你真是一個聰明又厲害的人啊！”

三年級同桌作文 篇4

前幾天，老師給我安排了一個新同桌，叫於凱。

於凱是個小個子男生，我比他高出大半個頭。於凱的小臉黑生生的。他可是一個樂天派，那讓我們一起來看看他的快樂吧！

一個課間，不知怎麼的，於凱和後面的一個女同學吵起來了，我回身對於凱說：“好了好了，好男不與女鬥，別吵了！”

於凱像條件反射一樣，把頭埋在胳膊裏，嘴裏發出嗚嗚的聲音，肩膀一抖一抖，看樣子哭的很傷心。那個女同學肯定地說：“裝的，肯定是裝的！”

我還有點不相信，我拍拍於凱的肩膀，輕聲說：“於凱，於凱？”於凱這才擡起頭，嬉皮笑臉地看着我。我恍然大悟，他真的是裝的。好小子，敢耍我！

我怒氣衝衝地看着於凱，可於凱朝我抱抱拳，然後歪頭一笑。他這些動作，我早已笑破肚皮，哪還有心思生氣？我的新同桌就是一個樂天派。我真希望世界上每一個人都快樂！

三年級同桌作文 篇5

小小的眼睛像一雙好黑寶石似的，一張圓圓的笑臉，真可愛，一頭烏黑的頭髮，她就是我最好的朋友田若汐，也是我的同桌。

田若汐是一個調皮又善良的女孩子，她的成績一般，和我的成績差不多。

一個風和日麗的早晨，我來到學校，看見田若汐比我先到。上午第一節課，我打開我的書包，發現我的文具盒忘帶了，這句話讓田若汐聽見了，她說："我還有一支鋼筆，給你用，"我的臉像紅通通地蘋果一樣，對着田若汐說："謝謝，"她說："不用謝。"下課了，我對田若汐說："謝謝你的鋼筆，還給你，"田若汐笑着對我說："放學還給我吧。"第二節課下課了，我對田若汐說："田若汐，我們去玩吧！"我回過頭，發現田若汐不在她的座位上，正當我疑惑不解的時候，她就在我旁邊叫了一聲，嚇得我連忙跑到外面，田若汐說："鄧欣怡，你真膽小呀！"

到了中午，田若汐說："呀！我的勺子忘帶了，"這句話剛好被我聽到了，我說："我有一個多餘的勺子，給你，"田若汐說："謝謝你。"

你們喜歡這樣的朋友嗎？我猜你們肯定喜歡，我也喜歡這樣的朋友。

三年級同桌作文 篇6

我三年級下半學期時有個同桌叫黃博文，她是一個女生，偶爾還有點任性，有點人，她是近視眼，有時候戴眼鏡，有時候不戴。

有一次，黃博文說：“你的彩泥掉顏色，我幫你捏捏吧”，我二話不說就給了她，不一會兒，我的彩泥就來了個三百六十度的大轉變，彩泥竟然從袋子裏漏出來一大半，只剩下一小半還在裏面，我讓她賠，她不想賠，於是我們就一直在討論賠與不賠的問題時，美術老師眼疾手快地收走了她手中的彩泥，我的彩泥王惜諾幫我收好了，我謝過了她。要不我的彩泥就一個沒有啦。

自習課上，我發現黃博文有一些事情多此一舉。因爲有一次，我和黃博文玩了紙上大炮遊戲，每人只有三發子彈，我畫了三個煙臺，她卻畫了五個炮臺，多畫了一點用都沒有。還非要另外做個遊戲卡。我們又爭論了半天，最後只好用她的玩了。哎！

每個人都有自己的缺點和優點。我的同桌也有很多的優點。比如說她熱心助人。有一次，我看見別的同學在欺負我們班的同學，我正要上前去問問怎麼回事時，只見我同桌一個箭步跑到受欺負的同學身邊，質問起來了，她雖然有時候欺負我，但這次我真的很佩服她的正義感。她真是個熱心的人。她下課心情好時會教我怎樣讓彩泥長時間的不幹，因爲我的彩泥老是乾乾的，不好捏形狀，我太感謝她了。我認爲她把捏彩泥的一般熱情投入到學習中，那麼她的成績一定會大大的進步！

我認爲不管是誰都有好的一面和欠缺的一面，世界上沒有完美的人，如果黃博文願意慢慢的進步，我相信她一定會更優秀的。

三年級同桌作文 篇7

我的同桌叫徐瓊，不怎麼漂亮。臉上有一顆黑痣，扎着一根長長的辮子。她喜愛玩剪刀石頭布，還愛買東西吃。她做數學作業動作很快，通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯題，有時她一次次的改正，最後還是錯了。沒辦法她只好向我求援，我就開始仔仔細細教起了她。在我的幫助下終於做對了。這時她興奮的坐在座位上，心中好象在吶喊：“我做對啦！”

她雖然學習不怎麼樣，但是我還是挺佩服她的。我從她那裏學到了很多東西，比如她會發明很多小遊戲，讓我們盡情的玩；她完成作業的速度很快等等。

這就是我的同桌，我十分喜歡我的同桌。