關於樹葉三年級作文彙編8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的樹葉三年級作文8篇，歡迎大家分享。
樹葉三年級作文 篇1
在一個秋高氣爽的午後，我和爸爸媽媽來到植物園踏青。
首先映入我眼簾的是楓林，那一片片葉子像是舞蹈演員跳着芭蕾舞，看上去那麼充滿生機，就像早晨剛剛升起的太陽。
我繼續往前走，一陣微風吹過，銀杏樹上飄飄揚揚落下一片片葉子，那銀杏葉就像天上的仙女用過的一把金扇子，把金扇子落入凡間變成了一片片葉子，我拾起了一片扇了一下還真有點微風，好像躺在院子的椅子上乘涼。
隨後我不知不覺地來到了松樹林，站在一棵松樹下，它們還真有點像大門口的保安，一排排站着，好像要迎接一位重要的嘉賓。看着這羣松樹有的堅忍不拔，屹立枝頭。我竟有了幾分敬仰。
我繼續走，來到了柳樹林，那柳樹就像一位位時髦少女的黃頭髮。一陣風吹過，那柳葉更吹得飄揚。
最後，我來到了山頂，看着山坡下的樹林。真是一處五彩繽紛的仙境呀！
啊！秋天的樹葉，有的翩翩起舞，落葉歸根；有的堅忍不拔，屹立枝頭；有的形如串珠，排列整齊。啊！秋天真漂亮！
樹葉三年級作文 篇2
美麗的秋天到來了，秋姑娘用她那神奇的魔法棒向人間施了一法，大地到處鋪上了金黃色的地毯。我來到道路旁，拾起了那千姿百態的樹葉，準備回家做樹葉貼畫，我邊走邊想:“做什麼好呢?”我眼前一亮，說:“做一個美麗的孔雀開屏吧!”我回到家，趕緊打開電腦找孔雀開屏的圖片。“找到了!找到了!”我大聲地喊着。
我找來了剪刀、膠帶和一張白紙，就開工了。
首先用幾片和歡樹的樹葉做孔雀那美麗的羽毛;接着把鴨子掌的葉子剪兩個大小不一的、不規範的三角形做孔雀的頭和身體;然後用樹葉的葉柄做孔雀的兩隻腳，再往孔雀的頭上插三朵三葉草的花做翎羽;最後用榆樹葉做小草，裝飾一下，用膠帶封閉。這樣，一個既漂亮又精緻的孔雀開屏就做好了!
看着自己做的樹葉貼畫，我心裏高興極了!這次做樹葉貼畫，不緊鍛鍊了我的動手能力，還讓我知道了大自然的`神奇!
你不防也來試着做一個漂亮的樹葉貼畫，記住，一定要給它起一個好聽的名字呦!
樹葉三年級作文 篇3
秋天到來了，天氣變涼了，樹葉慢慢變黃了，微風吹過，樹葉慢慢地漂落下來，就像一隻只蝴蝶在空中跳舞。
一天，我和媽媽去公園玩，在草坪邊，我撿到一片樹葉，這片樹葉可奇怪了，於是，我就問媽媽：“媽媽，這是什麼樹葉呀？”媽媽說：“這是桑葉，是從桑樹上掉下來的，桑樹上還有桑果呢，吃起來可甜了！”
我仔細看了看，它像冰淇淋，也像小雞的頭和嘴巴，樹葉的上面和下面都有尖尖的刺， 很像小刺蝟，可愛極兒！這片葉子的顏色很奇怪，前面是深綠色，後面卻是淺綠色的。
我輕輕地摸了摸，感覺就像棉花糖一樣柔軟，好像漂浮在空中一樣，這片葉子聞起來卻有一股農藥味，我還觀察到這片樹葉的葉脈像一棵小樹。
樹葉很美，尤其是秋天的樹葉，我愛每一棵樹上的葉子。
樹葉三年級作文 篇4
我的樹葉貼畫叫“可愛的小魚”。是一個河塘裏有三條金魚正在吐泡泡，自由地玩耍。水波流動，一閃一閃地，多麼動人的畫面呀！
做貼畫選材很重要，一張A4白紙作畫面，選用大小不同的葉子，水彩筆作補充。需要膠水，剪刀等工具。
首先做金魚，選用三個又大又圓的葉子做身體，魚尾用銀杏樹葉，扇形很像魚尾。魚眼複雜一些，用剪刀把樹葉剪成一個個小圓圈，既像魚眼又像泡泡。在白紙上，將“魚身”自由擺放，選好位置後再用膠水粘住，然後把魚身後邊把魚尾粘住，然後把魚眼粘在前邊。幾條活潑的小魚就出來了。可是這樣還不算完美，沒有波浪流動金魚怎麼遊呀？於是我就用藍色的水彩筆畫了幾條波浪，多麼完美的一幅畫呀！
這就是我的樹葉貼畫。
樹葉三年級作文 篇5
秋天的樹葉，挺好看的。
從第一片樹葉飄落至地開始，秋天來了。
在五彩繽紛的校園裏，還能有多少樹木傲霜挺立於秋色中呀！突然，我眼前一亮，一片蔥綠，一點火紅從肅殺的枯黃中脫穎而出。啊！樟樹，楓樹，我從來沒注意過默默無聞的它們，竟然是那樣奪目，讓我不得不欣賞。
樟樹的葉子稠密得發亮。在陽光的照耀下，好似無瑕的翡翠一般透亮。樟樹的葉子呈橢圓形，葉邊沒有鋸齒，微微有點打卷，好似一個小姑娘跳舞的裙邊兒。樟葉脈絡分明，中間粗粗的是主脈，兩邊互相交替向外擴展的是細細的絡。葉子的背面觸感粗糙，能清楚地看見經脈凸凹。通體碧綠碧綠。聞起來有一種淡淡的清香。風起，它的葉子翩翩起舞，發出“沙沙”的聲音，幾片調皮的葉子在空中打着旋兒，時起幾落。飄落下來。
遠望楓樹，彷彿隱約看見一團燃燒的烈焰，使我在瑟瑟秋風中倍加溫暖。一片楓葉飄搖落在我的手心。五爪形的葉子，像極了手掌，帶鋸齒的葉片兒，勾勒出楓葉美麗的外輪廓。楓葉的鮮紅中夾雜着一點兒翠綠，色彩斑斕，我想再有名望的畫家也勾畫不出如此絢麗的色彩。
在秋霜嚴寒中，許多樹葉都已經枯萎凋謝了，只有少數樹葉能常青，更可貴的是，樟樹和楓樹還把自己最美麗的一面展現出來。望着它們，我思緒萬千
樹葉三年級作文 篇6
巍峨的崑崙山，高聳雲霄的珠穆朗瑪峯；奔騰不息的長江，波濤洶涌的大海……這些都是大自然的傑作。可你知道嗎？大自然中那微不足道的樹葉，也可以成爲傑作。當然，那需要我們的努力。
星期六的早上，我興致勃勃地去仟葉學校上作文課。因爲今天作文班要上活動課——樹葉拼畫，
老師要求提前我們蒐集樹葉。你看：我搜集的樹葉好看吧！有的樹葉又細又長，頭尖尖的，真像一枚針。有的樹葉，宛如一把小扇子.....顏色也很多，有紅的、黃的、灰的、也有綠色的，這形態各異，五顏六色的
葉子讓我愛不釋手。我想：用這些樹葉拼貼出的一幅畫，一定很漂亮吧！
上課了，老師講完製作要求，我迫不及待地拿出了工具：膠水，剪刀，卡紙，要大顯身手了。我先拿出白紙，再選出了一片較長的枯竹葉，用剪刀將兩頭的尖角剪掉，塗上膠水，貼在紙上，作爲樹幹。然後拿出一些芭蕉扇形的樹葉，抹上膠，在“樹幹”的上半部分一片片地粘上去，便做成了大樹的“枝葉”。我左右端詳，好像還缺點什麼，對！是不夠完美。接着找了一片棕色葉片，先把它修剪成圓形，再順着葉脈剪成兩半，你也許會問：“這是什麼？”我明確的回答你：“是小鳥的窩。”最後，我用鋼筆在黃色的葉子上畫了兩隻小鳥，剪下來貼在天空中、讓它們自由自在、無拘無束地飛翔。看着這栩栩如生的畫面，我也想變成一隻
小鳥，和它們一起飛上藍天。
這時候，我的同桌讓我們一起來完成一幅畫：我先拿出一片綠色的竹葉，用剪刀剪成蝴蝶的身子，他小心翼翼地用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點的位置，然後用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美麗的翅膀，最後用銀杏葉剪了兩條細絲做蝴蝶的觸角，一隻展翅欲飛的蝴蝶就完成了。
我細細地端詳着這幅畫，我想，這難道不也是大自然的傑作嗎？
樹葉三年級作文 篇7
秋姑娘跳着舞來了，楓葉披上了紅彤彤的外衣，銀杏葉穿上了金黃的禮服。
清晨，我走在鄉間的小路上，一片片楓葉從樹上飄落下來，有的還依依不捨地向樹媽媽招手，有的像蝴蝶一樣在風中飛舞，最後飄落到樹根的邊上。
一片火紅的楓葉從樹上飄下來，讓我想起了杜牧的一首詩《山行》，遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。我走上前去，拿起這片落葉輕輕地摸了一下，這片葉子被陽光帶走了水分，顯得有些硬。我把葉子舉了起來，朝着太陽，一條條葉脈清晰可見，多麼像人的血管啊！我把葉子放在鼻子前深深一吸，淡淡的清香進入肺腑，那是大自然的味道。秋天楓葉的顏色可多了，滿樹的葉子有的綠中帶紅，有的半綠半紅，有的全紅了。一陣微風吹來，滿樹的葉子“沙沙沙”地唱着歌。有的靠在一起偷偷講話，有的不捨地離開枝頭，在風中起舞，最後回到大地媽媽的懷抱。
它們不怕死亡，敢於奉獻自己的生命。它們飄到大地媽媽的懷抱，成爲母親的養料。我喜愛秋天，但更愛秋葉的奉獻精神。
樹葉三年級作文 篇8
在我的記憶裏，每當秋風落葉的時候，爺爺奶奶總是帶着我撿一些樹葉做書籤的情形依然歷歷在目。
我尤其是對銀杏樹葉，梧桐樹葉，香樟樹葉情有獨鍾了。因爲這些樹葉在霜降之後，它們的顏色都特別的好看。
今天，在一節美術課上，美術老師讓我準備一些形狀各異的落葉，以備下節美術課完成樹葉貼畫。於是，我又有了近距離觀察落葉的經歷。
銀杏樹葉隨着霜降的到來，它那鑲了金黃色牙邊的綠葉完全變成了金黃色，給人一種眩目的美，我擡頭望去滿樹的金黃。一陣微風吹過，扇形葉子便飄灑而下，如漫天飛舞的金色蝴蝶，飄落於樹下，又成了一地的金黃。
對於這個時節的銀杏樹葉，郭沫若讚美道：“秋天到來，蝴蝶已經死了的時候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會飛出滿園蝴蝶。”我撿起它仔細地觀察着，它的邊緣有些不太規則的棱角，像一把扇子。我就將它作成小女孩的頭飾，我仔細端詳，給我一美侖美奐的感覺！唯有那銀杏樹葉頭飾金黃金黃的，在陽光照耀下閃閃發亮，是那麼的奪目、鮮豔！
梧桐樹葉隨着秋風漸涼，它的葉子也逐漸變黃、乾枯，和手掌一般大小。它隨着秋風飄落下來，像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞，寬大的樹葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分佈着細細的紋路。我就順着它的紋路把它剪成小女孩的衣服，我站遠觀看，紅色的衣服就像一團團小小的火焰，在其它顏色的映襯下，顯得無比豔麗。
一陣爽人的秋風吹來，校園裏的香樟樹葉就像變魔術似的樹葉紛紛染成五顏六色的了，陣陣秋風，吹落了枝頭的樹葉，幾片不經風吹的葉片像小傘兵似的飄然落下。我撿拾幾片樹葉，利用它的自身的顏色做成了小女孩的裙子，那呈酒紅色裙子，就像印上了一隻只小黃蝴蝶，美麗極了！最後，我又用松樹的葉子做成小女孩的辮子，瞧，松樹的葉子做成小女孩的辮子，在陽光下發着綠盈盈的光，一簇簇的抱在一起，好象給小女孩披了一雙翡翠晶瑩的辮子。就這樣，一幅充滿童真的小女孩畫——美麗的樹葉貼畫就製作成了。
真妙！秋天的樹葉，形態各異美麗極了！難怪唐代詩人劉禹錫說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”了！
