鳥兒三年級作文(13篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的鳥兒三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鳥兒三年級作文1

在一二年級的暑假裏，我沒有給自己規劃好怎樣安排時間，一會兒寫數學，一會兒寫語文，一會兒看電視，最讓人費解的就是晚上睡得晚，自然早上就起不早。

一點規律也沒有，白白地荒廢了兩個暑假。當看到龐婕蕾寫的上面這段話時，我想起媽媽曾經教導我：人要立長志，而不能常立志。於是在這個暑假剛開始的時候我給自己制定一個假期計劃：每天早上7點起牀！把老師佈置的作業分解開，語文每日寫古詩3首、成語5個，看作文兩篇；英語每日背會5個單詞；數學……書法……計劃制定好了！ 執行計劃的第一天，我早早起了牀，吃過早飯，然後按照計劃開始一項一項的完成。當完成最後一項時，我擡頭看了看時間，哇！才11點！果然早起的鳥兒有蟲吃！才11點我已經完成了一天的作業！就算假期作業再多我也不怕！正如莫莉所說原本烏雲密佈的心情逐漸明朗起來。中午睡個午覺，下午可以去騎自行車，還可以去書店閱讀課外書，還可以……越想越高興，早起真是太好了！ 魯迅先生早年在自己的課桌上刻下了一個早字，是爲了提醒自己時時早、事事早，激勵他在人生道路上不斷前進，最終成爲了文學巨匠。

要想充分利用時間，只有合理安排時間！事實證明，早起的鳥兒真的有蟲吃！

鳥兒三年級作文2

我常常在思考着這樣一個問題：生命意味着什麼？是快樂？是金銀財寶……

而在公園一次偶然的邂逅，讓我真正明白了生命的意義。那天，我在公園悠然自在地走着，突然，一隻跌跌撞撞的小鳥闖入了我的視線。它顯然是剛出生沒多久的小鳥，小鳥在刻苦地學習飛翔。它一次又一次地試着起飛，它停了又飛，飛了又停，就這樣一小段一小段地“滑翔”着。它不止一次地摔了跤，可它總是拍着沾滿灰塵的翅膀，一次又一次地站起來，一次又一次地飛起來，一次又一次地再決定從地上爬起來……。

我在心中祝福着小鳥，終於，在它的奮鬥下，它拍打着翅膀，飛向蔚藍的天空，在藍天下翱翔……。突然，颳起了一陣大風，這對剛剛會飛翔的小鳥來說是一次全新的經歷，也是一個巨大的挑戰。小鳥死死地抵抗着風，彷彿一隻弱小的小雞抵抗着巨大的老鷹，我不禁爲小鳥擔心：這麼大的風，小鳥纔剛學會飛翔，它真的能行嗎？我原本以爲小鳥會被風神給擊倒，可小鳥卻仍用自己那幼小的翅膀擋着，我似乎聽到了它在說：“我一定要挺過去。”過了一會兒，風停了，小鳥在藍天下打着旋兒，歡快的叫着，彷彿在說：“我成功了！”鳥兒的生命就是飛翔，鳥兒如果在少年時期不學會飛翔，不能勇敢地面對風雨，那麼它終身都不能飛翔！鳥兒只有鼓起勇氣去起飛，它才能真正地擁有生命！

哦，我明白了，生命的意義不是金銀財寶，而是勇氣！像鳥兒那樣面對生命中的風雨的勇氣，勇敢地克服困難的勇氣！

鳥兒三年級作文3

樹林裏住着一羣可愛的小鳥，它們總愛爲一件事情爭論不休。這天，它們又聚在一起，互相爭論誰的本領最大。

黃鸝首先高歌了一曲，那聲音婉轉動聽，小鳥們都被這美妙的歌聲吸引住了。黃鸝驕傲地說：“我的聲音清脆嘹亮，我的歌聲美妙動人，誰都比不上我。”

黃鸝剛說完，孔雀來到場中央，它抖了抖身上的羽毛，展開漂亮的尾巴，跳了一個優美的舞蹈，那舞蹈真是迷人，尤其是那尾巴，就像一把五彩灑金的大扇子，小鳥們都看呆了。孔雀自豪地說：“我的羽毛最美麗，我的舞蹈最迷人，所以，我的本領最大。”

小鳥們嘰嘰喳喳地爭論着，烏鴉卻一聲不吭地呆在一邊。百靈鳥問烏鴉：“你怎麼不說話呀？”烏鴉望瞭望黃鸝，又看了看孔雀，小聲地說：“有什麼可說的？我們的聲音那麼難聽，只會呱呱亂叫，身上的羽毛也不好看，渾身黑洞洞的，又不會跳舞，人們也討厭我們。”烏鴉想了想又說：“不過，我們烏鴉很愛自己的爸爸媽媽。”烏鴉擡頭看了看太陽，說：“太陽快要落山了，我的給爸爸媽媽找食物去了。再見！”

小鳥們看着烏鴉飛去，誰也沒說一句話。從那以後，小鳥們再也不爭論自己的本領大了。

鳥兒三年級作文4

鳥，是人類的朋友；鳥，是大自然的音樂家；鳥，是自然之子。有了鳥兒，大自然更美了；沒有鳥兒，世界就沒有了生機。

鳥類的減少，使害蟲失去控制而大量繁殖，人們被迫求助於農藥來消滅害蟲，這樣造成惡性循環，鳥類因食物的減少而減少。爲恢復和改善自然環境，我們應該植樹造林。

鳥類對污染反應要比人類敏感，它的死亡與繁盛是反映環境污染程度的重要標誌。城市上空黑煙籠罩、空氣污濁，加上刺耳的噪聲，鳥類被迫遷往他鄉謀生。資料顯示，由於環境因素的改變，使世界上近百中鳥類已經滅絕，還有近200種鳥類瀕臨滅絕的危險。可以說，嚴重的空氣污染可造成鳥類毀滅的災難。

我國是鳥類資源的“世界五強”之一。據統計，現有鳥類1300多種，約佔世界鳥類種類的13。5%，其中候鳥500多種；鳥類多樣性也極爲豐富，許多珍貴鳥類爲我國所特有，如珍稀鶴類8種，佔60%；雉類50種，佔27%；歌聲婉轉的畫眉類334種，佔24%。每年境外還有許多種類的候鳥遷徙經過我國境內。保護好鳥類資源對維護生態平衡，保護生物多樣性具有十分重要的作用。可是，由於一些利慾薰心的獵鳥者盯上了它們，一些地方非法獵捕、殺害、收購、運輸、出售野生鳥類案件屢屢發生。再加上一些地區砍伐樹木，減少了鳥類的棲息場所。

爲了共築美好家園，請關愛鳥類，讓它們與我們的心一起飛翔！

鳥兒三年級作文5

我喜歡鳥兒，因爲它們有着一雙漂亮的翅膀，而且小巧、可愛，並且五顏六色。我甚至希望自己也能變成一隻美麗的鳥兒，在藍天中自由自在的`飛翔。

雖然我很喜歡它們，但是他們仍然是害怕人類的，但也有一些鳥有一點另類，像正常的鳥，人們在離它們三、五米，甚至十米時，就灰溜溜的跑了。但像公園呀、廣場呀這種人多的地方的鳥可就不一樣嘍。人們離它們一米時都不跑呢！

還有，記得我六歲上學前班時的一件事，到至今仍然記憶猶新。那次是下課的時候，老師發現我們大家放書包的地方竟然多了只小麻雀，老師小心的把它拿了起來，還對大家說：“抓鳥時，要抓住它們的爪子。”老師抓着它的爪子讓我們摸它的頭，還告訴我們小麻雀的喙有點發黃，所以還沒成年，還是小鳥。老師還提議說讓我們把它畫下來，我用圖畫本就這樣把它畫了下。後來老師說把它放生，不過雖然我們都有點捨不得，但還是同意了，可好玩的事情發生了，班級門口天花板上有用桶做的裝飾，因爲裏面是空的，小麻雀趁我們不注意飛上去下不來了，也許是把桶當鳥巢了吧。終於，好不容易把它弄下來，老師把窗戶打開，把小麻雀放生了，我們還和它說再見了呢！怎們樣？大家和我一樣喜歡鳥兒嗎？

鳥兒三年級作文6

我是一隻美麗的小鳥，從小就有一對可愛美麗的“花翅膀”，每次飛行的時候，那對“花翅膀”撲扇起來飛得可快了。

一天，我看到遠處山野的金蘋果樹上長出了金燦燦的金蘋果，我想去吃金蘋果！於是我用了一個小時就飛到了蘋果樹旁，使了最大的力氣摘下一個金蘋果，可是當我準備吃的時候，突然想起來蘋果乾、蘋果派、蘋果脯、蘋果蛋糕的味道是不是更好？其實蘋果汁也是蠻好喝的。於是我便飛到各個地方尋找加工蘋果的材料，來回忙碌真累啊！突然我大叫道：“我忘拿炸蘋果糕的材料了！”可我實在累極了，不如就去“甜甜糕點房”拿一塊炸蘋果糕吧。就在這時，突然一個軟塌塌的東西掉到我的“花翅膀”上，我仔細一看是一塊“金蘋果麪包”，我高興極了，連忙邀請朋友們一起吃金蘋果大餐，吃完後我飛在回家的路上，嘴裏還不忘叼着一小塊“金蘋果麪包”，可是由於太高興嘴裏的麪包噎到了嗓子裏，難受極了

這時一陣吵鬧聲叫醒了我，我揉着惺忪的睡眼，起來看了看鬧鐘，啊！快要遲到了！我連忙起來跑去學校，一路上我心想：要是我是一隻真正的小鳥那該有多好呀！

鳥兒三年級作文7

這天，我撿到了一顆蛋，過了幾天，這顆雞蛋竟然孵出了一隻五彩斑斕的小鳥。尖尖的嘴巴，黑黑的眼睛，可愛極啦!

小鳥對我說：“媽媽!媽媽!”我就說：“我不是你媽媽。”小鳥聽不懂我在說什麼，它還是一直重複那句話。我想了想，便下定決心去找它的媽媽。

我抱着小鳥，走了一會兒，就看見遠處有一條小溪，急忙跑過去。我看見水裏有一隻魚媽媽，就問：“魚媽媽，您看見過這隻小鳥的媽媽嗎?”魚媽媽說：“我看見它飛過了小溪，往叢林去了。”我說：“謝謝您，魚媽媽。”

到了叢林，我看見一隻兔爸爸就問：“兔爸爸您看見過這隻小鳥的媽媽嗎?”兔爸爸說：“我看見它的媽媽在前面建了一個很漂亮的房子，我們都很羨慕她呢!”說完我就告別了兔爸爸。我抱着小鳥，繼續向前走去。過了不久，我就看見前面有一間小屋，連忙跑過去，敲了敲小屋的門。小鳥的媽媽看見小鳥就趕緊抱起了小鳥。鳥媽媽對我說：“謝謝您，小朋友，多虧你找到了小鳥，不然我就沒有孩子了。”我對鳥媽媽說：“不用謝，再見了鳥媽媽。”鳥媽媽也告別了我。我回到家告訴了家人，家人都誇我是好孩子。

鳥兒三年級作文8

我是一隻無人注意的小鳥，但我一直有一個夢想，夢想能有平和安寧的家，一家人快樂無憂、生活平靜。

可現在，人類在不停地破壞大自然，我就失去了美麗的家園，我的夢想也遙不可及。

有一天，我去覓食，回家時發現我住的那棵老橡樹，竟然被人砍倒了，我只能搬走，住到了另外一棵杉樹上。不久，我生下許多可愛的孩子。在那個時候，我每天忙忙碌碌照顧我的孩子們，卻是多麼幸福！

過了一段時間，某一天，當我捉了好多蟲子回家時，發現我住的這棵高大、挺拔的杉樹也倒了，孩子們正在天空中撲棱着翅膀。我真是看在眼裏，急在心裏呀。我只好帶領孩子又搬家了，搬到了一片茂密的森林裏。在這裏我們過了一段平靜的生活。有一天，突然來了一個車隊，車上下來許多人，拿起鋒利的工具又開始砍樹了，我嚇得像熱鍋上的螞蟻。轉眼之間一大片粗壯的樹木被砍倒了。萬幸的是我們住的的這棵樹沒被砍倒。

這以後，總算有一段時間，沒有人來打擾我們。

一天早上，森林裏來了一羣蹦蹦跳跳的孩子，我以爲他們又是來砍樹的，但我發現他們舉着一些牌子，上面寫着：“請愛護花草樹木，它們也有生命。”，看到這些，我禁不住流下了眼淚。

智慧的人類啊，你們終於明白了大自然也是你們的朋友。雖然我只是一隻微不足道的小鳥，但我和你們一樣生活在地球上，一樣需要美好的家園，但願我的夢想能早日變爲現實。

鳥兒三年級作文9

一個明媚的早晨，森林裏，鳥兒在歡快地鳴叫，撲動着翅膀，顯得那麼自由自在、無憂無慮。而它們，不知道的是，一場災難就會發生了。

在森林的旁邊，有一座小屋，門開了，走出來一個年輕人，後背揹着一把，出門了。這時，迎面走來一個小孩，他是小明，那個便是小明的爸爸了。小明當然曉得爸爸要去幹什麼：小明的爸爸極其喜歡打鳥，家裏有一把，他每天都會去森林裏打鳥，槍聲連連不斷，小鳥兒死的死，逃的逃，作爲小學生的小明，當然不願意看到這種情況發生。於是，今天他要勸說爸爸。

他叫住了爸爸，對爸爸說：“爸爸，我反對您打鳥！您想想吧，鳥兒是我們的朋友，我們應該傷害它們啊。您在想想，它們每天無憂無慮的生活在森林裏，它們招誰惹誰了。”

爸爸不但不聽勸，而且還變得更加的生氣了。大聲喊道：“我打鳥怎麼了，別人不也打嗎？我喜歡打鳥，我就可以！它又不是我們人類，不過是一隻鳥罷了。”

剛想走，小明又說：“大地不屬於我們，我們沒有任何權利去破壞大地上的任何生物植物，而且，動物是我們的好朋友啊！故事和課文也告訴了我們，動物也是有情感的啊！你去攻擊它們，去殺死它們，沒有了家，沒有了生活，他們又何不與我們一樣啊！”

爸爸沉默了，沒錯，人類是我們的好朋友啊。

鳥兒三年級作文10

從前，有一棵粗壯、挺拔、茂密、有力、威武的大樹，上面住着麻雀夫婦倆。它們快樂地生活在一起，日子過得無憂無慮。小鳥給大樹唱歌、捉蟲子，大樹呢，給小鳥遮風，擋雨。小鳥親切地叫它“大樹媽媽”。

冬去春來，它們在一起生活了一年又一年。有一天，小鳥們去尋找食物。它們拍了拍翅膀，回頭向大樹說了聲再見，就往蔚藍的天空飛去。天空中迴盪着小鳥們“嘰嘰喳喳”的叫聲。

當它們找到食物高高興興地來到大樹媽媽那裏時，眼前的一切使他倆悲痛萬分。看呀，大樹媽媽不見了，只剩下一個光禿禿的木墩，旁邊還散落着片片樹葉，他倆再也忍不住了，頓時抱頭痛哭起來。它們邊哭邊說：“大樹媽媽去哪兒了?我們失去了家，該怎麼辦呀?

小鳥的家沒有了，這是多麼痛苦的事情呀!大樹去哪裏了呢?是被不懂保護環境的人砍掉的。小朋友，鳥和樹都是我們人類的好朋友，有了它們，我們的世界纔會鳥語花香，所以我們要愛護大樹，保護小鳥，幫助麻雀夫婦找到新的家吧!

鳥兒三年級作文11

一隻小鳥在一棵樹枝上高聲的唱歌，這棵樹聽見了，說：“小鳥，你唱的歌真好聽，真希望你能一輩子在我這唱歌。”“好啊，可以啊!我正愁不知在哪棵樹枝上唱歌呢!”小鳥說完，接着便又唱起了動聽的歌曲。

轉眼間秋天就來了，小鳥對大樹說：“大樹，你別傷心了，我再過一個季度就再回來陪你，天天唱歌給你聽美妙的樂曲，因爲我就要遷移了，飛到雲南去過冬。”“沒關係，我周圍的大樹還會陪伴我的!”大樹又說。“那我就先走了。”小鳥騰空而起，就像離了弦的箭一樣射了出去，在雲霧中穿行，飛向了遠方，消失在天邊。

又一個冬天過去了，小鳥又飛了回來，找到那棵大樹的地方飛了過去，卻怎麼也找不到那棵大樹了。因爲那棵大樹只剩下了樹根，小鳥飛了下去，驚訝的問大樹的根說：“啊!大樹到哪去了啊?”“大樹被人們用電鋸從我身上鋸了下來，運到了工場。”小鳥又來到了工場問門，說：“門你好，請問大樹在哪呢?”“就是剛運來的那棵了。那棵大樹被切成了塊，做成了火柴給了那個賣火柴的小女孩。”門說道。小鳥找到了小女孩看到了火柴被一根一根的燒掉了，便在火柴盒邊唱着憂傷的歌飛走了。

鳥兒三年級作文12

一大清早醒來，聽着鳥兒的叫聲，心情格外的愉快。爲了自己煮了牛奶。。。好想好想你~~~知道你在忙，所以不敢給你打電話！相信你忙好就會回來了~~~(*^__^*) 嘻嘻……昨天掛的鹽水真的有效，燒已經退了，肚子也不痛了~~~

昨天睡的好好喔！只是我的姐妹珍珍就慘咯~~~她前天錢被她姐妹偷去了，後來把她那姐妹趕走。昨天呢？她下班回來電腦又被偷走。最後她報警，給我打了個電話。本來很想很想過去陪她的，在她身邊安慰她【我真的很理解她的心情，也很明白她現在很需要朋友的安慰】可結果卻被你臭罵了一頓！還威脅我說：如果我出去的話，你就不回來了。我明白你是爲我的身體着想。所以只好聽你的話，乖乖的呆在家，靜靜的等着你的門鈴~~~

哇塞~~喝了熱熱的牛奶，胃真的好舒服喔！然後打電話給鐘點工阿姨，叫她幫我買點菜【今天想親自下廚爲你燒菜】叫她過來做下衛生，等你一進門就有家的感覺~~~

老公：你有沒有想我呢？嘿嘿~~~你忙都忙死了，哪有時間想我？我知道你很辛苦。。。可不管怎樣都要保重身體喔！

鳥兒三年級作文13

在一個美麗的森林裏，生活着鳥兒家族。他們在這裏過着舒適快樂的日子。

有一天，鳥兒們正在舉行運動會飛翔比賽，正當大家比得滿頭大汗，準備休息時，突然，災難降臨了，只聽砰一聲槍響，一顆子彈飛了上來，打中了一隻美麗的小鳥，小鳥還沒來得及叫一聲就掉了下去，成了獵人手中的獵物。其他的鳥大驚失色，那隻小鳥的媽媽更是痛哭流涕，正在大家不知所措的時候，又有許多子彈拔地而起，鳥兒們趕緊四處逃竄，飛回了自己的窩。過了幾天，鳥兒們派出幾名偵探去察看外面的情況，結果都是有去無回，這還不算什麼，更可惡的是，人們還亂砍亂伐樹木，使許多鳥兒無家可歸。沒有了鳥兒，倖存的沒有被砍掉的樹木因沒有鳥兒給他們除蟲也都枯萎了;沒有了鳥兒，來森林裏遊玩的人也聽不到婉轉的鳥兒歌唱聲了;沒有了鳥兒，害蟲更是開心地不得了。美麗的森林失去了往日的光彩，變得死氣沉沉的。

多麼希望人們能意識到鳥兒是他們的朋友，希望人們能意識到保護環境的重要性，更希望世界的各個角落都充滿了歡笑，變得鳥語花香!