【推薦】母親三年級作文錦集五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的母親三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

母親三年級作文 篇1

母親在我的心目中是最美麗的。我的母親是一名護士。她身高中等，有一頭烏黑的長髮。母親是雙眼皮，眼睛又大又圓，眉毛彎彎的顯得很美。母親的眼睛就像會說話一樣，當她用慈愛的目光看着我時，彷彿沐浴了陽光一樣，暖洋洋的。母親有兩個小酒窩笑起來臉上，很和藹。

母親很敬業，也很喜歡她的工作。一次手術完了之後，母親已經疲憊不堪。此時，護士長突然跑進來說：“有一臺急診手術，誰去做？”好半天沒有聲音，這時，母親突然站起來說：“我去吧。”於是母親迅速換上做手術的衣服，戴上口罩、帽子，走進了手術間，又開始了緊張的工作。不做手術的母親是微笑的，手術時的母親是嚴肅認真的。母親就是這樣一個總是挺身而出的人，單位的同事都對母親稱讚不已。

我的母親是一個愛崗敬業的好護士，一個讓病人放心的好護士，一個讓我引以爲榮的好母親，母親我愛您！

母親三年級作文 篇2

我曾記得有一次，媽媽生病了，得的是重感冒。我正想給老師打電話請假，好讓自己在家裏照顧媽媽。但是，媽媽卻說：“秦越，你自己上學去吧。”我只好點了點頭，就背起書包上學去了。下午我急忙趕回家，發現媽媽的病情更嚴重了，媽媽卻說：“不要傷心了。我一定會好起來的。千萬別誤了學習，不然我會生氣的，快去做作業吧。”我到了學習桌前，剛一坐下，爸爸就回來了。還好我家住在部隊裏，爸爸趕緊叫來了衛生隊的叔叔，給媽媽打了兩天的鹽水，纔好起來。

我和媽媽這時才笑了。我一定要好好學習，拿個一百分來報答媽媽!

母親三年級作文 篇3

今天，就是三八節了，我決定送給媽媽一件禮物，可是送什麼禮物好呢？給媽表演節目，不行，不行，我又不會表演；給媽媽買一件好看的衣服，不行，不行，我可沒那麼多錢......我正爲該送什麼禮物給媽媽這個問題苦惱着。忽然，我靈機一動，計上心來——做一張賀卡吧，媽媽一定會喜歡的。

說幹就幹，我先用紙做了一個信封，再開始做信紙。我先將信紙剪成一個愛心的形狀，又在上面畫了一雙粗糙的手，並在下面寫上了說明：媽媽，您知道這是誰的手嗎？這是您的手，直到今天，我才發現了您這雙粗糙的手。爲什麼我平時沒發現呢？當我吃着您做的糕餅時，我怎麼沒發現呢？我只是被那甜甜的糕餅吸引住了，津津有味地吃着；爲什麼您給我扇扇子時，我怎麼沒發現呢？我只是被那清涼的風吹入夢鄉……現在，我才知道這雙手在冷徹肌骨的冰水裏浸泡過，在炎炎的赤日下爆曬過，在歲月的磨礪中，您的手指變硬了，皮膚變得粗糙了。

做好了賀卡，我把它給了媽媽。雖然它沒有大衣好看，也沒有糕餅那麼好吃，但是媽媽認爲這件禮物是用再多錢也買不到的。

母親三年級作文 篇4

九年來，媽媽不辭辛苦地把我拉扯大。小時候，給我餵奶；長大了，給我洗衣服，如今我也一天天長大了，懂事了。就讓我來爲媽媽刷一次鞋，來報答媽媽對我的養育之恩吧！

時間過得飛快，到了星期天，我早早的把作業做完，開始了我的“計劃”。

爲了給媽媽一個驚喜，不讓她知道，所以我躡手躡腳的悄悄溜到門口，偷偷地扒開媽媽的鞋櫃，找出她那雙已經穿了很久的運動鞋。“呀！這麼黑呀！”看着媽媽原本又白又亮的運動鞋變得又黑又髒，此時此刻，我的心，就像被打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，一同澆入我的心。

我來到廁所，先打開水龍頭，水嘩嘩的衝着鞋，就像淘氣的娃娃在唱着優美動聽的歌，清純的童聲彷彿來自天外，令我陶醉在優美的旋律之中。我拿出媽媽經常用來刷鞋子的刷子，抹上一些肥皂，然後沾上點水，開始刷起鞋子來。我先刷鞋子的外面，在鞋子最髒的鞋尖和鞋底多刷了一會，呀！白泡泡刷着刷着就變成了黑泡泡，我想鞋子一定刷的很乾淨，於是趕緊對着水管沖洗起來。黑水過後，鞋尖上上還露出了一些髒的痕跡，我於是又抹了一些肥皂，在髒的地方又仔細的刷了起來。這回白泡泡不是那麼黑了，可髒印跡還是刷不下來，我有些着急了，使勁的刷了起來，嘿！印跡終於讓我刷了下來。最難刷的的是鞋子的裏面，因爲刷子比較大，鞋刷在裏面根本不好使，於是我想起了我廢舊的小牙刷。一開始小牙刷用的也不協調，但我把手伸進鞋子裏面面之後，手不但協調了，還能把鞋裏面的每一個地方刷到，刷的乾乾淨淨。一支鞋剛刷完，我的腿就蹲麻了。我心想：這才幹了多大一會工夫呀，腿就麻、手就酸的`，媽媽經常蹲着給我洗衣服、洗澡，累的都是彎着腰站起來的。不行！不能叫苦！再累我也要堅持把鞋刷完。這時，我突然想起了電視上經常播放的一首歌——“嘻唰唰”。我便一邊唱着歌，一邊開始刷鞋了。“嘻唰唰，嘻唰唰，噢，噢……”。在快樂的歌聲中，我沒過一會就將媽媽的鞋子刷的乾乾淨淨了。

媽媽起牀了，看見那雙乾淨又漂亮的鞋子，高興地將我抱起來：開心的說：“謝謝你！我的寶貝，你長大了，會幫媽媽幹活兒了！”。

同學們，我們雖然還小，力量也小。但我們只要懷着一顆感恩的心，認真學習幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活兒，就是回報爸爸媽媽對我們的愛。

母親三年級作文 篇5

我見過許多人的手，爺爺的手又大又寬，奶奶的手又長又黃，哥哥的手又細又長……然而，最讓我常常想到的是她的手。

她的手指很長，卻又略顯粗糙。手背上的青筋明顯凹起，掌心的紋路密密麻麻，有的像一條小人國裏的長江，深深地凹下；有的則像是一條若隱若現的小溪，時有時無。我有幾次詢問她的手爲什麼那麼瘦時，她只是微笑着說：“幹活幹得多了，沒時間把飯吃好，自然手也就瘦了唄。”我聽了，內心不禁涌動起一陣陣小小的波瀾。

她的手是勤勞的。從我上幼兒園中班起，她的手從來就沒有閒過。她的手如果不是在寫課件，不是在買生活用品和實驗的材料，就是在畫實驗的思維導圖，不是……。那麼，這時，已經快深夜12點了，她終於可以躺下睡覺了，她的手也該休息了吧？

她的手是有魔力的。當我難過傷心的時候，她那一隻有魔力的手就會把我一把抱起來，另一隻手輕輕地撫摸着我的頭，瞬間，我獲得了力量；當我怨恨沮喪時，她那雙有魔力的手便輕輕拍着我的肩膀，然後用手比劃着一個個故事，放點音樂，拿些我小時候的照片1我就感覺世界上只有我和她，坐在花海里；當我滿面紅光興奮地告訴她一件好事時，她會停下手中所有的工作，擡起頭，認真傾聽，時不時還發出驚喜的尖叫：“你真是太棒了！”或是“我怎麼生了個這麼好的女兒啊！”然後把我抱起來，親親我的臉頰，這時，我就感到無比的幸福；當我學習了好一陣子，疲倦不堪時，她又不時地爲我送上去了皮、核，已經分成一塊一塊的水果，咬着香香的水果，甘甜的果汁順着齒間流進心裏，頓時覺得不再疲倦，神清氣爽……。

這是我媽媽的手，一雙既勤勞又充滿魔力的手。我就是在這雙手的呵護下一天天長大的。