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精選三年級拔河作文8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級拔河作文8篇,歡迎大家分享。

精選三年級拔河作文8篇

三年級拔河作文 篇1

五年一次的體育節到來了,這次三年級的集體項目是拔河。瞧,一班和二班的小選手們正在做準備活動,他們彎彎腰、伸伸腿,還不忘轉轉手腕。

一班是紅隊,二班是藍隊。裁判宣佈:“紅隊在我的左手邊,藍隊在我的右手邊。”隨着裁判一聲令下,比賽開始了!所有隊員都咬緊牙關,用力地將繩子往自己的這邊拽,一個個小臉都憋得通紅。當中的紅領巾一會兒偏向藍隊那裏,一會兒又落到了紅隊那裏。賽場旁,加油聲一浪高過一浪,有的爲藍隊鼓勁,有的爲紅隊吶喊。比賽時間就要到了,可是紅隊、藍隊始終沒有分出勝負。於是,裁判決定加賽一輪。

紅隊和藍隊各自回到休息室商量戰術,過了一會兒,比賽重新開始。這次,藍隊隊員雙手緊握着繩子,一個個腳蹬着地,身子向後傾,一鼓作氣拼命地向自己的方向拉。隨着隊長“一——二——三——”的口號聲,全隊勁往一處使,爆發地一拉,終於取得了勝利!隊長從老師手中接過沉甸甸的獎盃,隊員們興奮地把它高高舉起。

三年級拔河作文 篇2

今天,老師讓我、任舒媛和陸2陸嘉豪三個人一起在教室裏進行一場有趣的桌子上的拔河比賽。

老師先讓我們抽籤決定比賽順序。然後,老師在桌子上畫了線,還說了比賽規則。抽籤的結果很快就出來了,先是任舒媛和陸嘉豪比。

“預備,開始!”任舒媛用足力氣把尺往自己這一邊拉。不一會兒,她的臉就變得通紅通紅的。陸嘉豪看見情況不妙,也使勁拉尺。可惜他的手指與尺脫離,就敗下陣來了。我看到陸嘉豪的臉上一臉的不服氣,看來他想爭取第二局贏回來,然後好與任舒媛進行第三局決定勝負。緊張的第二局比賽開始了。可是,在第二局中陸嘉豪出了一點小差錯,又一次敗下陣來。

該我和任舒媛比了。我準備幫“兄弟”陸嘉豪贏回面子,打敗任舒媛。這時,任舒媛看來是沉浸在成功的喜悅中了,沒有料到我的決心和力量。我和任舒媛之間的對抗賽開始了。我在第一局中很快佔了上風。只聽見“叭”的一聲響,尺子從任舒媛的手指中間滑脫出來。老師宣佈我勝了第一局。我十分高興。可是,我很快定下心來,告誡自己不能驕傲。因爲我還沒有取得最後的勝利,還沒有幫陸嘉豪這哥們報完仇呢!於是,我活動了一下手指準備參加第二局比賽。比賽又開始了,我全力以赴,用了比平常多“99”倍的力量。哈哈,我終於報了一箭之仇。

下面,老師要我和陸嘉豪比賽。第一局初中,我不費吹灰之力,就把他“幹掉”了。我想“戰爭上是不能夠分什麼朋友的。第二局,我協調了一下自己的心情,不讓自己太緊張。我用了一點小小的計策,很快又贏了陸嘉豪。老師立刻舉起我的手,宣佈我贏了這一次比賽,還發給我一張紅星卡。

桌子上的拔河比賽真有趣啊!

三年級拔河作文 篇3

今天,我們得到了一個大好消息,今天下午的最後一節課我們將要和228班舉行一場拔河比賽。一聽到這個消息,大家別提有多開心了。

一節課過去了,兩節課過去了,終於,盼來了最後一節課。入場的時候,同學們個個摩拳擦掌,對方也不甘示弱,也在做比賽前的熱身運動。可畢竟我們也不清楚228班男生組、女生組以及團隊的實力,也未免會有點小小的緊張,不過,既然是比賽,就必須全力以赴,要對得起團隊的尊嚴,對對手也要尊重,大家上場了。

比賽即將開始了,同學們的手像鐵鉗一樣,緊緊握住繩子,只要口哨一響,就拼命往後拉。口哨聲響了,我用起吃奶的力氣拼命往後拉。對方也緊緊握住繩子,女生不要上場,不過也沒閒着,在一旁賣力的喊加油,可繩子絲毫沒有往哪一邊移動。僵持了一會兒,繩子向我們這邊移動了,我們一起使力,費了九牛二虎之力,我們終於贏了一局。接下來是女生組的比賽,不過,雙方實力太過懸殊,我們男生儘管賣力加油,可繩子不領情,一直往228班那邊移動,我們女生被秒殺了。接下來是至關重要的一局,決勝局,也是團體的比賽。雙方各派了30名精兵猛將,男15名,女15名。最後一局開始了,雙方的加油聲更大了,每一個人都喊破了喉嚨,發出最大的聲音。可男生雖然能應付過來,可女生實力畢竟還是有差距的,所以,我們又輸了一局。

雖然我們這次輸了,但我們不應該放棄,只要繼續努力,下次,我們就要爭取更大的勝利!

三年級拔河作文 篇4

在五月的展能活動中,我最期待的拔河比賽終於來到了,星期三,老天爺終於給了一個好天氣,下午我們開始拔河了。

剛開始,是一班和四班比,一班的同學一個個面容清廋,身材矮小,面對強壯的四班,怎能比的過?一班沒過多久就被四班拉過去了,他們以最悲慘的比分0:2來給這場比賽畫上了句號。這時,我看見一班張老師的臉馬上板了下來,看不見一絲笑容,一班的同學低着頭,慢慢地走向他們的書包羣,拖着書包靜悄悄地回家了。第二盤由三班對六班,六班很快便勝利了,爲了不打“持久戰”,他們的老師想出了一個絕頂聰明的辦法,把剩餘的繩子系在最後一位同學的腰上,不出所料他們果然以2:0獲勝了,可是想一想最後一位同學,在比賽的`時候一定肝腸寸斷,十分難受吧!

終於輪到我們對四班啦!我班同學一個個摩拳擦掌,像一隻只小老虎一樣看着對方。由於一、三班的失敗,高老師和陳老師全力以赴地鼓勵我們,我們用盡了全身力氣以完美的比分2:0贏得了這場比賽,這時,我看見張老師像一朵向日葵一樣笑容滿面地看着我們,給我們帶來了很大的精神支助。

經過一輪一輪的角逐,我們一路過關斬將,終於到了我們和五班逐鹿中原了。在取得1:1的比分後,進入了決勝局的比賽,俗話說:“狹路相逢,勇者勝。”剛開始,我們被他們拽的前進了幾步,然後我們把住繩子一步一步地向回拖,終於我們贏了!我覺得五班和我們實力差不多,我們更多了一些毅力和勇氣。

拔河比賽結束了,結果並不重要,精彩的是過程,因爲在運動場上,永遠是:友誼第一,比賽第二!

三年級拔河作文 篇5

今天陽光明媚,小鳥們在枝頭歡唱,風兒把樹葉吹得沙沙作響,像一曲悠悠的小令。“加油!加油!”是你哪來的加油聲?哦,原來是我們225班和223班正進行着激烈的拔河PK。

看。劉恆希正嘟着嘴,眯着眼,雙手緊緊握住繩子,生怕223挪去一點。瞧,謝宇翔太聰明瞭,竟咬着王宇航的衣服,應該是想在王宇航身上發力,這樣不僅在自己手上用力,還能幫王宇航使勁。眼看我們被233班一點一點挪了過去,劉老師見了,馬上告訴拔河隊員:“重力往下,蹲下一點,腳成弓步!”拔河隊員馬上按照劉老師的方法去做,這樣果然有效,紅領巾又被我們班挪過來了。大概是第一局用盡了全力,第二局就敗給了223班。最後一局決勝負了,每個拔河隊員都打起了十二分精神,想要力挽狂瀾。“開始!”裁判一聲令下,同學們緊緊抓住繩子,個個面紅耳赤,使勁渾身解數,如猛虎一般。近了,更近了,繩子中間繫着的紅領巾慢慢地走向了我們班的方向。“嘟——”隨着一聲清脆的哨聲,我們225班取得了勝利。“耶!我們班贏了!”同學們歡呼雀躍起來。

歡呼聲,吶喊聲,響成一片,而223班的同學一個個都垂頭喪氣,在爲失敗而感到惋惜。

三年級拔河作文 篇6

今天下午放學後,我班和三年(6)班在操場上舉行了拔河比賽。我們兩個班的啦啦隊都坐在操場邊,準備爲比賽吶喊助威。

體育老師說:“小紅,你來做裁判員。”並把手中的小紅旗和哨子給了小紅。哨聲一響,比賽就開始了。

雙方的隊員都使勁地拉着繩子,我們班的同學們使出了吃奶的力氣往後拉。兩班的啦啦隊高聲喊着:“加油!加油!”

雙方的隊員都像勇猛的“鬥牛士”,各不相讓,雙方不分勝負。看來,我們得想個辦法才能取勝。大家蹲下身子,咬緊牙關,站穩腳跟,拼命的往後拉。這時候,對方的繩子有點搖動了,我們乘此機會使勁往後拉,,繩子向我方移動、移動!。突然,小紅吹響了哨聲,我們班贏了!我們班贏了!

大家高興極了,這真是一場激動人心的比賽呀!

三年級拔河作文 篇7

記得,這是發生在幼兒園的一次拔河比賽,通過這次比賽讓我懂得了團結的可貴,到現在,那場景都一直歷歷在目。

那是一次幼兒園舉辦的親子游戲——拔河,當然了,我的爸爸一定是參加了。隨着一聲哨響,大家用盡全力,心裏好似在講:“團結就是力量!團結就是力量!”果然,人心齊,泰山移。我方隊一馬當先,獲得了第一局的勝利。

第二局開始了,大家都使出了吃奶的勁,爭先恐後,毫不鬆懈。我緊張得手心全是汗,有的家長已經喊起來了:“萬衆一心,齊心協力,爭拿第一!”那場景,就像在戰場上一樣,更誇張的是,我的爸爸居然把鞋子都弄丟了,但是他已經顧不上那麼多了,光着一隻腳還在那拼命的使着勁兒呢!可想而之,那是多大的力量啊。但是對方也不甘示弱,中間的紅繩慢慢地在往對方那移動了。漸漸地,我發現我們隊中有的爸爸已經泄氣了,慢慢地停下了移動的腳步……

輸了第二局,爸爸們沒有氣餒,中場休息的時候,爸爸們聚在一起,不知道是在商量着什麼,突然他們齊聲喊道:“加油!”宏亮的聲音頓時讓我也充滿了信心。

最後一局了,誰贏誰就是冠軍,當然誰都不想輸啊。“開始”,隨着一聲指令,雙方爸爸們就像野馬,奮力往後拉,雙方堅持了近一分鐘,中間的紅繩都沒什麼變化,我們不停的大喊:“爸爸加油,爸爸加油!”而場上的爸爸們一個個憋紅了臉,拼命的使着勁兒呢!漸漸地,對方的隊伍有人開始鬆懈了,而我們的隊伍依然很團結,趁着對方鬆懈的空檔,我方一使勁,把對方拉了過來,最終拿下了這局比賽。

看來,只有團結一致,才能完成艱難的任務。

三年級拔河作文 篇8

天,是那麼寧靜。微風輕拂着我的臉。時間與平時一樣一分一秒地流逝。忽然,“耶!”一聲響打破了白天的靜寂。莫不是發生了不同尋常的事?——運動會。

“我們班參加了集體拔河比賽……”老師不緊不慢地說道,老師知道我們集體項目最少接觸,最少參加,教室裏的空氣彷彿凝固住了。也不知是誰說了句:“多練就成。今天咱們這個‘大家庭’行動起來!”班級才恢復活力。

所以每天下午,在大操場與小天井中總會有五(3)班同學的身影。第一次嘗試:我們膽怯地摸了摸那粗壯的麻繩,同手同腳地拉起繩子。結果剛開始就絆倒了。第二次,我們還是比較不熟,還是有摔跤的事發生,以失敗告終。第三次嘗試我們老練了許多,彷彿久經沙場的老將。我們同學終於成功了!

迎來了運動會。我和同學互相鼓勵,在“戰場”上把吃奶的勁兒都使上了,奮勇殺“敵”,最後以“二等獎”告一段落

從那以後,我總是想起這件事兒。我越來越認爲我們一個個小夥伴就是一滴滴水珠,一滴水珠不可能遠行,只有千萬滴小水珠匯成小溪、江流,最後終於成了一片汪洋!只要是金子總地發光。小水珠也一樣;最不起眼的小小草也會震撼人心,那小水珠不一樣嗎?我們正是從小水珠成爲海洋的。不要看不起一滴雨露,連蒼天大樹都是小雨露培養出來的呢!連鮮豔的嬌花兒都是小雨露澆灌而成的呢!

團結就是力量。

一滴水不能遠流,許多水才能流向遠方……