有關三年級讓座作文四篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級讓座作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級讓座作文 篇1

在這美好的生活中，每個人曾經都被感動過。一次在車上讓座，一個不會的題目被幫助……這些看起來微不足道，但飽含着對方對你的感激之情，以及自己的快樂。

下面就來講一講，發生在我身邊的的一件令我至今還很感動的事情。

“嘟嘟”５４路公共汽車停了下來，我與媽媽一上去，便呆若木雞了，密密麻麻的人羣像一大團一大團的螞蟻一樣，你擁我擠。看來這半個小時乘車得活受罪了，心情像空中跳傘似的，一下子落到了極點。

連過了三站，都不見一人下車，只見源源不斷地上來，希望似在那遙遠的天邊向你招手。我的心情起伏不穩。肩上的書包不知怎的，跟我結仇了似的，一下子“胖”了許多。

我開始在那痛苦的呻吟着熬過着半個小時不簡單啊！我的雙腿一下子軟了下去。就在這時候，一個大姐姐‘嗖”得一下站了起來，和藹地說道：“小同學，你坐吧！”

我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上，眼中閃爍着異樣的光芒；嘴巴卻不停的說：“謝謝，謝謝，謝謝……”；兩腿早已一下子倒在了座位上……

其實，在生活中，每個人都有被感動的經歷。而這位大姐姐其實跟我一樣，要去新城站，她明知道還有半個小時，但還是讓座了，真是讓人感人肺腑。

三年級讓座作文 篇2

這個星期五下午，我一如既往地坐公交車回家，而公交車上發生了一件讓我感動的事。

車來了，一位戴着紅領巾小姑娘上了車，坐在了前排的`一個座位上。這時，一位阿姨攙扶着一位年過花甲的老爺爺上了車，向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看見了老爺爺後，立刻站起身爺爺，您來坐吧！“好”！正當老爺爺要去坐時，那個阿姨看了一眼老爺爺，說：“爸，您”話沒說完，老爺爺便說：“我來坐！”

在老爺爺坐的過程中，阿姨的眉頭總是皺着，臉上流露出擔憂的表情。老爺爺也是眉頭緊皺，時不時還抿着嘴巴。我心想：既然老爺都已經坐下了，阿姨爲什麼還要擔心老爺爺呢？老爺爺坐在椅子上應該很舒服呀，可是怎麼老爺爺好像覺得難受呢？

接下來，老爺爺不只緊皺眉頭，抿嘴，還出汗。小姑娘問老爺爺：“您沒事兒吧！”“沒事”。老爺爺笑着說。

十分鐘後，車到站了，我與老爺爺一同下了車。一下車，阿姨就說：“爸，你的臂部本來就骨質增生，前兩天還動了手術，一坐下去就會痛，您爲什麼還要坐呢？”老爺爺笑着說：“如果我拒絕了小姑娘的請求她一定會很尷尬，而且很不開心。我答應了她後，她一定會很高興。而這也是在做善事呀！”

我被老爺爺的話感動了，我們每人都要有這種精神。

三年級讓座作文 篇3

今天，要去奶奶家了，我非常高興，我馬上跑到了公共汽車站去等車。

“叭叭……”有一輛汽車的喇叭響了，我一看是20路公共汽車，我一看高興極了，馬上上了車，上車後，我馬上找了個座位，坐了下去。突然有一位老奶奶上了車四周望了望，看到已經座位滿滿了，來奶奶只好無可奈何地站着了。這時，我突然想到了老師在課堂上思想品德教育的時候說過，我們學生們應該尊老愛幼。我馬上站了起來，車子一直想扭屁股一樣，逛來逛去的。我只好一步一步艱難地走過去，走到老奶奶的身邊，說：“老奶奶，您一大把年紀了，站着一定不好受，不然我的位子讓給您坐吧，我是孩子，站着不會累的，您坐我的位子吧!”老奶奶說：“那就謝謝你了，小弟弟。”“不用謝老奶奶，這是我應該做的!”

通過我的讓座，讓車上的人都紛紛投來了讚歎的目光，我的心裏美滋滋的。

三年級讓座作文 篇4

前幾天，我和爸爸乘公交車去富樂山玩，聽說那裏湖光山色，是旅遊的好地方。

這天天氣暖洋洋的我的，心情像天空一般明媚，像陽光一樣燦爛。一路上，我就像一隻小松鼠，左竄右跳，興奮不已。

一會兒，公交車來了，我們排着隊上了車。車上人不多，座位還空着幾個，我和爸爸高興地坐了下來，欣賞着窗外的風景。一會兒，公交車“嘟嘟嘟….”地開動了。車窗外，樹是那麼綠，花壇裏還開着五彩繽紛的花兒，綿陽城真美呀！

“乘客們好，誰能給這個老奶奶讓個座？”司機大聲說。我擡頭一看，車上人都擠滿了，爸爸正站在我身邊，他已經把座位讓給了一位老爺爺了，可我前面幾個人穩如泰山的坐着，一動也不動。我想給奶奶讓座，可是，到富樂山要一個多小時，要是一直站着，該多累呀！我還是先等一會兒，要是沒人站起來，我再讓座位吧。可幾分鐘過去了，車上有座位的人還是老樣子。老奶奶扶着椅背的手都有些發抖了，我終於勇敢地站起來，說：“奶奶，你累了吧，坐我這吧”。老奶奶說：“孩子，你真乖。”聽了這話，我紅了臉，心想我哪裏乖呀，到現在才讓座給你呢，夠自私的了。

爸爸撫摸着我的頭，悄悄的對我伸出了大拇指，微笑之花就這樣靜靜地開放在我和爸爸兩個人的臉上。

一路上我站着有些累，但是我想：富樂山一定很美。