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有關三年級書信作文3篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級書信作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關三年級書信作文3篇

三年級書信作文 篇1

親愛的姐姐:

您好!最近您學習還順利嗎?

明天是“六一”兒童節,爲此我們學校舉行了慶六一遊藝活動,我們玩的可開心了!讓我來告訴你我們的情況吧。

我們活動的項目很多,有吹氣球、吹蠟燭、貼鼻子,等等。我最喜歡的要數吹蠟燭了。

看,一個小個子男生來吹蠟燭了。只見他用手扶着桌子,深吸一口氣,胸都鼓起來了,然後狠狠地用力吹了一口氣。可蠟燭的火焰只是搖了搖,又重新燃燒起來。他失望地離開了教室。

輪到我了。我慢慢地彎下腰,手撐着桌子,用力吸了一大口氣,然後猛地吐了出來。蠟燭“呼”地一下滅了五根。我高興地跳起來,“太好了!”

怎麼樣,姐姐,你喜歡我們的遊藝會嗎?我很喜歡哦!

你也給我寫封信吧!我期待着你的回信啊!

祝你學習進步!

你的妹妹xx

20xx年xx月xx日

三年級書信作文 篇2

親愛的朋友:

你好!

我是焦作市育才小學學生安昊原,一個偶然的機會,我從電視上了解到關於你們的消息,當電視屏幕上出現你們手中那短的幾乎握不住的鉛筆以及那窄小的教室時,我的心爲之一震。一雙雙渴求知識的眼睛,讓我深受感動。作爲一個同齡人,我覺得應儘自己的`一份微薄之力,藉助“手拉手”活動,在被高樓和大山隔斷視線的你我之間,打開一扇小窗口,是我們都能看到對方的世界。於是我迫不及待的起草策劃了這次手拉手活動,具體內容如下:

1、組織同學到你們的家鄉,採用聯歡會的形式,通過雙方的問答與答加深瞭解,增進友誼。

2、捐贈活動。把我們喜歡的書籍收集起來捐贈給你們,然後我們在聊聊哈里。波特,美人魚,名偵探柯南……

由於這是第一次做策劃,沒有經驗,希望你們能來信一起討論,把這次活動辦的有聲有色。

祝學習進步

遠方朋友安昊原

20xx年2月22日

三年級書信作文 篇3

親愛的爸爸:

您好!

父親的愛是無限的,父母辛辛苦苦的把我們養大,非常不容易。

記得有一次,我和爸爸去了邢臺。忽然有一些小水滴,落到了爸爸的車上,接着嘩啦一聲,下起了大雨,窗戶外模模糊糊的什麼都看不清了。我只穿了一件保暖和夾克衫,我感到非常寒冷。爸爸穿了一件大褂子,忽然我感到了溫暖,原來爸爸開了空調,但是因爲空調只有一個,只有我的到了溫暖,所以爸爸還在承受着寒冷,爸爸關心的問我:“還冷嗎?”我說:“不冷,爸爸您冷嗎?”爸爸說:“我也不冷”我知道爸爸雖然說不冷,但是爸爸其實非常冷,只爲了不讓我擔心爸爸。在生活當中,爸爸媽媽撐着整個家庭,而我們卻無能爲力,在夜裏爸爸還需要站崗不能睡覺,長大了我一定回報父母,替爸爸站崗。

爸爸謝謝您對我的愛,在這,我想說一聲:“爸爸我愛您!”

愛您的兒子