【實用】同桌三年級作文錦集五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的同桌三年級作文5篇，歡迎大家分享。

同桌三年級作文 篇1

新學期開始了，我又長了一歲又升了一級，又有了新英語老師，有了新同學。其中，我也有了新同桌，我的新同桌叫劉嘉瑩是我的組，他今年已經8歲了。

我同桌他有一張黑呦呦的小臉蛋頭髮黑乎乎的。個頭沒我高、身體沒我胖，但是學習我們差不多，我正在努力一定要超過他。

前天下課我不小心摔倒了，她急忙來扶我，連忙問我你沒事吧、沒事吧？也不停地安慰我。雖然我們坐在一起沒多長時間，但是我們都把自己當成最好的朋友對待。

小夥伴們，你有新同桌嗎？有也跟我們介紹介紹。

同桌三年級作文 篇2

我的前任同桌原名張芸，後更名張蓉。有位歌手叫張芸京，又加上張芸的威信不錯，一時間，張芸這個名字就常常被我們同年級的人提起。日久天長，終於，我們齊心協力爲張芸編出兩個雅號——章魚、蟑螂。章魚這個稱號既生動形象，讀起來又琅琅上口，久而久之她自己也默認了這個“榮譽稱號”。而蟑螂這個名字提及率沒有章魚高，且一說起蟑螂二字，張欣晨那怒氣衝衝的臉就會出現在我的面前，因而我就不過多提及了。

章魚同學的皮膚略黑，臉上有不少斑點，細細一數，會發現有三十七個大小各異的點點分佈在她的臉上。她的眼睛不大，給人的整體印象不錯。她的體育能力很棒，跑步速度很快，籃球技術也很好。但是她的成績相比之就很慘不忍睹了。有一次英語測試她考了63。5，可由於她從不背書，所以被扣去60分，這麼一來她就只考了3·5分。當老師在講臺上不冷不熱的宣佈這個消息時全班都無語了。在短暫沉默後，全班的笑聲都爆發了，笑聲如炸彈爆炸時的氣浪從前排蔓延開來，此起彼伏連接不斷，而我們可憐的章魚則的`慢慢、糾結的回到了座位上。

章魚同學的脾氣不是特別好，前幾天孫志發和她開了個玩笑，撒腿就跑。章魚揮舞着她的八隻爪子，聲嘶力竭的怒吼道：“孫志發，我跟你拼了！”我連忙撲上去抱住她的腰：“章魚啊，您就別在走廊上給我們601班丟人現眼了。”章魚終究是幹不過我的一身蠻力，尖叫着，被我拖走了。

章魚啊章魚，你什麼時候才能擺脫那可憐的3·5分呢？要做到好好背書，完成作業並不難。記得當初我和你同桌的原因就是因爲我想幫你，只可惜我沒能成功。我想，我只能祝福你能做到一個更完美的自己。

同桌三年級作文 篇3

我的同桌叫譚智博，他長着一對水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑，他特別愛笑，一笑就露出一口潔白的牙齒，他是個很帥的小男孩。

人無完人，不管是大人還是小孩都有犯錯的時候，都有優點和缺點，他也不例外。

他的優點很多，比如學習和衛生方面，有一次上數學課蔡老師給我們佈置了作業學練優，我寫着寫着有道題不會，思考了很長時間都不會寫，這時我看向了同桌，問這道題怎麼寫的，他擡起頭說等一會兒，我聽到這樣說很生氣，把頭扭到一邊不理他，嘴裏還小聲說着；不說就不說有什麼了不起的；不一會兒只見他拍拍我的肩膀說：來現在我可以給你講一講，我剛纔一道題寫了一半，現在寫完了，他講的可仔細啦、一遍我就學會啦。剛纔是我小心眼啦，誤會你啦。沒事沒事的

他急忙說。

他的缺點就是愛打架，因爲他練跆拳道。可厲害啦，我們都怕他，

有一次我借他的筆用，剛寫了幾個字就沒水啦。他看到說是我把筆弄壞啦，這怎麼可能呢，因爲我很小心的，說着他就站起來想要打人，這我怎麼能不急呢、我們兩個就這樣打起來啦。同學們一看這樣不一會就把老師給喊過來啦。老師把我們叫到了辦公室，問問事情的經過說：上課時間怎麼能打架呢，譚智博不能因爲一件小事就打人，我更不能這樣，我把筆用沒水啦就應該還別人一支。我聽到這非常臉紅，因爲別人是好心借給我的，我怎麼還能跟他打架呢。對不起是我錯啦，我應該謝謝你，筆沒水啦我明天給你買支新的，他聽了也很不好意思說，這筆水本來就不多啦，不應該那麼急上去就打人。我們以後還是好朋友。老師聽了高興地說：“這就對啦同學之間就是要互相幫助，互相理解”。

這就是我的同桌，一個陽光帥氣的小男孩。相信以後還會碰到很多問題，但是我們都會一一跟他解決掉。願我們以後茁壯成長，做一個對社會，國家有用之材。

同桌三年級作文 篇4

人都不是十全十美的，我的同桌也是這樣，他既有優點也有缺點。

我的同桌很調皮。有時下課時我在認認真真寫作業，但是他總是會過來打擾我，比如他會過來跟我搭話，問我早飯吃了什麼，或者要我跟他玩遊戲，不過經過我的提醒，他也會小心一些，儘量不來打擾我學習。

我的同桌雖然很調皮，但是上課總是認真聽講。上課時你總能看到他在邊聽邊記筆記，總是積極地回答老師提問的問題，老師都經常表揚他上課認真。我同桌在這個方面真是我的榜樣啊!

我的同桌也很喜歡利潤與助人。記得有一次，我的鉛筆盒忘在了家裏，沒有了鋼筆寫字，我就在發愁沒有筆上課怎麼辦，然後我的同桌看見了二話不說就把他的鋼筆借給了我，讓我解決了一個很大的煩惱。我的同桌不僅幫助我也幫助我們班的其他同學，別的同學有困難他也馬上儘自己的所能幫助他們。

我們的身邊總會有各種各樣的人，但我的同桌我永遠不會忘了他，希望我的同桌可以越變越好。

同桌三年級作文 篇5

我的同桌大方、樂於助人，是個活潑開朗的男孩子。

他有一頭烏黑髮亮的頭髮，濃密的睫毛下，一雙單眼皮的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是我的好朋友，也是我的同桌--齊昌盛。

有一次，我晚上做完作業整理書包的時候，忘記把數學書放進書包了。第二天我來到學校時發現書包裏的數學不見，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。“叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了，同學們把數學書整齊地和在課桌上，等待老師上課。我東張西望，神情很緊張。這一幕被同桌齊昌盛看見了，他主動地把書放在課桌的中間，對我微笑地說：“我們一塊用一本書吧。”我會意地對他點點頭。

下課了，我連忙站起來非常感謝地對齊昌盛說：“今天真是謝謝你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒黴了。”齊昌盛謙虛地說：“我們是同桌，應該相互幫助，我學習上不懂的地方，你不是也主動幫助我嗎？”

下課後，我們一塊去操場上玩足球，跑來跑去，雖然汗流滿面，但心裏是無比快樂的。

這就是齊昌盛，一個大方、樂於助人、謙虛的人。