【精華】游泳三年級作文彙總九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的游泳三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游泳三年級作文 篇1

哈哈！今天上午媽媽答應我去游泳。我興高采烈，換好衣服就出發了。

一到泳池，我做了準備活動，衝下水就去玩了。哇塞！今天的水可真冷啊！這時，老爸走過來：想玩可以，但你要完成任務才行！，他指着對岸說，從這裏游到那裏10個來回就可以玩了。我仔細一算，這段距離少說也有20米，10個來回也就是20次，得遊400米，那要游到什麼時候啊？爸爸似乎看出了我的心思，激將說：怕了吧？我咬咬牙，心想：老爸好狡猾，不能上了他的套。於是我深吸一口氣鑽入水中。幾個來回後，我已是氣喘吁吁，速度也慢了下來。這時，老爸在旁邊爲我打氣：不錯，繼續！。15米，10米，5米......終於到了!我興奮地去找老爸,可老爸在對面呢.想要走過去,得繞一個大圈.沒辦法,只好再遊一回嘍!好不容易可以玩了,我和另外的小朋友玩起了打水仗,濺得旁邊人一臉水花,她們也加入了水仗的隊伍......

好久沒這樣玩了,今天雖然有點累,但非常開心!

游泳三年級作文 篇2

整個暑假天氣都非常的悶熱，上週六中午，爸爸媽媽帶着我和妹妹去歡樂島玩。

到了歡樂島，我看見了清澈見底的人工湖水，有的人在人工湖裏快活地遊着，還有些不太會游泳的人只好趴在游泳圈上游。

我看見了心裏直癢癢，也想試試。於是，我快速進入水中，也趴在游泳圈上游了起來。可是，過了一會兒，游泳圈一滑，我便從上面掉了下來。撲騰撲騰在水裏掙扎，這時，爸爸趕緊快速的趕過來，把我從水裏撈了出來，我不僅灌了一鼻子水，還喝了好幾口水。嗆水的滋味真不好受！

之後，我們又去衝浪了，媽媽和妹妹不敢下水，就在一邊看，我決定跟着爸爸做一個勇敢的嘗試。衝浪開始了，只見前面的人都被衝了起來，浪到我所在的位置，我趕緊扶着游泳圈，心像卻從嘴裏跳出來一樣，咚咚地響着，我乾脆閉上了眼睛，感覺浪快速地把我託了起來又輕輕的把我放下，真是太刺激了！等我眼睜開的時候，浪已經沒了。

這次，我雖然喝了幾口水，但勇敢的學習了衝浪，心裏真是無比開心！

游泳三年級作文 篇3

接着上一回的說啊！咳咳！

經過幾天的訓練，在上個週日，我終於不用戴游泳圈啦！教練讓我戴上了背漂。我激動萬分，心裏得意極了！想都沒想，直接跳了進去。就在這一刻，“杯具”發生了——我感覺過了好久才浮了上來，急得我趕緊抓住了旁邊的隔離帶。你要是看了，肯定會哈哈大笑的，那個樣子簡直太狼狽了。我在水裏轉了好幾個圈圈，還喝了一肚子水，心裏很怕怕。教練用木棍把我拉了上來，又給我講了講要領，然後讓我抓着游泳圈，練習讓身體飄起來。

我按照教練的方法遊了幾圈，感覺還不錯！就在這時，下課了。今天真是緊張又刺激的一天！

游泳三年級作文 篇4

暑假裏，爸爸帶我去學游泳。

剛開始，我很害怕，可看到周圍的好多孩子都下了水，我也慢慢地下了水。

一下水，我感覺水涼很冷，爸爸讓我趕緊快遊，可我不會遊，只能瞎撲騰。爸爸耐心地教我在水裏呼吸換氣的方法與遊姿，可我還是不會遊。這時，我感覺身體好冷，爸爸便把我送上岸，讓我休息一會兒。

過了一會兒，我又下了水，感覺水比剛纔淺了一些，我又嘗試着遊了遊，可只能遊一下，腳又迅速落地了。我不甘心，一次又一次地嘗試着、練習着。

終於，我能遊一小段了，我很高興。但我又試着練習遊一大段，還是不行。我不灰心，一直練習着。

整個一下午，我大膽地嘗試着，慢慢地不怕水了，不斷地調節着自己的平衡性，終於學會了游泳，甭提多興奮極啦。

從這件事上，我悟出了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。

游泳三年級作文 篇5

我們今天去五洲賓館游泳了，這一次游泳非常的高興，我們全家人都去游泳了，不過此行來的是爲了練習游泳的，因爲那裏還有我們的卡，還可以再教很多次，再說我們閒着沒事幹所以就過來游泳，我還買了一個水槍用來玩的，我們還拿了浮板來玩。

就比如說姐姐在游泳，我就老拿水槍來射姐姐，姐姐氣的`個半死，我卻異常開心。最後姐姐皺起眉頭說了我幾句，我就不敢再拿水槍射姐姐了。

後來我又改射妹妹王可呵，射了幾下王可呵又告媽媽了，媽媽又皺起眉頭說我了幾句我害得我又不敢射王可呵了，不過我又跟王可呵玩起了水槍射浮板，後面我又不想玩了。開始遊起泳來了，我可是會蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳的哦！

我用自由泳遊了幾個回合蛙泳遊了幾個回合仰泳遊了一個回合，蝶泳遊了半個回合，我累得要死，尤其是蝶泳，害的我頭都暈了好久。不過過了一會兒我還要上薩克斯我們就回家了。

游泳三年級作文 篇6

星期六，老師帶我去了奧林—甌海中學游泳館學習游泳。

一到游泳館，看見一個很大很大的游泳池，我就興奮起來了。

我們去找游泳教練，教練帶我們去換泳衣。教練先帶着我們做熱身，然後讓我和同學們慢慢扶着欄杆走進游泳池裏。教練說：“先吸一口氣，再深水憋氣。”我們專注地地聽着教練的指揮，在游泳池裏遊着。時間不知不覺就過去了。最後教練說：“今天的學習要結束了，讓我們期待下一次的游泳。”

游泳三年級作文 篇7

每當我看到魚兒在水裏悠閒地游來游去，我就好希望自己也能像它們一樣。這不，剛放暑假，爸爸就幫我報了一個游泳班，我既緊張又激動，祈禱能快點學會游泳。

第一天學習游泳，我幾次遇險卻也收穫連連。第一課首先要熟悉水性，教練讓我走進水池，手扶池邊，肩要沒到水中，然後沿着池邊走幾步，我一個不小心，差點兒跌倒，眼看就要喝水了，幸虧教練救助及時，不然我就慘了。接着教練和我玩了一個遊戲叫吹泡泡----把臉埋進水裏，在水裏吹泡泡。還沒有等教練講完，我就急忙把臉伸進水裏，還沒吹一個泡泡呢，“咳咳咳…..”我就被水嗆着了，難受的喘不過氣來，眼睛也酸酸地，待我緩過神來，教練親切地說：“只要把頭低下，眼睛往下看，就不會嗆水了。”我再次鼓足勇氣，把臉埋進水裏，練習了好多次，終於吹出了一些泡泡，心裏別提有多開心了！然後，教練教我學習憋氣，這次我耐心聽完要求後才練習。最後學習的是蹬腳，蹬腳要先把腳收起來，然後翻腳，最後蹬出去，迅速地夾在一起。在教練的口令下，我反覆的練習，很快就學會了，原來游泳也不是很難嘛！

第一天的游泳學習很快就結束了，我回想起今天的游泳學習心裏充滿自信，只要我敢於嘗試，再多困難也難不倒我，我一定會很快學會游泳的。

游泳三年級作文 篇8

去年暑假，爸爸在三水廠給我報了一個游泳班。

我們的游泳老師是張老師。上課了，張老師先叫我們下水學習憋氣。可我總是很害怕，不敢下水。張老師一再鼓勵我，我纔有勇氣下水。老師告訴了我們一些憋氣的小技巧：憋着氣把頭埋在水裏，還要把腳放平，漂在水面上。練了兩三天，我們已經學會憋氣了。老師又要教我們蛙泳了。張老師告訴了我們一個有趣的小口令：“伸、劃、抱。”這是告訴我們在游泳的時候手的姿勢應該怎麼做。張老師還教給我們一個小竅門：遊的時候腳要有規律的划水，這樣才遊得動，也不會沉入水底。我按老師的方法刻苦練習，真是功夫不負有心人。沒多久我就練的非常好了。

記得有一次，張老師爲了讓我們更好的掌握所學的知識，專門帶來了一個球訓練我們。我在水中自由自在的遊，球一到我面前，我就會輕巧的拿到球扔給對方。我在水中做了許多姿勢，玩得開心極了！有一個小朋友太興奮了，差一點沉入水底。還有的小朋友三五成羣的在一起表演“小丑”，球一到面前他們就滑稽的一蹦，我看了笑的肚皮都快要破了！張老師對我們這次的聯繫非常滿意，一人獎了一個耳塞，拿着老師發的獎品，我的心裏都像吃了蜜一樣甜！

以前游泳我總是比不過弟弟，可我一直不服氣。現在我學會了游泳，終於可以找他“報仇”了。一天我約弟弟在三水廠比賽游泳。游泳比賽開始了，弟弟很久沒有游泳了，已經不熟練了。我就針對他這個弱點，拼命往前遊。他見我遊得那麼快，一着急不小心喝了幾口“洗腳水”，眼看就要沉入水底了。我見了急忙淺入水中去救他，我們倆上岸了。這一次我終於贏得了比賽，別提我有多高興。

游泳是有史以來最令我開心的事了！它不僅能讓我知道遇到困難不能退縮，還讓我在快樂中成長。我真喜歡游泳呀！

游泳三年級作文 篇9

到了游泳館，我看見周煥傑也來學游泳，“撲通”我跳下了水面，晶瑩的水珠彷彿是一個個通明的小精靈在空中跳舞。這時教練走過來，教我們換氣，教練先做給我和周煥傑看，接着又讓我們學蛙遊的腿法（因爲我們倆，選擇的是先學蛙遊。）

第二天，我揹着浮板，在水中游，像一隻小青蛙在遊。本來是靠着邊遊，慢慢的我放大了膽子往對岸遊。

第三天，教練問我們誰敢摘掉浮板遊，“我”我自信的舉起手來，結果反到喝了一大口，“免費的水”，可我沒灰心，先靠着邊遊，“啊！”可以游上一小段路，不知怎麼我特別興奮，一下子游到了對面，哇！我簡直不敢相信！

我經過了十五天的練習，還有爸爸、教練的認真指導下，我可以象青蛙一樣在水裏游來游去了，我可以游到游泳池的第六條線了。

可是，我每次都只能游到第六條線，就差一條線我就可以游到對岸了，我想：我爲什麼就不能堅持到對岸？爸爸說媽媽今天要來看我游泳，爸爸說的是真的，媽媽真的來了，我想給媽媽看我游到對岸，我就長吸了一口氣，一衝，衝了好遠，當我游到第六條線的時候，我已經覺得腳有點累了，可是，我還是不停，啊！我終於游到對岸了，我好開心！

爸爸說我要不要挑戰一下深水區？我先是有一點害怕，我在爸爸的鼓勵下，我終於敢遊了，突然我覺得我的頭撞到了什麼東西，原來是岸，我覺得我好了不起。學會游泳我真開心！