【精華】梅花的三年級作文七篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的梅花的三年級作文7篇，歡迎大家分享。

梅花的三年級作文 篇1

我讚美堅貞的松柏，我讚美勇鬥西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視污泥，然而可我更讚美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎着漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白裏透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，能夠看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾隻小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸着花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。

古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”然而吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒裏的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，纔是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香，應對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。然而它從不與百花爭奪明媚的.春天，也從不炫耀自我的美麗，它有着一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻爲民族的精華爲世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。難道，這不正是我們的建築工人麼？他們無論嚴寒酷暑，無論颳風下雨，無論天寒地凍，他們都在自我的工作崗位上認真的工作着。 我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。

梅花的三年級作文 篇2

人人都愛花，每個人的喜愛又各不相同。有人喜歡仙子般的水仙，有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡出污泥而不染的荷花，有人喜歡十里飄香的桂花，而我卻喜歡樸素的梅花。因爲它雖然沒有華麗的外表，卻有一顆水晶般純潔的心。

梅花樹幹灰竭色，小枝細長無毛，是圓卵形的。葉緣有紐齒，花芽則生長在長枝的葉腋間，每節開1—2朵花，花非常香，讓人心曠神怡。花瓣有5片，白色至水紅。核果近球形，有縫合線，是黃色的。梅花6—7月果實成熟。梅子生食，可生津止渴，也可制話梅、梅乾等。

隆冬臘月，其他花兒都凋謝了，只剩下梅花開放着，看！寒風嘩嘩地吹着，朵朵梅花迎風怒放，顯示自己的絢麗多姿。我喜歡梅花的氣質，是那麼純潔高雅，梅花雖然傲雪凌霜，但是一點兒都不高傲，而是高雅。這讓我想起了兩句詩：

“牆角數枝梅。凌寒獨自開。”

梅花的三年級作文 篇3

美麗的花兒成千上萬，唯獨只有高傲堅強的臘梅使我心花怒放。

冬天我家陽臺上的花草呈現出一片衰敗的景象：巨型仙人掌枯萎了，茶花也沒了往日的神采。只有梅花傲立於陽臺的角落上，獨自和寒風作鬥爭，視乎要顯儘自己的威風，不遺餘力。

“啊！”我驚呼：“姥姥，快看，這朵花開得真好啊！”一股清香撲鼻而來，這麼小的花竟能發出如此香味！“這是梅花。”姥姥回答。

我坐下來靜靜觀察：花瓣淡粉色，上面有各種顏色的斑紋，如許多斑斕多姿的花蝴蝶。樹枝蒼勁有力，比畫家筆下的梅花更加生動。聽姥姥說，梅先開花，果子和葉子漸漸長出來，脫了單調的紅色。我的好奇心來了，想將梅果咱爲己有，一吃，酸澀苦楚。

我要學習“牆角樹枝梅，臨窗獨自開”梅堅韌的品格，“懸崖百丈冰，猶有花枝俏”梅不屈的精神。比美，不過牡丹；比貴，不及蘭花；比香，不如玫瑰。但那不畏嚴寒，傲雪開放的品格卻無人能及。

梅花，我喜歡你，敬佩你。你那堅貞不屈，高潔素雅的品格值得我們學習。從今以後，我每年都會去看你！

梅花的三年級作文 篇4

我們都知道梅花在冬天開花，但我心中有一個迷團，梅花真的是冬天開嗎？爲什麼梅花不怕冷呢？爲什麼梅花能在冬天開出這麼鮮豔的花呢……

有一年冬天我和我的好朋友周美鑫去外面玩，忽然我大叫起來說：“這是什麼花啊，冬天還開得這麼好”，周美鑫聽到叫聲就跑了過來，仔細地看了看說：“這好象是梅花，我在書上見過”我驚奇地看了看那粉白的花，她那高而細的枝幹，絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放，充滿了豪情，那是多麼美麗的花啊！周美鑫說，是啊，這種花只在冬天才開的，我想我們應該學習梅花的這種不畏嚴寒的精神。

當然，我覺得梅花它在冬天開，應該是感到非常自豪的，梅花真是一種有名的傳奇啊，而且這種花現在已經很少見了。今天我有幸見到了，一下子便喜歡上了梅花。我喜歡梅花的外形，更喜歡它那種不畏寒霜，堅強不屈的精神，更巧合的是我恰好也姓梅。

梅花的三年級作文 篇5

今天早上，我聽見廚房傳來奶奶的吼聲。

我進廚房吃早飯時，只見桌子上佈滿了梅花爪印，魚凍也被啃了一塊。只見冰冰（貓）蹲在長凳上，像模像樣的，嘴裏還不時發出“喵嗚”的叫聲。我不禁哈哈大笑，頓時明白了整件事情的真相。

原來，冰冰爬上了長凳，然後跳上桌子吃魚湯，可是被奶奶發現了，然後被趕了下來。

隨後我到了店裏，寫了一會作業。快到中午時，媽媽出來了，她怒氣衝衝地說：“冰冰怎麼又爬到桌子上了，它還想偷吃魚肉，被我趕下了桌子。”我又忍不住哈哈大笑起來。

下午我放學以後，正想到廚房找點吃的，到了廚房以後，我嚇了一大跳。只見冰冰又跳上了桌子，弓着背，正津津有味地品嚐着魚凍和魚湯。對於我這個小主人，它根本不放在眼裏，只管盡情享受吃魚的快樂。

傍晚媽媽看了看那碗魚湯說：“唉，貓吃過的魚湯，人不能再吃了。”說着就把魚湯倒掉了。

我看着桌子，只見那梅花爪印仍然留在桌子上。

梅花的三年級作文 篇6

梅花是中國最有名的花之一，他那不畏嚴寒的堅強品格歷來被人們所稱頌。

作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書房玩耍時，不留意把一幅水墨梅花圖弄髒了。外祖父很生氣，說梅花圖是不能夠隨便玷污的，因爲梅花是我們祖國的名花，也是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。然而作者和媽媽回國，外祖父由於年紀大了，不能回國，他是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡着梅花的手絹，告誡她無論在怎樣的境遇裏，都要有梅花的秉性。

多少年過去了，當作者看到那幅墨梅圖和繡着梅花的手絹時，便會想起身在異鄉的外祖父和那顆眷戀祖國的心。

《梅花魂》這篇課文給了我無限的啓迪，我也要做一個有梅花秉性的人！

梅花的三年級作文 篇7

春天，百花齊放，五顏六色的花在競相開放，只有梅花沒有開，別的花兒都勸她：“春姑娘來了，你快點開吧。”梅花說：“我要在冬天開放。”其他花兒都不理解梅花的選擇。

夏天來了，荷花、蓮花、太陽花芬芳撲鼻，它們還是問梅花同樣的問題：“你爲什麼不開花?”梅花笑着遙遙頭，這些花兒開始懷疑梅花是爲自己不能開花找藉口。

秋天到了，楓葉驕陽似火，菊花對着太陽笑着，這些花問梅花：“你爲什麼不開放?”梅花開始保持沉默。這時，別的花兒開始嘲笑梅花，認爲它是一個大騙子。

冬天，百花凋零，梅花開始倚枝獨放了。冬爺爺問它：“你不怕我的寒冷嗎?”梅花說：“再冷我也不怕，我要堅持冬天開放。”其他花兒終於看到梅花的盛開，它們想想自己說過的話，羞愧的低下了頭。

梅花的堅持真值得我們學習!