【精選】桂花三年級作文彙總6篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的桂花三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

桂花三年級作文 篇1

天一冷，小區裏的桂花就欣然怒放。我尋着淡淡的幽香走到桂花樹下。

桂花樹的葉子油亮油亮的，在陽光下閃閃發光。桂花有金黃色和淡黃色，花蕊是更淡的奶黃色。花朵很小很小，像一顆顆小小的星星，也恰似一隻只小巧的黃蝶隱身在綠葉中。

桂花的香氣與別的花不同，它總是散發出淡淡的清香，優雅迷人，沁人心脾。只要一聞到它的香味，我心中的煩惱就頓時拋到了九霄雲外。

桂花不僅樣子小巧玲瓏，香氣迷人，它的用途也不少。它經過加工可以釀成桂花酒，做成桂花糖、桂花酥……每當媽媽煮好了一碗白白糯糯的湯圓，就會在上面撒些桂花糖，一縷一縷清香中帶着微甜，鑽進了我的鼻子裏，真是又好聞又好吃，是我的大愛！

“花開千萬朵，歲晚獨芬芳。”這正是桂花最好的寫照，我愛桂花！

桂花三年級作文 篇2

學校通往家裏的小路，種着一小排桂花樹，樹上開滿了桂花。我家門口的小公園裏，有一株不起眼的桂花，長在一個小角落裏。但是每年秋天，那醉人的香氣發出來的是最好的空氣香和那桂花之花是詩人寫作的好素材。“揉破黃金萬點輕”這是我最能理解桂花的詩句。

有一次，我到樓下公園玩，哇！一股淡淡的清香飄入我的鼻孔。原來是有一株桂花樹在角落裏。樹皮是棕色的，不怎麼光滑。一般的桂花樹高三米到五米，高的話有據說十幾米也有。我家小區樓下的桂花樹它的樹枝伸手就能探到，真是低。

桂花的花瓣只有米粒大小，花的顏色有淡黃，深黃，小而多，很密集，有點像稻花，花香四益。風一吹，猶如一顆顆星星從天而降，飛到桂花樹上，飛到路上，飛到小灌木叢中。一簇簇花兒落到地上，我和同學經常玩捉花兒的遊戲，要是誰能接到花瓣兒，誰就能馬上變成一個香香公主了。

一陣香氣撲來，哇！空氣中到處瀰漫着香味，真是“八月桂花十里香”可是香味過了一會兒就沒有了。也許這就是桂花的魅力吧。它既不像香水那麼濃烈，也不像白玉蘭的香味談。

桂花，個子雖然嬌小，但是用途多。桂花能做桂花酒，桂花糕，桂花香水等等，泡一杯香香的桂花茶就是一杯很好的飲料。

啊！桂花真是美，“八月桂花滿枝黃”我真是愛極了桂花！

桂花三年級作文 篇3

“彈壓西風擅衆芳，十分秋色爲伊忙；一枝淡貯書窗下，人與花心各自香。”在桂花香氣中，傳來了朗朗的讀書聲。

桂花香氣迷人，香香的，一種沁人心脾的香味，我們學校就有桂花樹，一走進操場，香氣迎面撲來，令人陶醉。

我突然迷上了桂花，回到家後，張口閉口都是桂花，媽媽告訴我：“桂花不但芳香襲人，而且樹枝挺秀，枝葉豐茂，冬夏常綠。若是南方庭園栽培，則是”丹葩間綠葉傳播者。早年學習儒學。若在北方盆栽作室內擺設，也端莊高雅。“

我們的小區裏也有桂花樹，就在我家門口，我非常喜歡它，每天放學以後，都要拿着小瓶子，去看看他，給他澆澆水，在我的培養下，他比以前粗壯了不少，現在桂花樹正在長身體，我更是不敢虧待了他，每天，我上學前他都衝我笑笑，我也向他揮手，十分和睦。

桂花三年級作文 篇4

一天中午，爸爸從外面回來，說桂花開了。我便嚷嚷着要媽媽帶我去看桂花。

一邊走，一邊看，我與媽媽連半株桂花樹的影子也沒有看見。忽然，有一股香味慢慢地向我們襲來，我聞了聞，啊，是桂花的香味。那香味濃濃的，似乎裝滿了甜甜的氣息，讓人聞了還想聞，整個馬路都沉浸在這濃郁的'桂花香裏。我巡着香味找去，啊，找到了！不遠外有幾株桂花。那桂花樹從根部岔出幾根樹幹，又從樹幹裏分岔出幾枝樹枝，好似一隻小手向我們招手。桂花樹的葉子碧綠碧綠的，在太陽的照耀下，閃閃發光。桂花就躲藏在綠葉之中，桂花小小的，黃黃的，猶如繁星點點，不過黃的程度可不一樣，有的桂花淡黃色的，像剛剛誕生的小星星，有的桂花黃的不能再黃了……我連忙拿出照想機拍了幾張。

我走近一看，樹上的桂花好似一團絨球，幾十朵小桂花湊在一起，讓人還以爲是假花呢！每朵小花由四片花瓣和兩個花蕊組成，湊近一聞，濃郁的香昧讓人心曠神怡。一陣風吹來，桂花飄飄揚揚地在空中飛旋，像一位小仙女翩翩起舞，零零星星地灑了一地桂花，走上去，好像走上了一條點綴着小花的地毯。

我從網上了解到，桂花可以觀賞用，還可以用來做桂花茶、桂花糕，還能當調味品。此時，我似乎已經吃着桂花糕，喝着桂花茶了……

桂花，是秋天的象徵，也是秋天送給人們的禮物。我愛秋天，更愛那香飄十里的桂花！

桂花三年級作文 篇5

我找了一張石凳坐了下來，打開書，津津有味地品味着書。突然一陣風拂過，一朵朵桂花變成了一隻只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。

校園裏的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊，每當打開教室的窗戶時，桂花的幽香就直往教室裏鑽。頓時，教室裏就有桂花甜蜜的香氣……

它的存在突出了純潔，寧靜!放逐的思念氤氳的情，寂寞的煙花憂傷的人。沒有人能預測,。但我所說的“自然”不是大自然，而是人的一種“自然美”！我都快成機器人了。我趕緊關掉檯燈。笑，那可是快樂的代表作了，快樂是由心發出的一種舒心的感覺;如果你強迫一個身體虛弱的孩子一定要提夠20桶那麼就這會損害他的力氣他到明天就什麼也幹不成了說不定還會躺到醫院裏去.兒童從事腦力勞動所需要的力量也是像這樣各不相同的.一個學生對教材感知理解識記得快在記憶中保持得長久而牢固。

桂花三年級作文 篇6

清晨，我和媽媽去公園散步。

一進門就聞到淡淡的桂花清香，在往近走些，一股清香鋪天蓋地的捲來，真香啊！我忍不住讚歎了一句。

我趕緊往桂花樹旁跑去。小巧的桂花已經開了不少，我閉上眼睛幻想，自己彷彿已沉浸在花的世界裏，你聽你聽，那成千上萬的蜜蜂都爭先恐後，你不讓我我不讓你的往這棵桂花樹上飛去，真有趣!看着看着我也把自己當成其中的一朵桂花，一陣風拂過，我們就翩翩起舞。桂花的葉子挨挨擠擠的像一條條小巧玲瓏的小船，橘紅色的桂花在這些碧綠的小船之間綻放出來，又像舞裙，我一跳它就隨着我舞動。又看那花骨朵，我摸了摸，還挺結實的，有的是花骨朵，有的露出一個小小的孔，好像在偷看外面的世界。有的全展開了，向人們展示着自己漂亮的面孔，多麼美麗的桂花，個個都千姿百態，讓我賞心悅目！

我喜歡桂花，更喜歡聞桂花的那股清香。