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三年級上冊作文彙編15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級上冊作文,歡迎大家分享。

三年級上冊作文彙編15篇

三年級上冊作文1

秋天來啦,秋天來啦!天氣漸漸變涼了,人們都換上了秋天的衣裳。

你看一片片樹葉飄落下來,就像一隻只飛舞的小蝴蝶。飄落的葉子鋪滿了地面,就像給地面鋪了一層地毯。

秋天不僅是一個彩色的季節,還是一個豐收的季節。

看,果園裏,蘋果露出了紅紅的臉頰,像害羞的小姑娘一樣躲在樹葉中;梨樹掛起了金黃色的燈籠,在風中一閃一閃的;桔子也不甘示弱好像天上的星星,掛滿枝頭。

田野裏一片金黃,遠看像金色的海洋,無邊無際,秋風吹來,稻穀起伏不定,就像許多金子灑在地上。

秋天,正是農民伯伯豐收的季節。瞧,農民伯伯正忙着收稻穀,既能看到他們忙碌的身影,也能看見他們臉上露出的燦爛笑容。

花園裏,五顏六色的菊花仙子爭奇鬥豔。有紅的,粉的,雪白的,還有許許多多......它們紅的似火,粉的似霞,白的如雪,看的人們眼花繚亂,真是美不勝收啊!

雨也不甘示弱。你瞧,秋天的雨吹起了金色的小喇叭,告訴大家,秋天來啦!小喜鵲銜來樹枝造房子;小青蛙正在加緊挖洞;小松鼠趕緊找了松果當作秋天的糧食;松柏樹也穿上了油亮亮的衣服爲秋天的到來做準備;小黃葉們也在大樹媽媽的腳下做着準備。

啊!我愛秋天。秋天果實累累,帶給農民伯伯的是一份豐收的喜悅;秋天景色迷人,帶給大地的是一件五彩繽紛的衣服。

三年級上冊作文2

嘿!告訴你們一個特大新聞:孔子要穿與時空隧道,來給我們當老師啦!

一大早,孔子就來到學校。只見他頭上扎着一個高高的髮髻,留着一把長長的白鬍須,穿着長袍,腳蹬一雙黑靴子。他走路非常慢,後面還跟着兩個弟子,一個抱着一大捆竹筒,另一個拿着筆、墨和戒尺。孔子一進學校,很是驚訝:怎麼滿院子有這麼多又高又大的“石頭怪物”?校長見了,連忙上前迎接,十分熱情地說:“哎呀,這不是大思想家孔先生嗎?快裏面請!”說着就伸出手想和孔子握手,孔子卻忙把手往回縮,十分嚴肅地說:“男女授受不親,這萬萬不可呀!”校長只好無奈的把手放下來。領着孔子去教室。一路上,孔子每上一個臺階都要提一下長袍的下襬,走着走着,腳踩住了衣服,孔子就重重的摔在了地上,長嘆了一聲:“嗚呼哀哉!”他又怕別人看見了笑話,連忙爬起來,拍拍身上的土,接着走。

終於到了教室,這時的孔子已是鼻青臉腫!他把弟子拿的東西放在講桌上,看見牆上有一大塊黑色的木板,不解的問學生:“這是何物?”我們說:“那是黑板呀!是老師用來寫字的。”孔子點點頭好像明白了似的。開始上課了。孔子打開竹筒,給我們讀上面的文章,我們卻什麼也聽不懂。孔子見讀學生們聽不懂,那就寫吧。於是,他就拿出筆墨紙硯,讓弟子磨好了墨,他拿起毛筆往黑板上寫字,字還沒寫出來,墨水卻灑在了衣服上。我們實在憋不住了,就哈哈大笑起來。整個教室嘈雜得如同戲院裏一樣。孔子拿起戒尺,裝着要打人的樣子走下講臺,一邁步,腳又踩住了衣服,幸好一位同學扶住了他。

無奈之下,孔子只好來到校長室,對校長說:“時代發展太快了,我還是回去吧!”說完,穿越時空隧道走了。

三年級上冊作文3

我的課餘生活豐富多采,奇樂無窮。有畫畫,游泳,做手工,跳繩,羽毛球等等。我最喜歡游泳了,在暑假裏,爸爸帶我去游泳班,我學會了自由泳和蛙泳,從此我就喜歡上了游泳。每一週,爸爸都要帶我去一次游泳館,每次到達游泳館,我都迫不及待的換上游泳衣。因爲我上了游泳班,所以我的自由泳要比爸爸正規一些,我游泳的影子,象是一條小魚在大海中自在地游來游去。甚至有時候爸爸還要問我怎麼遊的姿勢是正確的。旁邊游泳的大人們都說我遊的很好,我心裏可高興了。我很喜歡游泳,因爲可以鍛鍊身體,鍛鍊意志。我的課餘生活真豐富,它陪伴我快快樂樂地度過生活中的每一天。(3)畫畫——我的課餘生活我的課餘生活中有畫畫、寫字貼、讀課外書、背古詩,偶爾還會騎上自行車在廣場上轉上幾圈。這些活動中,我最喜歡的是畫畫了。到目前爲止,我學着畫了許多東西,有樹葉、樹枝、花草、卡通畫等。有時畫樹枝時我感覺就像自己坐在樹枝上一樣;當我畫花的時候,彷彿走進了一片花叢,感覺美極了。有時畫花需要畫十幾遍,才能畫上一朵完完整整的花;而畫卡通人物時,需要畫上四五遍才能行;在我眼裏,最簡單的是畫樹枝、樹葉了,一次就能畫好。爲了畫好畫,我每天都堅持畫一張畫,並註明日期保留起來,主要目的是用以前的畫和現在的畫的作比較,看看是退步了還是進步了。現在,我已經積累了幾十張畫了,我覺得是進步了,我爲此而感到高興。

當我畫畫累了的時候,我就會看會兒書、寫寫字貼,背背古詩,這時感到也挺有趣的。這就是我的課餘生活,怎麼樣,精彩吧!

三年級上冊作文4

這一天,秋風習習,陽光燦爛。我們的車在寬闊平坦的高速公路上行駛,卻看到道路兩旁的田野長滿了綠葉,彷彿鋪着一條寬闊的綠色地毯。遠處,山巒起伏。

不知不覺,我們就到了目的地——龍庭公園。下了車,首先映入我眼簾的是一個湖。湖水無邊無際,清澈見底。陽光下,湖面波光粼粼。湖面波光粼粼的波浪令人眼花繚亂,把遊客的眼睛眯成了一條線。湖中心還有一個小島,島上樹木蔥鬱,島中心有一個亭子,使島更加美麗。湖映島,島映湖。真的是“人在畫報世界旅行。”

我們拿着票走進龍庭公園的大門,沿着公園的小路,來到龍庭腳下。我看到龍庭氣勢恢宏,建築典雅古典。定睛一看,龍庭高牆上方有兩個凸出的水龍頭。接下來,我們爬上又高又陡的臺階。在亭子的頂端,我雖然氣喘吁吁,但還是興奮地走進了龍庭的大堂。快看!宋朝的黃帝趙匡胤坐在大廳中央精緻的龍椅上;雙方都有忠於國家的大臣。他們都充滿活力,氣勢磅礴.多宏偉啊!

看完龍庭後,我們沿着小路參觀了田波陽府。據說,在古代,楊業的妻子於太君,把自己的兒孫培養成優秀的軍人和堅強的將軍,帶領兒孫忠實地爲國效力。知道了這些,我佩服楊家之愛國忠誠。所以,我忍不住說:“我要好好學習,報效祖國,做一個正直的中國人。”

最後家人依依不捨的離開了我向往已久的古園——龍庭公園。

三年級上冊作文5

與全班同學一同吃西瓜,我還是第一次。可不,老師今天蠻開心的,便像變戲法似的弄出了四個大西瓜,對我們說:“這節課我們吃西瓜,好不好?”“好!”同學們都很興奮,異口同聲地答道。(直接進入主題,開門見山的手法運用嫺熟)

“喀嚓”,第一個西瓜切開了,它也似乎很開心,笑紅了“臉”,露出了烏黑的“牙”。(擬人手法的運用恰到好處)同學們都急不可耐了,都搶着吃。於是一塊塊西瓜送到了同學們手中。儘管每人分到的都很小,但大家都吃得十分香甜。

“貪嘴王”吃得可一點也不過癮,於是便幹起了“偷雞摸狗”的“勾當”。瞧,剛切開第二個瓜,他就要行動了,以“迅雷不及掩耳”之速,把一小塊西瓜偷到了手,可怎奈逃不過其他同學的“火眼金睛”。迫不得已,他也只能把西瓜放回原處。(抓住人物動作來表現人物的特點,生動形象,趣味無窮!)

別急“貪嘴王”,現在有機會光明正大地搶了,老師說要開始舉行“搶瓜”活動呢。

看,讓人饞涎欲滴的西瓜已經切好了放在講臺上。周圍擠滿了準備放手一搶的男同學,誰叫女生全是“淑女”呢?老師躲到一邊,剛說聲“開始”,男同學們就蜂擁而上。待到散開時,講臺上已一片狼籍,可他們手中卻捧着西瓜,津津有味地吃着,臉上掛滿了“搶吃成功”的喜悅。(“搶瓜”行動更是扣人心絃,即緊張又刺激,但更多的是勝利的喜悅。)

怎麼樣,吃西瓜果真樂趣不少吧!那還等什麼,趕快去吃西瓜吧!(結尾樸實中透着調皮,激起人們也想嘗試一下的慾望)

三年級上冊作文6

西昌是一座春天棲息的城市,她最獨具魅力的是邛海。大夥兒聽到邛海這個名字是不是那樣親切舒服,是不是那樣悅耳響亮。

當你一跨進邛海大門,就可以看見藍湛湛的湖水,還有可以看見像一塊大寶石似的天空。幾隻湖鷗,在自由自在的飛翔。

邛海四季如春。天天有遊人,有的還是來自世界各地的呢!海面上漂着很多的小船。有的小船是專門用來賣烤魚的。瞧!還有那岸上擺的各種各樣的小吃有燒烤,有飯店,還有各種各樣的零食等,那裏玩兒的東西也不少比如有吹泡泡的,和激溜涌進啊,過山車啊,和碰碰車等等,還有很多呢!

哦!關於邛海還有有一個美麗的傳說呢!邛海以前是一座村莊,以前那裏的村民們是過着幸福快樂的生活,突然有一天天空中下起了暴雨把田裏的莊稼都淹沒了,村民們死的死了,逃的逃了,之後就變成這大大的邛海。

邛海的海邊長着一棵棵柳樹非常挺拔,風兒輕輕地一吹,嫩綠的柳條拂過水麪,燕子在水面上掠過形成層層波紋,構成了一副美麗動人的畫卷。邛海真美。

在來看看岸上那簡直是人山人海,瞧,那邊橋上的兩位姑娘在幹嘛呢?哦!原來她們是在照相呢,她們大概是想把邛海那迷人的風景留在影集裏吧!

邛海這樣美麗動人,這樣的優美迷人,這樣的四季如春,真不愧是國家AAAA級旅遊城市。

三年級上冊作文7

我家有三口人,爸爸、媽媽和我,但我家的故事卻有許許多多,就像一串串風鈴,只要風兒一吹,它就會發出清脆、悅耳的響聲。現在,就讓我吹響一串風鈴給你們聽吧!

每當我家吃晚飯時,我、爸爸和媽媽總會狼吞虎嚥地把飯趕緊吃完,爲什麼呢?因爲我們要搶遙控器看電視呀!由於我胃口小,吃飯慢,所以,每次都讓爸爸或媽媽搶到遙控器,瞧!這次呢,爸爸和媽媽同時拿到遙控器,正在搶奪呢!

我看到這種情形,眼珠一轉,就想出了一個好主意。我連忙把飯吃完,便走到爸媽面前一本正經地說:“你們這樣奪來奪去,互不相讓,什麼時候才能奪到手呢?即使你們哪一個搶到了,好看的電視劇也快完了,不如你們石頭剪子布吧!我先當裁判員,把遙控器先放我這兒,你們誰贏了我就給誰,好吧?”

爸爸媽媽想想也有道理,就把遙控器給了我。“石頭、剪子、布!”第一局老媽贏了,老爸說:“不行不行,再來一局。”第二局下來,老爸贏了,老媽卻又嚷道:“不行,不行,再來一局。”……就這樣,老爸和老媽連戰十局,一直不分勝負。

“嗯――”,你們現在猜我在幹什麼?遙控器在我手上,我可以看動畫片嘍!於是,我就坐在沙發上看動畫片,過了大半個小時,動畫片完了,想想爸爸愛看的《新聞聯播》、媽媽愛看的《幸運5+2》也該快完了。看看他們正激烈角逐的樣子,我連忙丟下遙控器跑進房間,把門反鎖上,美美地睡覺了。爸媽聽見響聲,才恍然大悟,連說“上了女兒的當了,上當了。”邊說邊看手錶,他們愛看的也都完了,一個個只好哼哼地去睡覺了。

小朋友們,你們覺得這個風鈴好聽嗎?還想再聽嗎?還想聽的話,那下次再聽吧!下次,我再給你吹響一個更好聽的風鈴吧。

三年級上冊作文8

在森林裏有許多小動物,有可愛的'小白兔,有聰明的小狗……它們常在一起玩。

有一天,大牛伯伯家要開一個水果PARTY。大牛伯伯請來了所有的小動物。小刺蝟想:大牛伯伯家種了那麼多水果,這次一定很豐富。我一定要多吃一點。

第二天,小刺蝟早早來到大牛伯伯家。大家也陸續來到大牛伯伯家。

水果PARTY開始了,桌上的水果比小刺蝟預料的還要多,有蘋果,西瓜,菠蘿……小刺蝟見了,口水都快流出來了。大牛伯伯在一旁說:“來來來,大家不要客氣,多吃點。”大家聽了,大口大口地吃了起來。小刺蝟人隨小,胃口可不小。一口吃一個蘋果,又拿起一串香蕉。這時,不知誰突然發現大牛伯伯一口也沒吃,便建議把最後的那個大菠蘿留給大牛伯伯。大家都表示贊同,便把菠蘿放在餐桌上。大家向大牛伯伯道謝後,便陸續離開了。小刺蝟盯着大菠蘿,找各種理由不願離去。它見大家都離開了餐廳,大牛伯伯也在大門口送客,便悄悄地背起大菠蘿,從後門離開了。

小刺蝟氣踹吁吁地一路奔走,背上的菠蘿也越來越沉重,硌的小刺蝟生疼,但小刺蝟想起回家能美美地獨享菠蘿,忍着疼痛艱難地前進。

回到家裏,菠蘿在小刺蝟身上怎麼也拿不下來。小刺蝟急了,也顧不了那麼多,忙請鄰居的小動物們幫忙。小動物們見了,忙把它送進了醫院。醫生說:“這刺太深,不能拿出來了。我們只能幫你消炎止痛。”

從此,小刺蝟整天揹着滿身的刺。它那光潔的皮膚不見了。它再也不美麗了。更可悲的是小動物們再也不和它玩了。小刺蝟真後悔。

這貪婪讓小刺蝟付出了慘痛的代價。大家可要引以爲鑑喲。

三年級上冊作文9

暑假裏的一天中午。媽媽正在午睡,我,妹妹,爸爸展開了一場激烈的爭電腦大戰!

這天,剛剛打開電腦,就控制不住情緒我的馬上登陸QQ,剛剛上線就有人和我聊天,這是音響咚咚咚的響了起來,這一響不要緊,在看動畫片的妹妹跑了進來,隨後只聽一聲大喊:姐姐我要玩。嗚嗚嗚,電腦被老妹搶了去。我悄然無聲的走出房間打小報告,嘻嘻。

5分鐘後我和爸爸吭吭兩聲走進房間,妹妹和我原本以爲爸爸肯定會發火(因爲老媽規定午睡時間不準玩電腦),可沒想到爸爸竟然說了一句很平常的話:睡覺去。如果在平時爸爸可不會這樣,我和妹妹在門後瞧瞧看爸爸在幹什麼,哦,爸爸原來也在玩電腦。

我和老妹決定把電腦搶回來,一場激烈的大戰開始了!

爸爸,你也在玩電腦!妹妹這一聲讓爸爸慌了神,爸爸無話可說只說了一個字:噓!哼,把你不讓我們玩自己卻在玩!誰不讓你們玩了,是你媽規定午睡時間不準玩。那你還玩,媽媽說的是所有人!妹妹的一句話堵死了爸爸。這是爸爸發威了:我說不能玩就不能玩!妹妹小聲說了一句:又擺爸爸的臭架子。

我們搶電腦計劃失敗,剛要去看電視,媽媽出現在我眼前,她用眼睛瞪着我說:你身爲姐姐應該讓着妹妹!又對爸爸說:你多大了,還和小孩子爭電腦!唯獨沒有被媽媽訓的妹妹暗自得意,剛要玩,媽媽說:不許玩!我和妹妹齊說:唉,兩敗俱傷了!

我們家是個溫暖的家庭,搞笑而又嚴肅的爸爸,溫柔而狂躁的媽媽和俏皮可愛的老妹,加上並不是很活潑的我,組成了一個溫暖的大家庭,我愛我家!

三年級上冊作文10

秋天是個大畫家,秋天裏,處處都有美麗的圖畫。 你看天上,幾朵白雲在蔚藍的空中遨遊。這時,空中傳來幾聲鳴叫,放眼望去,原來是一羣大雁,排着整齊的隊伍,變換着隊形,悠閒地向南飛去。

果園裏,滿樹的蘋果,像一張張孩子的笑臉。梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長着許多“雀斑”呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,有的梨子乾脆一屁股坐在了地上。扁圓的柿子就像一個個紅紅的燈籠,在秋風中頻頻點頭,好像在說:“快來摘柿子,快來呀!”

放眼望去,目之所及滿是令人心醉的金色。那一望無際的金燦燦的稻子,顆粒飽滿,隨風起舞,飄散着醉人的芳香,翻騰着滾滾的金波,就像燦爛的彩霞,撒落在田間地頭;金黃的穀子,被穀穗墜得直不起腰來,可它還是使勁兒地隨風搖擺,好像在爲金色的田野唱着讚歌。農民伯伯有的拿着鐮刀,有的開着收割機,在田埂間來回穿梭,機器轟鳴的聲音響徹耳際。

啊!秋天,你好似偉大的畫家,用那支神筆,在大地上描繪了一幅多麼美麗的圖畫呀!

簡評:文章按照從上到下,從景到人,從遠到近的寫作順序,寫出了秋天收穫的喜悅,表達了對秋天的喜愛之情。擬人和比喻的手法,使文章顯得特別生動,富有趣味。

三年級上冊作文11

經常有真愛的歲月,如歌曲,總是陽光明媚的生活,彩虹總是五彩繽紛的生活,如書籍,總是充滿詩意和風景如畫。所以我們總是喜歡向下看,但我們不知道到處都是春天、夏天、秋天和冬天。今天下午,奶奶讓我把衣服帶到天上洗,然後我找到了我記憶中的四個季節。我看到遠處山坡上一片綠色的稻田,靠近橘子樹、竹林和蔬菜葉,回憶起早春的景象。藍天上有白雲。孩子們蹲在池塘邊,看着蝌蚪在水中游泳。他們情不自禁地學着對方的動作,互相嘲笑。學生們一起尋找春天的腳印,用春天的美好時光來捕捉大自然的知識。

看看春天發生了什麼。夏天有明亮的陽光和綠色的草,美麗的蓮花和輕盈可愛的蜻蜓。人們喜歡在綠色的草地上玩耍;他們喜歡在他們的小花剪輯裏畫美麗而神聖的蓮花;他們喜歡和輕盈可愛的蜻蜓一起玩。在夏天,像精力充沛的青少年一樣,有無限的光線和熱量,有無限的熱情和活力,就像無辜的孩子們笑着跑。我靜靜地躺在空曠的草地上,呼吸着秋天的氣息,感受到秋天的清涼,因爲桂花秋天的芬芳令人陶醉。

因爲菊花秋天的香味是優雅的,因爲玫瑰秋天的香味是迷茫的。紅楓葉在秋天盛裝;黃色和黃色的稻田在地球上跑來跑去;淡淡的楓葉充滿了枯草。冬天的雪是冬天的使者。但是我們第五橋的天氣並不冷,所以我經常在夢中看到雪。雪花是一個美麗的童話故事。冬天的地球上有一層白色的霧。在夢中的冬天,冬天的藍天和太陽特別溫暖和柔和,尤其是在冬天。

啊,生活是老鷹嘗試翅膀的平臺;生活是一片草地,可以騎馬;生活是一個磨練青春的舞臺。生活中最親切的方式是張開你的手臂接受它。對生活的仔細觀察會給你帶來無限的幸福。

三年級上冊作文12

我真的好高興自己生長在水果天堂,因爲這裏好山好水,到處都是五花八門、琳瑯滿目的水果,水果也都個個飽滿,“味”美價廉,我們真是太幸福啦!

先來介紹我的最愛──芒果。它那金黃色的大衣,真是個可愛的金元寶!入口即化的好口感,深深地擄獲了我貪婪的心,我好吃的嘴。每回吃芒果,我總是最捧場的一位“吃”衆,“芒果偎大塊”,我急忙捧起最大塊的芒果,放到口中,狼吞虎嚥、大快朵頤一番!媽媽總是笑我太貪心,但是誰叫芒果那麼鮮甜,那麼美味,那麼令我愛不釋手!

當然,你也絕不能錯過夏天鮮嫩美味的“紅寶石”啦!無論如何,不管你是太忙,還是太閒,你就是不能錯過!錯過了,你可就遺憾終生啦!到底紅寶石有什麼魅力,能讓我如此着迷?我現在就對你說分明。一剝開紅寶石,晶瑩剔透的“白珍珠”就在眼前,你知道它是什麼了吧?沒錯!它就是楊貴妃的最愛──荔枝!荔枝的果肉香香甜甜,一剝開它,霎時間,香氣撲鼻而來,令我神魂顛倒,好陶醉!只要到了吃荔枝大餐的時刻,絕對少不了我這個貪吃鬼。我總是吃得最多,吃得最飽,吃得最滿足!我就是這樣愛吃,猛吃,狂吃……差點沒撐破肚皮才善罷甘休!還好,我雖然這要愛吃,卻永遠吃不胖,所以,我也就當不了歷史上愛吃荔枝的現代楊貴妃了!

其實,每種水果都是健康美味的聖品,只要我們吃得均衡,吃得高興,就可以身材苗條“水噹噹”,快樂又健壯!

三年級上冊作文13

“咔嚓”是什麼東西碎了?哦,原來是勤勞的爸爸在洗東西時把盆子的底下不小心碰破了一個小洞。有拇指蓋那麼大。我笑着要把它拿到樓下扔到垃圾桶裏,爸爸思索了一下,讓我把爛盆子留下來。爸爸騎着車子帶我去了菜市場,在一家種子店裏買了五角錢的香菜種子。又讓我到樓下用小鏟子挖一些土,我挖了滿滿一袋土提上樓。剛進門就見爸爸用一塊廢朔料板把洞封了起來,之後又把土倒進盆子了,又細細的把草根和石子挑出來,把土弄平整,又用噴水壺把土澆溼,把菜種子均勻的撒上去。爸爸笑着說:“看,一個家庭小菜園出來了,過年就可以吃上自己親手種的菜了。”媽媽跟着說:“綠綠的小菜苗還可以當盆景哦”。

我們家的廁所裏放着一個大水桶和一個大盆子,那可是媽媽的寶貝。我們家用的是全自動洗衣機,衣服洗到最後一次是,那水可是很清的呀。每到那時,媽媽就會提前停下手裏的活,把一個盆子接到洗衣機排水管下面,盆子接滿後再倒進水桶裏。每次洗衣服的水正好把桶和盆子裝滿。我問媽媽爲什這麼做?媽媽說;“這水很乾淨的,流走了可惜,可以用來拖地板,拖完地的水還可以衝馬桶。”怪不得我們家每月的用水總比我們鄰居家的少,這可都得歸功於媽媽的好辦法呀!

別看我是個小男孩,平時很馬虎,我也有變廢爲寶的時候。有一天,我在家裏玩,看見家裏地上有幾個飲料瓶,腦子裏忽然出現一個想法,把這些瓶子做一個花瓶和筆筒。說做就做,我拿來了剪刀,雙面膠和彩紙,剪剪貼貼,不一會兒就做好了一個花瓶和兩個筆筒,爸爸媽媽見了直誇我有創意。

這樣的事我們家還有很多很多,譬如淘米水澆花呀,用廢舊東西做手工呀等等,有機會了我再講給你們聽吧。

三年級上冊作文14

同學之間有歡笑,有爭執,也有眼淚,這樣才能編織成一張堅固多彩的網,繪製成一支動聽的音樂。

去年暑假快要結束了,可我偏偏等不及它結束,就闖出了“大禍”——兩個腳趾頭骨折了,綁了石膏。慘啊!……

新學期的第一天 ,爸爸將我抱進了教室,我不好意思地坐了下來,同學們都看着我,感到很驚

訝。這時班主任的話音響起:“都說同學遇到困難要互相幫助,現在王宜男骨折了,大家都要幫助她呀! ”之後的日子裏,吳喻琦陪我上廁所,徐妍婷幫我交作業,……我被同學之間深深地友誼包圍着、感動着,也永遠忘不了那一次……

那次學校組織看電影,徐妍婷一直在我的身邊扶着我,可走了沒多久我就累了:“徐妍婷,我走不動了。”“沒關係,我來揹你。”我沒來得及拒絕,就背起我徑直朝前跑,一直把我背到車上。當我坐下的那一刻,她已經大汗淋漓了,我忙遞了張紙巾給她擦汗,她連忙說:“謝謝你!”“不!不!不!應該是我謝謝你纔對。”我們相視一笑。看完電影后,徐妍婷又一直揹着把我送回了教室,看着她紅彤彤的臉頰上掛着汗水,氣喘吁吁地坐在一旁,一股熱流暖遍了我的全身,眼前不知不覺模糊起來……

同學之間就是這樣,它像是一張白紙,每個人用筆在紙上塗上不同的顏色,讓一張張五彩繽紛的畫晾在風中的豔陽下。

三年級上冊作文15

我喜愛春天的花朵,我喜愛夏天的小溪,我喜愛秋天的落葉,我喜愛冬天的雪花,它們都是大自然的饋贈。然而,如果你要問我最喜愛什麼,那我卻會說是雨,因爲雨是大自然饋贈給我們的精品。

春天的雨是一位文靜的小姑娘,她的來臨,是春天到來的信號。“春雨貴如油”,乾涸了一冬的大地迫不及待地張開大口,吮吸着甘甜的雨絲。沉睡已久的雷公雷母也擺好架勢,迎接它的到來。小動物們彷彿被誰驚醒,驚慌地跑了出來,望着天空,臉上露出了一絲笑容。嘴巴微張,彷彿是在向我們傾訴着對春天的喜愛。

夏天的雨是一位熱情的女孩,蹦蹦跳跳的送走了春雨,叫聲雷公電母,便下起了大雨,路上的行人驚慌失措,連忙奔跑回家,可這個小女孩,不但不停手,還以爲是人們在歡迎她呢,幹得更是眉飛色舞,越幹越起勁。森林中的小動物也哀聲嘆氣,叫苦連天,懷念起春雨,盼望着秋天快些到來。大地母親看了這情形也立馬暴跳如雷,狠狠地教訓了她,趕緊喚來了秋雨。

秋雨可是個聽話的乖寶寶,他幹事有條有理,按萬物的需求降雨,讓豐收的秋季生機勃勃。田野中,金黃的麥穗掛彎了腰,果園中,桃子、李子、蘋果掛滿了枝頭,樂壞了農民伯伯,水果摘了許多筐,麥子裝了一糧倉。大地媽媽笑得合不攏嘴,連聲誇秋雨聽話。

冬雨可是個暴脾氣,一來到人間,就大肆破壞。雨中伴着雪,一會打到小樹,一會壓彎了小草,一會又把小溪冰凍了。但它有時候也是溫和的,它不緊不慢的灑落,洗刷着塵污,它不疾不徐地飄落,準備着春天的到來。

這就是春夏秋冬的雨,朋友,請你們也來聽聽雨吧,盡情享受大自然的饋贈,感受它們帶來的無窮樂趣。