【精華】秋雨三年級作文彙編六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的秋雨三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋雨三年級作文 篇1

聽，滴答，滴答……

聽着那窗外綿延不絕的秋雨，你是否也同樣感受到了蘊含在秋雨裏的無盡愁思？秋，往往伴隨着惆悵，憂愁之情，惹得那秋雨也沾染了幾絲哀愁。雨，是“靜臥小樓聽夜雨”的愜意，是“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉”的喜悅，是“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的惆悵，是“一蓑煙雨任平生”的灑脫……無論是喜人的春雨，狂放的夏雨，還是寒冷的冬雨都是別具一格的，可我唯獨對那惆悵的秋雨情有獨鍾。

秋天，落葉紛紛揚揚在空中飄零，我獨自一人在林間散步，望着周圍的景象，一種莫名的傷感涌上心頭。我不禁在心中反問自己，秋，這到底是個怎樣的秋呢？在讓人倍受收穫的喜悅的同時，又是萬物凋零之際，那麼，爲何我會如此喜愛秋天？難道是因那美麗的火紅楓葉？我望了望滿林的楓葉，不禁搖了搖頭。就在這時，幾滴秋雨零零散散地落下，微風拂過臉頰，也將些許雨絲帶來，那熟悉的惆悵之情再次縈繞心頭。噢！是雨！是秋雨！我恍然大悟，是秋雨讓我如此喜愛秋天，或者可以說我真正喜愛的是那惆悵的秋雨。我停下腳步，閉上眼睛在風中靜靜地聆聽。那雨聲，如一曲悲涼的歌，慢慢地打落在我的心中。秋雨如離人的淚一般，滴落心中，讓我回憶起那個下午。小學畢業晚會上，老師與我們告別，我們與多年相伴的同學告別。那一刻，我強忍着淚水，強免展開微笑，與最好的朋友一起回憶過去的點點滴滴，在留言錄上寫下對彼此最真摯的祝福。時間如流水般逝去，在畢業晚會即將落幕之際，心中的不捨之情愈加濃烈，我再也忍不住了，淚珠從眼角悄然滑落。

雨聲漸漸變小，將我從回憶拉回到現實。我緩緩睜開雙眼，視線從清晰變得模糊，林，我真的好想你啊，此時此刻，你是否也感受到了我對你的思念呢？我知道，即使時光荏苒，我們依舊會是永遠的朋友，這份友誼將會亙古不變。

雨中，我伸出手，秋雨落在手中，冰涼的觸感在手心蔓延。秋雨啊，秋雨，你爲什麼總能穿透我的心思呢？綿延不斷的秋雨也正如愁思一般，讓這惆悵之情一直纏繞在我心中，可是，若不是秋雨，我又如何能夠真正釋懷呢？

這一路上，雖然風景淒涼，但總會有下個轉折口，將會看到全新的截然不同的景象，這正如人生一般，需要用心找到下一個轉折點，突破自己。

秋雨仍在下着，滴答，滴答……

秋雨三年級作文 篇2

這段時間，我們這裏遇上了煩人的秋雨。這場雨一下就是五六天，我恨不得畫10個太陽掛在天上，把秋雨蒸發掉。

一天早晨，雨還是“嘩嘩”的下着。我拿出媽媽給我買的新鞋，想趁媽媽不注意偷偷穿上。結果還是被媽媽發現了，大聲說：“今天得穿涼鞋，你不知道外面下雨？身上天弄得跟泥猴似的，還想穿新鞋！”我看着生氣的媽媽，極不情願地脫下鞋子。哎，這煩人的秋雨。

放學走在路上，我小心翼翼地繞過一個又一個水坑。“別弄髒褲子，否則媽媽又該罵了。”我邊走邊警告自己。忽然，後面一輛小轎車駛過來，我趕緊往路邊躲。小轎車開得真猛，從積滿泥水的路上，飛也似的衝了過去。嗎呀，我全身都開滿了“花”。臉上肯定成“畫”了。我一邊用手拍打着身上的泥水，一邊在心裏暗暗埋怨這小轎車司機。回到家裏，媽媽又吵了我一頓。

好倒黴呦！可惡的汽車！不過，這都是秋雨惹的禍。

秋雨三年級作文 篇3

早晨，我鑽出被窩，頓時有種不一樣的感覺。我扭頭向窗外望去，原來是下雨了。聽媽媽說，現在已經是立秋了，那這場雨也就是秋雨囉！

我穿好衣服，迅速的跑到陽臺上看雨。秋雨不同於夏天的雨，夏天的雨和夏天的天氣一樣，都是暴躁的脾氣。夏天的雨在下之前必定有一番驚天動地的聲響，預告給你要下雨了，而秋雨卻是無聲無息的，只是天空的陰沉似乎在向你警示。我放眼望去，這些雨就像一個個頑皮的孩子，你推我擠地、爭先恐後地要降落在人世間。

我獨自打着傘，漫步在雨中。成線的雨落在我的傘上，噼哩叭啦，噼哩叭啦，像鞭炮聲；更像爺爺炒菜時，菜和油那一瞬間交匯時所發出的樂聲，熱鬧極了。秋雨是冷的，秋雨裹着秋風撲打在我的臉上，我禁不住地打了一個大大的`噴嚏。雨水打溼了我的鞋子，我的身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨，秋雨也是硬的，像一枚枚牛毛針刺在我的手上，有點疼。你瞧！這秋雨一點也不懂得憐香惜玉，就連最嬌嫩的花兒們也不願放過，地上的雨水裏零落着一層層被打殘的花瓣。可秋雨卻是愛綠葉的，綠葉們經過雨水的洗禮後，葉子們依然那麼挺立，那麼新鮮，似乎每片葉子上都有一個新的生命力在顫動。秋雨也是愛這個人間的，纏纏綿綿的沒完沒了，真不知何時才能雨收雲散，還我們一個晴空萬里。

我討厭這秋雨，因爲有了她，逼得我要開啓寒冬模式。可我也愛這秋雨，因爲有了她，才能讓秋天獲得豐收，人們才能過上幸福、美滿的生活。

教師點評：小作者這篇《秋雨》緊緊圍繞着雨這個話題。先從夏雨和秋雨的比較，突出秋雨的不同。然後親身經歷雨，分別從秋雨的聲音、溫度、力度等，再一次的向我們說明秋雨擁有自身的特點。特別值得讚美的是小作者還從人心，人性的角度剖析秋雨，讓這冷冷硬硬的秋雨沾染了一絲人氣。

秋雨三年級作文 篇4

清晨，我一起牀便覺得有陣陣涼意，於是，就向窗外望去，“下雨了，下雨了！”我興奮地喊起來。

只見細細的雨絲從蒼茫色的天空中飄落下來，然後灑向大地的每個角落。我放眼望去，雨像粒粒晶瑩的珍珠順着樓房檐流下，地面上漸漸地匯成了一條小溪，緩緩地向遠出流去。

只見我家樓下種的小白菜像小孩子一樣吮吸着秋雨。雖然是深秋季節，但也能看到它們的葉子上同樣滾動着晶瑩的水珠。在我的心裏，秋天的涼意已蕩然無存，只留下我對秋的喜悅。

秋雨三年級作文 篇5

今天回家比較早，我獨自一人在房間寫作業。突然，窗外傳來了一陣陣淅瀝瀝的雨聲，拉開窗簾一看，才發現，竟然下雨了。

我注視着那迷人的秋雨。秋雨滴在藍色的雨棚上，發出滴滴答答的聲音，好像在說；"下雨啦，下雨啦。”雨落在牆上，有嘩啦啦的流下去，好像牆上有一個個去泉眼，而落在玻璃上，好像無數個透明的小球打在玻璃上，可剛接觸到玻璃，又消失了。它們好像一個個從天而降的跳水運動員。雨落在樹上，又好像來到了綠色的舞臺，樹葉閃閃發光，彷彿洗了個痛快的澡。秋雨灑在我臉上，涼涼，軟軟的，多麼涼爽啊！

那場秋雨深深地刻在了我的腦海中，也讓我從此愛上了秋雨。

秋雨三年級作文 篇6

秋雨常常“淅瀝，淅瀝”的下着。

“叮咚，叮咚”你聽，秋雨落在水池裏，在吹奏着秋天的交響曲，花兒聽見了，隨着秋風盡情的搖擺身體，跳着歡快的集體舞，跟着雨點兒的節拍“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”。“啪嗒，啪嗒”你瞧，雨點兒打在我家窗戶上，水珠順着玻璃流了下來，變成一幅大自然“美景”，也變成了一副無色的“水墨畫”。“啦，啦，啦”妹妹打着小花傘，在雨裏邊唱邊跳，那舞姿嫵媚動人。

老母雞在屋檐下，直打冷顫，頭甩來甩去，在把自己的毛全部甩幹。“轟，轟，轟”雷公公終於生氣了，大聲吼叫着讓小雨點排好隊，“轟，轟”雷公公彷彿在告訴小雨點；我們在造福人類，幫助別人。“哈，哈，哈”一陣陣笑聲從秋雨中傳出，我們在秋雨中玩耍，唱歌，跳舞。“撲通，撲通”魚兒紛紛從水裏跳出，彷彿在欣賞着生機勃勃的景象。

秋雨過後，天氣又冷了，但空氣更加清新了，樹伯伯的頭髮都掉光了。秋雨，感謝你讓世界更加美好。