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【精選】自由三年級作文合集十篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的自由三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】自由三年級作文合集十篇

自由三年級作文 篇1

一個碧空如洗、萬里無雲的早上,一隻蟈蟈在陽臺上的籠子裏唱歌,一隻知了在門前的大樹上唱歌,它們像在合唱一首夏日交響曲。

知了邊唱邊對蟈蟈說:“蟈蟈兄弟,你看,外面空氣清新,既有鮮嫩多汁的樹葉,又有甘甜的露水,多美好呀!”知了吃了一口樹葉,繼續說:“你可以像我一樣,來大樹上自由自在地玩耍,而不是像井底之蛙一樣,呆在籠子裏,多無聊呀。”蟈蟈聽了動了心,它使勁地咬破了籠子,來到了外面的世界。陌生的環境裏,一切像夢境一樣美,它開心了唱起歌來。

到了下午,蟈蟈的肚子“咕嚕咕嚕”叫了起來,可是周圍只有一些又苦又澀的老樹葉。蟈蟈後悔地想:知了天生生長在大自然裏,它知道怎麼找好吃的。可是,我是被主人養在籠子裏的,天天有人來餵我。我不會自己尋找好吃的食物,也不會躲避敵人的偷襲。自由和舒適都是一種幸福,我爲什麼要選擇出來呢?

是啊,蟈蟈就像現在的我們,在爸爸媽媽的呵護下慢慢成長。我們一直努力地練習本領,就爲了可以出去闖一闖,去看看外面的世界。總有一天,我們會像雄鷹一樣,飛翔在遼闊的天空。

自由三年級作文 篇2

在衆多玩具中,我最喜歡的是媽媽送給我的生日禮物 ——一個精美的杯子。

這個杯子用塑料加工而成,呈圓柱形。杯身白色半透明,蓋子是天藍色的,上面寫着醒目的文字——肯德基。不用說大家也知道,這是媽媽去肯德基給我買東西送的。蓋子上立着一隻小公雞“奇奇”。“奇奇”全身金黃色,頭上戴着一頂小草帽,雙手放在胸前,似乎在祈禱着什麼。

我在喝咖啡時,把“奇奇”的身體轉一轉,“奇奇”就舞動着雙腳,旋轉起來,把杯子裏的飲料攪拌起來。過了一會兒,一杯均勻的咖啡就新鮮出爐了。這是怎麼回事呢?原來“奇奇”的黃色塑料腳穿過杯蓋直通杯底,可以做爲攪拌器,真是妙極了!“奇奇”不僅能攪拌咖啡,還能陪我玩,跟我一起上學呢!

上課時,它靜靜地待在書包裏,一聲不響地聽老師講課。下課了,我捧起它,讓它肚子裏的水滋潤我的心田。

“奇奇”是我學習、生活的好伴侶,我喜歡它!

自由三年級作文 篇3

有一天,森林的動物看見天上有一張會發光的紙,森林的動物們一直跟着它走一直走到一棵樹前紙上寫着天上要在聖靈山招十二神獸。動物們議論着,獅子說道;大家一起去吧,路上有個照顧,那好吧。

正在動物們要走時,一聲槍響嚇壞了動物們,萬獸之王獅子不管什麼它也要保護它的子民,可是它還是逃不過麻醉彈。其它動物紛紛逃走,只有十二個動物留了下來要把獅子救回來。它們偷偷跟到了馬戲團,它們想了一個辦法,老鼠先去吧鑰匙偷回來,把獅子放了出來,偷偷的跑了出去。當人們發現時,那張會發光的紙又飛了過來,人們立馬向聖靈山跑了過去。不久人們就追上了它們獅子的腿在馬戲團被打傷了,快到聖靈山時獅子說我跑不了了,我的腿受傷了不能在拖累你們了,我爲你們拖一下,你們快走。動物們傷心的向聖靈山跑去。

十二個動物跑到山頂,立刻變成神獸飛上天空,和人類說如果你們再敢捕殺動物我們一定不會放過你們的。

從此動物們就過着無憂無慮過着自由的生活。

自由三年級作文 篇4

今天是一個陽光明媚的日子,也是快樂的一天。因爲早上我一起來,媽媽就對我說:“今天一天都是你的時間。”我聽了,一蹦三尺高。

我知道怎樣利用這麼多時間,就是把它們像切蛋糕一樣,切成一小塊一小塊的。首先,我畫了一個扎着羊角辮的漂亮的小姑娘,她拿着一朵鮮花,輕輕地走到媽媽的臥室,把這朵鮮花放在媽媽的枕頭旁邊。然後,我就練舞蹈的基本功,倒立、前橋……練得我滿頭大汗,趕緊喝了點水。然後,我和姐姐跳皮筋,她跳得很費力,我卻跳得很輕鬆。我滿臉自信地對姐姐說:“姐姐,你要放鬆下來,這樣跳起來纔不那麼費力氣。”姐姐聽了,慢慢地放鬆下來,結果跳得一次比一次好,我和姐姐的臉上都露出了滿意的笑容。最後是看電視,誰都不用提醒我,我會自覺地把它分成一大塊。

晚上,我們到外面吃火鍋,我吃得津津有味,直到晚上8點,我才戀戀不捨地離開了火鍋城。

今天是快樂的一天,我從未這麼開心過。

自由三年級作文 篇5

在我眼裏,天空真自由啊!

天空中,有自由的雲,它非常潔白,一團一團的,就像一朵棉花糖,好想把它吃掉。有的雲變成了小狗,有的雲變成小貓,還有的被風一吹變成了一條蛇。它們就像是匠人手中的糖人,千姿百態。在海邊看雲,就像一條白色披風。從遠處看就像天邊的一條大被子。

天空中,有自由的風。風就像一個暴躁的巨人,把雲吹的四處飄,就像乘着風旅行,雲是乘客,風是火車。風還把樹梢吹得不停搖擺,一隻紅色的塑料袋掛在枝頭“嘩嘩”地響着,門前的紅燈籠也搖搖晃晃,五星紅旗也乘着風自由的飄揚。

天空中,有自由的小鳥在天空自在地飛翔。它飛到屋頂上,飛到窗臺前,飛到……天空突然黑了起來,一層層烏雲後傳來隆隆雷聲,小鳥一齊都往低處飛。只見一隻黑色的燕子一下子俯衝下來,頭朝地,尾朝天,翅膀貼在身子兩端,落在窗戶前。小腦袋四處張望,先觀察有沒有危險,再仰頭看看天空,它休息着。濛濛細雨滴滴答答落在燕子腳下,空中還有尋找避雨的夥伴在到處飛翔。

啊!這果然是自由的天空!

自由三年級作文 篇6

爸爸出差買了一隻可愛的小烏龜回來,我高興得手舞足蹈,把它放在一個精緻的魚缸裏精心飼養起來。

有一天,我悄悄地走到小魚缸旁看小烏龜,只見它脖子伸得老長,前爪緊貼在缸壁上,後爪直立起來,一雙圓溜溜的小眼睛直望向缸外。它的爪子緊貼着光滑的缸壁一步一步艱難地往上爬,每次爬不到5釐米就掉下去了,可它不放棄,接着再爬……它爬幾次,就掉下來幾次,還四腳朝天呢!我心裏都替他着急了。小烏龜目不轉睛地望着我,好像在說:“親愛的小主人,我難受極了,快放我回家吧!好嗎?”

頓時,我覺得自己倒像是那隻小烏龜,雖然我沒像小烏龜那樣被着在缸裏,但我覺得我是一個沒有自由的孩子,小烏龜真的好可憐呀。我猛然醒悟過來,抓起小烏龜直奔小河。小烏龜離開我的小手,快活地遊向遠方。我不禁大聲喊:“小烏龜,你自由了!”

點評:

習作題目爲“自由”,立意獨特深刻,小作者通過從缸壁中艱難地往上爬的小烏龜。與和“我”的境遇聯繫起來,認爲“我是一個沒有自由的孩子”,感同身受,繼而寫下了這篇佳作,真不錯。

自由三年級作文 篇7

最近,小猴悅悅迷上了偵探柯楠這本書,還想做個大偵探。可是,又沒有什麼案子,唉!這不,前幾天,小貓欣兒的鋼筆不見了,機會來了。

“悅悅,我的鋼筆找不到了!”欣兒焦急的說。

“那你去你家裏找看。”悅悅說。

“ 好吧!”欣兒說。

第二天,欣兒的鋼筆在家也沒找到,悅悅立刻展開了調查。經過幾天的明察暗訪,悅悅終於找到了可疑的人物:小狗洋洋。小狗洋洋最近不愛和大家一起玩,更可疑的是,,有一天,欣兒的數學書竟跑到了洋洋的桌子上。而且,洋洋和欣兒是同桌,洋洋要作案是很容易的。經過思考,悅悅決定:跟蹤洋洋。

悅悅跟蹤了一段路,在一個垃圾桶邊,悅悅看見洋洋丟了一團紙,她想:洋洋丟的那團紙裏面一定有什麼線索。悅悅正想把那團紙拿出來看看。正巧,被洋洋看見了,她倆只好一起回家。

第二天,欣兒對悅悅說:”不用找了,鋼筆在我家的牀底下找到了!”悅悅覺得很奇怪,心想:那洋洋呢?她……後來,她才知道,洋洋的父母吵架了,她是因爲心情不好,纔不願意和大家玩的,那天她丟的是廢紙。

後來,悅悅痛下決心,這個大偵探不當了。

自由三年級作文 篇8

我記得有一次,我的爸爸到凌晨3點纔回來,我好希望時間可以倒流,讓爸爸早點回家啊。

所以我想創造一個自由節,讓那些工作很辛苦,每天很晚回家的人,好好休息一下,讓他們都將煩惱趕出大腦,開開心心的過好這一天,不要沉浸在工作的辛苦上了。只要越來越多的人開心起來,就可以把勞累的地球變成開開心心,快快樂樂的地球。

在這一天中,人們想做什麼就做什麼,不需要聽老闆的話,只要開開心心的過好這開心的一天。大家最好是出去玩一天,也可以在家裏玩電腦,還可以和別人一同去過自由節,我好希望這個節日快點在日曆裏出現。

我最後希望,每一個老闆都早點讓員工下班,早點讓他們回家,好好的休息一下。

自由三年級作文 篇9

在我們居住的世界上,生活着大人和小孩,大人主宰者一切,孩子只能乖、只能聽大人的話。不過,在這個世界對面,還有另外一個世界。在那個世界裏,沒有大人只有小孩。

在沒有大人的世界裏,小朋友更願意自覺去上課。因爲沒有了家長的'嘮叨,沒有了老師嚴厲的目光,更沒有了寫不完的作業。在學校裏,小朋友能夠輕輕鬆鬆沒有壓力地靜心學習,不用擔心坐的不端正而受到老師的批評。

在沒有大人的世界裏,小動物與小朋友會成爲和睦相處的朋友,沒有買賣也沒有殺戮。小朋友可以做主收留流浪狗,爲受傷的小動物療傷。

在沒有大人的世界裏,小朋友就不會有各種各樣的課外班了,當然課外時間就留給了自己。小朋友可以到影院觀看最新的動畫片,也可以參加戶外郊遊的活動,讓大家開闊眼界,享受美好的童年生活。

在沒有大人的世界裏,大家就是一個大家庭,沒有流浪兒也不會有留守兒童,大家互相幫助互相照顧,洋溢着濃濃的親情和友情。

在沒有大人的世界裏,充滿了各種各樣的美好和想象,人們總是快樂的……

自由三年級作文 篇10

親愛的爸爸:

你好!請給點自由吧!我不是三歲的小孩子了,而是大孩子了!

記得有一次,我正準備去金克同家的時候,明明天氣不冷而且還有一點熱,你還給我穿上了外套。我看了看您兇巴巴的臉,只好穿上了。緊接着您又嚴肅地說:“兒子,出去的時候一定要穿着,不然會着涼感冒的!”我無奈極了,但是我不敢反駁。爸爸,我不是三歲小孩子了,我自己知道是冷還是熱。

還有一次,我的作業已經快完成了,只剩下一個語文朗讀的任務,本想留到明天再做,想先玩一會平板放鬆一下。可是我剛說完的時候,你就皺起眉頭,兇巴巴地說:“回去把書讀完!讀到滾瓜爛熟纔可以玩平板電腦!”看到您兇巴巴的樣子,我默默壓下了內心的委屈和怒火,只好把乖乖把書讀完。

可是更讓我生氣的是,當我讀完書後,您並沒有讓我玩平板電腦,而是讓我直接洗臉刷牙睡覺,你沒有說話算話。

爸爸,我就像您牽線的木偶一樣沒有自由,你叫我幹什麼我就幹什麼。爸爸請給我一些自由吧!爸,你聽到了嗎?

愛你的兒子

20xx年3月16日