精選滑冰三年級作文彙編6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的滑冰三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

滑冰三年級作文 篇1

在我四歲的時候，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，從此，我就愛上了溜冰。

學溜冰時，我是扶着欄杆，一步一步地走的。當時，我常常叫媽媽走到一個目的地，我就一步一步地走過去。每次我走到終點時，一種勝利的感覺油然升起。我的媽媽就馬上抱起我說：“你真棒!”

過了幾天，媽媽讓我放開手自己滑，我不敢鬆手，媽媽說：“我扶着你，鬆手吧。”我一步步走着，媽媽悄悄鬆了手，我卻不知道，仍然走着，直到媽媽說：“看呀，你能行!”我一驚，“砰”!屁股摔成兩半了。

現在，我早已學會了溜冰，而且溜得飛快了。每次寫完作業，我就叫我的小夥伴一起玩，他們在前面跑步，我溜冰去追，看誰快。在一旁看候的家長早就被我們甩到九霄雲外了。

時間在變化，歲月在變化，但我仍然愛溜冰。

滑冰三年級作文 篇2

每週五次的冰上訓練是我必不可少的活動，今天又到了我訓練的時間。

進到冰場，一陣寒冷的風向我們撲來，凍得我瑟瑟發抖，“啊，好冷啊！”“你趕緊去舞蹈教室熱身吧。”老師說。進了舞蹈教室，我抓緊時間跳繩、壓腿、下腰、做好一系列的準備動作，只有充分熱身，身體靈活後上冰纔不會受傷。

準備冰上訓練前，我還要進行一場表演，因爲今天假期，冰場散客很多，我要用我專業的技術給大家普及這項運動，讓更多的人喜歡這些運動。隨着優美而又高雅的交響樂《國王的生日》響起時，我開始表演那段熟悉的舞蹈，伴隨着音樂，我像一隻自由的小鳥滑入冰場，在冰上翩翩起舞，優美的的身姿和嫺熟的技術讓觀衆情不自禁地鼓起掌來。

表演結束，該上課了，每次上課都是從基本滑行開始，基本滑行是花樣滑冰最重要的組成部分，就好比我們學語文，首先要寫好漢字。訓練步法時要用心感受膝蓋和刀刃的韻律，除了步法還有旋轉和跳躍都是每次要訓練的，一點都不能偷懶，我的教練說：“一天不練，自己知道，三天不練，教練知道，一週不練，觀衆知道。”只有日復一日的堅持纔會有收穫。

訓練也如同在學校學習一樣，必須要專注，對教練的執導要有執行力，不能開小差，否則就會被新的難度擊倒，停滯不前。

我愛滑冰，滑冰使我身體健康，也能使我感受到堅持不懈帶來的快樂！

滑冰三年級作文 篇3

上個星期天風和日麗，陽光明媚，晴空萬里，爸爸要帶我去學滑冰了。

於是吃完早飯，爸爸便帶我去滑冰場。滑冰場的人真多呀！他們有的在飛快地滑，有的在穿滑冰鞋，有的人在扶着家長慢慢地走。爸爸見我半天還沒穿上鞋，問：“你怎麼還不穿鞋呀？我們只有兩個小時。”爸爸說完，我纔開始行動。

這兩個小時，對於爸爸來說，是短暫的。但對於我來說，這兩個小時卻是漫長的。我穿好滑冰鞋，慢慢地走到一塊沒人的地方。剛開始滑的時候，我只敢扶着周圍的圍欄，非常小心，非常緩慢地走。走了兩圈，我可以走得快一點了。但是，如果有要摔倒的感覺，我會馬上坐到石椅上。可是，有一次，我的旁邊沒有石椅，我突然腳下一滑，失去了平衡，摔了一跤，一下子坐到了地上。但是我並沒有哭，而是勇敢地爬起來，繼續向前走。慢慢地，我會滑了，而且再也沒有摔過跤。

學滑冰讓我懂得了，不管學什麼，都要練習，多下功夫，不怕艱苦，勇於嘗試。

滑冰三年級作文 篇4

週末，媽媽帶着我去銀泰玩，一到銀泰城我就直奔二樓滑冰場而去。我看着那一雙雙奇異又美妙的溜冰鞋央求媽媽：“媽媽，你能給我買一雙溜冰鞋嗎？”“不行。”媽媽一口回絕了我。“求你了，求你了，媽媽，好媽媽，就給我買一雙嘛！”在我的軟磨硬泡下，媽媽終於給我買了一雙又白又亮的溜冰鞋。

你別看滑冰場上別人的動作優美多姿，他們也都是從零開始一小步一小步地練出來的。先說說我第一次學花樣滑冰時候的樣子吧！在上冰之前我們要戴好護具，然後再慢慢地上冰。我第一次上冰就摔了個狗啃泥，疼得我眼淚直冒。後來媽媽給我叫了一個專業的花樣滑冰教練，教練告訴我應該把手擺平，然後一小步一小步地向前走。我按着教練教我的方法小心翼翼地分步走，居然真的成功了！驚喜之餘，我接着按教練的指導在冰上不斷地練習着，最終，功夫不負有心人，我學會了在冰上流利地滑冰。

這件事告訴我們，做好一件事不光要靠執着勤奮地練習，還應當輔佐以適當的方法！

滑冰三年級作文 篇5

7月17日那天上午，我和爸爸、媽媽、外婆冒着炎炎烈日又一次來到“萬象城”。我們邊走邊逛，不知不覺到達四樓。映入眼簾的是一個巨大的滑冰場（是真冰場），只見冰場裏有許多大、小朋友在滑冰：有的滑地輕鬆飛快，像燕子一樣來回穿梭；有的`滑地動作優美、漂亮，就像蝴蝶翩翩起舞，跳冰上芭蕾一樣；還有的一些初學者扶着繞場欄杆慢慢地滑行……看着看着心裏十分羨慕，決定也要學滑冰。

第二天，我迫不及待地報了一個“花樣滑冰”五人五天的團體培訓班。當我穿上沉重的冰鞋，綁上牢固的護具，帶上厚厚的手套和堅硬的頭盔，進入冰場時，一股冷氣迎面撲來，我不禁打了一個哆嗦，好冷啊！今天學的冰上動作是“向前滑”。我在教練的指導下，按照要領小心翼翼的滑，但我還是“撲通”、“撲通”地摔了好幾跤，把屁股都摔痛了……我知道堅持就是勝利，有付出就有回報。我趕緊爬起來，一遍又一遍練習，終於我可以自如的在冰上滑行了。還得到了外婆的表揚呢！

第二天和第三天，我們學的是“前葫蘆”和“後葫蘆”動作。教練說做這個動作要雙腳先畫“八”字，再雙腳併攏收回，就像畫個葫蘆形狀一樣的滑。“後葫蘆”則相反。這個動作較難掌握，我反覆練習着。

第四天，我們學習“單腳直立”滑。這個動作要求雙腿要站直，身體保持平衡。

進入第五天——也是最後一天。我們跟教練學的是“向後滑”冰上動作。這個動作最難做，但姿勢最優美、漂亮，所以我費了好大的勁反反覆覆的練習，總算學會了。

功夫不負有心人。在這短短的幾天裏，我從一個冰上盲目者變成一個能在冰上自由滑行的人。也更加明白了堅持就是勝利的重要。我還認識了好多新朋友，離別時依依不捨。你們說我的收穫是不是很多呀？

我很喜愛“花樣滑冰”運動，以後我還要繼續學習，向更高級動作發展！

滑冰三年級作文 篇6

寒假裏的一個星期六，我和姥姥一起去什剎海滑冰。姥姥告訴我滑冰可以鍛鍊身體，所以要教我去滑冰。

到了什剎海，我看到許多人在冰上自由地滑，心想：滑冰一定很簡單。我迫不及待地穿上冰鞋，讓姥姥教我滑冰。可是一上冰，我就覺得滑冰很難了，開始，我還不知道怎麼站穩，就急着往前滑，我的身體搖搖晃晃像一隻小企鵝，不知怎麼的，“啪唧”，摔了個屁墩兒。

姥姥把我扶起來，告訴我滑冰時，要半蹲着滑，身體不要往後仰，要稍稍向前傾。然後我抓着姥姥的手，一邊往前試探着滑。我漸漸地鬆開了手。我知道怎麼站穩了：兩腳分開下蹲。

我開始自己滑了，一米，兩米，我越滑越遠，正在得意的時候，一不小心，我摔了個大馬趴，我不甘示弱，咬咬牙，忍着疼，趕緊爬起來，繼續往前滑。姥姥說：“你越滑越好了！”

不知不覺地，我滑了一個下午，我依依不捨地離開了，雖然我屁股摔的很疼，但我很高興，因爲我學會了滑冰！

我通過這件事，我懂的了無論做什麼事，只要努力，就一定會成功！